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    广西柳州市融水县2023年数学四下期末质量检测模拟试题含解析

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    这是一份广西柳州市融水县2023年数学四下期末质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    广西柳州市融水县2023年数学四下期末质量检测模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.0 乘任何数都得(__________);0 加任何数都得(__________);0不能作(_________).

    2.9平方米12平方分米=____)平方米  30.5=____)千克

    15厘米7毫米=____)厘米   835=____)元

    3.0.682去掉小数点后得到的数是原来的(    )倍。

    4.0.80.9之间最小的两位小数是(______),最大的两位小数是(______)。

    5.2024的最大公因数是(________),一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是10,这两个数的最小公倍数是(___________)。

    6.一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是(________),最小是(________).

    7.一个等腰三角形的一条边长是8分米,另一条边长是16分米,这个三角形的周长是(________)分米。

    8.5个百、5个一和6个十分之一组成的数是(_______),读作(________)。

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.八边形的内角和是900°。 (____

    10.大于1.5而小于1.7的小数只有1.6。(________

    11.3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒摆成一个三角形.(_____

    12.0.75扩大到原来的100倍等于750缩小到原来的____

    13.三角板三个内角的和是180°   _____

    14.两条边长度分别为15cm7cm的等腰三角形,周长一定是37cm.(______

    15.12×10÷00。(______

    16.在同一个平行四边形中,所有的高都相等。(______

    17.平行四边形是特殊的梯形.                       __________

    18.要把7.3扩大到原来的100倍,只要在7.3末尾加两个0即可。 (____

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.125677567+(12575)应用了(     ).

    A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律

    20.下面各数中最接近5亿的是(  )

    A549999999    B498320000    C509800000

    21.下面的数中,最接近6的是(    )。

    A6.1 B5.99 C6.01 D5.998

    22.10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得(    )。

    A1.036 B10.36 C103.6

    23.398里减去154倍,差是多少?正确的算式是(   ).

    A(398-15)×4 B398×4-15 C398-15×4

    24.一个钝角三角形的其中一个锐角是40°,另一个锐角一定小于( 

    A90° B50° C49° D40°

    25.下列说法中正确的是(    )。

    A.如果被减数和减数同时增加5.8,那么差增加11.6 B.两条直线的关系不是垂直就是平行

    C8.0的计数单位比8.00的计数单位大 D3.19≈3.1是依据进一法凑整得到的

    26.东东的语文、数学平均分是88分,加上英语成绩后,平均分提高了2分,东东的英语成绩是(  )

    A90 B88 C94 D92

    27.下面各题中,运用了乘法分配律的是(        )

    A25×(5+12)=25×17    B3×a+a×7=(3+7)×a

    C35×(6×4)=35×6×4

    28.一个大于0的数乘0.01,就是把这个数变为原来的(    )。

    A B C10 D100

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写得数.

    35×4             3756           0.17×100         4÷100   

    5.63.6          96÷8            12065           80.76   

    25÷100           2.81.06

     

    30.用竖式计算。(每题3分,共9分)

    186×34                19×106              110×35

     

    31.用你喜欢的方法计算下面各题。

    207.22.8        25×32×125               14×[365÷1558]

    96×101               380120×30÷90       18.15-(3.51.75

    五、操作题。

    32.5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。

    从左面看   从上面看   从前面看

    六、解决问题

    33.王大伯家今年栽了47垄大白菜,他已经收获了5垄,每垄产量分别是:103千克、111千克、100千克、97千克和99千克.按这5垄的平均产量计算,王大伯家今年一共可以收大白菜多少千克?(能简算的要简算)

    34.一个长方形花圃,长12米,宽8米(如图)。要在它的四周铺一条1米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?(先画图,再解答。)

    35.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋?4%

    36.书店里新购进两种新书,芳芳都很喜欢。她只有32元,估一估,同时买这两本书够吗?写出估算过程。

    37.一根绳子长45.2米,用了一些后还剩28.4米,第二次又用去10.2米,两次一共用掉多少米?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、0    任何数    除数   

    【详解】略

    2、9.12    30500    15.7    8.35   

    【解析】将复名数改写成单名数,需要看转化的两个单位之间的进率是多少。比如,9平方米12平方分米=( )平方米,本题需要将12平方分米改写成以平方米做单位的数,平方米和平方分米的进率是100,平方分米改写成平方米,需要除以进率,12÷100=0.12,加上整数部分的9,就是9.12平方米。

    3、1000

    【解析】把0.682的小数点去掉变成682,相当于把0.682的小数点向右移动了3位,此数就扩大了1000倍,也就是说得到的新数是原数的1000倍;据此解答。

    【详解】把0.682的小数点去掉变成682,相当于把0.682的小数点向右移动了3位,得到的新数是原数的1000倍;

    故答案为1000

     

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立。

    4、0.81    0.89   

    【分析】两位小数应当是精确到百分位,且范围是0.8~0.9

    【详解】最小的两位小数:十分位上是8,百分位上填最小的数1,所以是0.81

    最大的两位小数:十分位上是8,百分位上填最大的数9,所以是0.89

    故答案为:0.810.89

     

    本题考查的是小数的相关知识,要注意在题目规定的范围能找到合适小数。

    5、4    40   

    【解析】略

    6、3.84    3.1   

    【分析】(1)两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1234,其中4是最大的,据此解答;

    2)最小是百分位上的数进一,进一的数有:56789,其中5是最小的,因为进一,保留后十分位是8,那么原来十分位是8﹣1=7,据此解答.

    【详解】(1)这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1234,其中4是最大的,所以这个数是3.84

    2)这个数最小是百分位上的数进一,进一的数有:56789,其中5是最小的,所以这个数是3.1

    故答案为3.843.1

    7、40

    【分析】两条边相等的三角形是等腰三角形,则等腰三角形第三条边长8分米或16分米。在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。假设第三条边长8分米,8816,则第