广西柳州市融水县2023年数学四下期末质量检测模拟试题含解析
展开广西柳州市融水县2023年数学四下期末质量检测模拟试题
一、神奇小帮手。
1.0 乘任何数都得(__________);0 加任何数都得(__________);0不能作(_________).
2.9平方米12平方分米=(____)平方米 30.5吨=(____)千克
15厘米7毫米=(____)厘米 8元35分=(____)元
3.0.682去掉小数点后得到的数是原来的( )倍。
4.在0.8和0.9之间最小的两位小数是(______),最大的两位小数是(______)。
5.20和24的最大公因数是(________),一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是10,这两个数的最小公倍数是(___________)。
6.一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是(________),最小是(________).
7.一个等腰三角形的一条边长是8分米,另一条边长是16分米,这个三角形的周长是(________)分米。
8.由5个百、5个一和6个十分之一组成的数是(_______),读作(________)。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.八边形的内角和是900°。 (____)
10.大于1.5而小于1.7的小数只有1.6。(________)
11.用3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒摆成一个三角形.(_____)
12.0.75扩大到原来的100倍等于750缩小到原来的(____)
13.三角板三个内角的和是180° (_____)
14.两条边长度分别为15cm和7cm的等腰三角形,周长一定是37cm.(______)
15.12×10÷0=0。(______)
16.在同一个平行四边形中,所有的高都相等。(______)
17.平行四边形是特殊的梯形. (__________)
18.要把7.3扩大到原来的100倍,只要在7.3末尾加两个0即可。 (____)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.125+67+75=67+(125+75)应用了( ).
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律
20.下面各数中最接近5亿的是( )。
A.549999999 B.498320000 C.509800000
21.下面的数中,最接近6的是( )。
A.6.1 B.5.99 C.6.01 D.5.998
22.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得( )。
A.1.036 B.10.36 C.103.6
23.从398里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是( ).
A.(398-15)×4 B.398×4-15 C.398-15×4
24.一个钝角三角形的其中一个锐角是40°,另一个锐角一定小于( )
A.90° B.50° C.49° D.40°
25.下列说法中正确的是( )。
A.如果被减数和减数同时增加5.8,那么差增加11.6 B.两条直线的关系不是垂直就是平行
C.8.0的计数单位比8.00的计数单位大 D.3.19≈3.1是依据“进一法”凑整得到的
26.东东的语文、数学平均分是88分,加上英语成绩后,平均分提高了2分,东东的英语成绩是( )
A.90分 B.88分 C.94分 D.92分
27.下面各题中,运用了乘法分配律的是( )。
A.25×(5+12)=25×17 B.3×a+a×7=(3+7)×a
C.35×(6×4)=35×6×4
28.一个大于0的数乘0.01,就是把这个数变为原来的( )。
A. B. C.10倍 D.100倍
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写得数.
35×4= 37+56= 0.17×100= 4÷100=
5.6+3.6= 96÷8= 120-65= 8-0.76=
25÷100= 2.8+1.06=
30.用竖式计算。(每题3分,共9分)
186×34= 19×106= 110×35=
31.用你喜欢的方法计算下面各题。
20-7.2-2.8 25×32×125 14×[365÷(15+58)]
96×101 380+120×30÷90 18.15-(3.5-1.75)
五、操作题。
32.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。
从左面看 从上面看 从前面看
六、解决问题
33.王大伯家今年栽了47垄大白菜,他已经收获了5垄,每垄产量分别是:103千克、111千克、100千克、97千克和99千克.按这5垄的平均产量计算,王大伯家今年一共可以收大白菜多少千克?(能简算的要简算)
34.一个长方形花圃,长12米,宽8米(如图)。要在它的四周铺一条1米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?(先画图,再解答。)
35.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋?4%
36.书店里新购进两种新书,芳芳都很喜欢。她只有32元,估一估,同时买这两本书够吗?写出估算过程。
37.一根绳子长45.2米,用了一些后还剩28.4米,第二次又用去10.2米,两次一共用掉多少米?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、0 任何数 除数
【详解】略
2、9.12 30500 15.7 8.35
【解析】将复名数改写成单名数,需要看转化的两个单位之间的进率是多少。比如,9平方米12平方分米=( )平方米,本题需要将12平方分米改写成以“平方米”做单位的数,平方米和平方分米的进率是100,平方分米改写成平方米,需要除以进率,12÷100=0.12,加上整数部分的9,就是9.12平方米。
3、1000
【解析】把0.682的小数点去掉变成682,相当于把0.682的小数点向右移动了3位,此数就扩大了1000倍,也就是说得到的新数是原数的1000倍;据此解答。
【详解】把0.682的小数点去掉变成682,相当于把0.682的小数点向右移动了3位,得到的新数是原数的1000倍;
故答案为1000
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。
4、0.81 0.89
【分析】两位小数应当是精确到百分位,且范围是0.8~0.9。
【详解】最小的两位小数:十分位上是8,百分位上填最小的数1,所以是0.81;
最大的两位小数:十分位上是8,百分位上填最大的数9,所以是0.89。
故答案为:0.81;0.89
本题考查的是小数的相关知识,要注意在题目规定的范围能找到合适小数。
5、4 40
【解析】略
6、3.84 3.1
【分析】(1)两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,据此解答;
(2)最小是百分位上的数进一,进一的数有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,因为进一,保留后十分位是8,那么原来十分位是8﹣1=7,据此解答.
【详解】(1)这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,所以这个数是3.84;
(2)这个数最小是百分位上的数进一,进一的数有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,所以这个数是3.1;
故答案为3.84,3.1.
7、40
【分析】两条边相等的三角形是等腰三角形,则等腰三角形第三条边长8分米或16分米。在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。假设第三条边长8分米,8+8=16,则第三条边不能是8分米。所以第三条边长16分米,三角形的周长即为8+16+16分米。
【详解】根据分析可知,等腰三角形第三条边长16分米。
8+16+16
=24+16
=40(分米)
所以这个三角形的周长是40分米。
故答案为:40。
灵活运用等腰三角形的性质、三角形的三边关系和三角形的周长公式解决问题,明确第三条边是16分米是解决本题的关键。
8、505.6 五百零五点六
【分析】(1)有几个计数单位就在对应的数位上写几,没有计数单位的就用“0”来占位;
(2)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每个数字。
【详解】5个百说明百位上的数是5;十位上没有计数单位,写0占位;5个一说明个位上的数是5;6个十分之一说明十分位上的数是6,所以这个数写作:505.6。
505.6读作:五百零五点六
此题主要考查小数的组成和小数的读法,在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【解析】略
10、×
【分析】题目中没有给出是几位小数,大于1.5而小于1.7的一位小数有1.6,大于1.5而小于1.7的两位小数有1.51、1.61……大于1.5而小于1.7的三位小数有1.511、1.611……据此解答即可。
【详解】根据分析可知,大于1.5而小于1.7的小数有无数个。
故答案为:×
求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。
11、√
【解析】略
12、√
【解析】略
13、对
【解析】解:三角板是一个三角形,三个内角的和是180°,原题说法正确.
故答案为正确
【分析】一副三角板中各个角的度数是:90°、45°、45°;90°、30°、60°;由此判断三角板三个内角的度数和即可.
14、√
【解析】略
15、×
【分析】根据题意,综合算式中除数为0,根据0不能做除数,可以得出原题说法错误。
【详解】在综合算式12×10÷0中,除数是0,由于0做除数无意义,所以,12×10÷0=0是错误的。
故答案为:×。
本题主要考查学生对0不能做除数知识的掌握。
16、×
【详解】平行四边形有两组对边分别平行,两组平行线之间的距离不一定是相等的。所以平行四边形可能有两种不同长度的高。
17、×
【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形的两组对边分别平行且相等,而梯形只有一组对边平行,并且平行的一组对边不相等;或由平行四边形和梯形的意义判断,在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形.
【详解】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,因此,答案错误;
故答案为错误
18、×
【解析】略
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、C
【详解】此题不但交换了加数的位置还把两个加数进行了结合,这是应用了加法交换律和加法结合律,故选C.
20、B
【解析】略
21、D
【分析】分别求出这几个数与6的差,再根据小数大小比较的方法比较它们的差,差最小的就和6最接近,据此解答。
【详解】A.6.1-6=0.1
B.6-5.99=0.01
C.6.01-6=0.01
D.6-5.998=0.002
0.1<0.01<0.002
所以5.998最接近6
故答案为:D
本题的关键是先求出这几个数与6的差,再进行比较。
22、C
【分析】小数点向左右移动都会引起小数大小的变化。把10.36的小数点向左移动两位得0.1036,再向右移动三位得103.6。
【详解】把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得103.6。
故答案为:C。
将小数的小数点根据题目要求进行相应的移动即可。
23、C
【分析】先用15乘上4求出15的4倍,再用459减去求出的积即可.
【详解】398-15×4
=398-60
=338
故答案为:C.
完成此类题目要注意条件中“减去、和、差、除以”等此类体现数据之间关系及运算顺序的关健词.
24、B
【解析】在钝角三角形中两个锐角之和一定小于90°;如果一个钝角三角形的一个锐角是40°,那么另一个锐角一定小于50°.
【分析】根据三角形的内角是180°,钝角是大于90°小于180°的角;在钝角三角形中两个锐角之和一定小于90°,所以一个钝角三角形的其中一个锐角是40°,另一个锐角一定小于50°,解答即可.
故选B
25、C
【分析】(1)根据差的变化规律可知,被减数和减数同时增加相同的数,则差不变。
(2)同一平面上,两条直线的位置关系有两种:平行和相交,垂直是特殊的相交。
(3)一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,一位小数的计数单位大于两位小数的计数单位。
(4)进一法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都要向它的前一位进一。去尾法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都不需要向它的前一位进1。据此解答即可。
【详解】A.如果被减数和减数同时增加5.8,那么差不变,原说法错误;
B.两条直线的关系不是相交就是平行,垂直是特殊的相交,原说法错误;
C.8.0的计数单位是0.1,8.00的计数单位是0.01,则8.0的计数单位比8.00的计数单位大,原说法正确;
D.3.19≈3.1是依据“去尾法”凑整得到的,原说法错误;
故答案为:C。
同一平面内,两条直线不是相交就是平行,当相交成直角时,两条直线互相平行。熟练掌握进一法和去尾法的定义,注意区分。
26、C
【详解】(88+2)×3﹣88×2=90×3﹣176=270﹣176=94(分)
27、B
【解析】略
28、A
【分析】0.01=,即将这个数缩小到原来的。
【详解】0.01=,就是把这个数变为原来的。
故答案为:A
一个数乘0.1、0.01、0.001是将小数点向左移动一位、两位、三位,即将原数缩小到原来的、、。
四、勤奋的你来算一算。
29、140; 93; 17; 0.04;
9.2; 12; 55; 7.24;
0.25; 3.86
【详解】略
30、6324;2014;3850
【详解】186×34=6324
19×106=2014
110×35=3850
横式得数1分。
31、10;100000;70;
9696;420;16.4
【分析】四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。
减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。
乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。
【详解】20-7.2-2.8
=20-(7.2+2.8)
=20-10
=10
25×32×125
=25×4×8×125
=(25×4)×(8×125)
=100×1000
=100000
14×[365÷(15+58)]
=14×[365÷73]
=14×5
=70
96×101
=96×(100+1)
=96×100+96×1
=9600+96
=9696
380+120×30÷90
=380+3600÷90
=380+40
=420
18.15-(3.5-1.75)
=18.15-1.75
=16.4
观察数据特点和运算符号,运用一些定律进行简算。注意运算顺序,仔细解答即可。
五、操作题。
32、
【解析】略
六、解决问题
33、4794千克
【解析】(103+111+100+97+99)÷5=102(千克)
102×47=4794(千克)
34、;44平方米
【分析】把四周铺一条1米宽的小路,铺成的长方形的长是12+1+1=14米,宽是8+1+1=10米,然后再根据长方形的面积公式进行计算。
【详解】画图如下:
长:12+1+1=14(米)
宽:8+1+1=10(米)
面积:
14×10﹣12×8
=140﹣96
=44(平方米)
答:这条小路的面积是44平方米。
本题的关键是求出铺完小路后图形的面积,再减去花圃的面积就是小路的面积。
35、94个
【详解】(32+15)×2=94(个)
答:原来篮子里有94个鸡蛋。
[分析]根据篮子里的鸡蛋一半多15个卖出去,还剩下32个,那么一半就是32+15个,再乘以2就是一篮子鸡蛋的个数。
36、够
【分析】这两本书的单价分别是19.5元和11.8元,将这两本书的单价加起来,求得的和即为买这两本书需要花费的钱数,再根据小数加法的估算方法解答即可。
【详解】19.5+11.8≈20+12=32(元)
因为将19.5和11.8都估大了,则19.5+11.8<32。
答:同时买这两本书够。
理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,再根据小数加法的估算方法解答。
37、27米
【解析】45.2-28.4+10.2=27(米)
答:两次一共用掉27米.
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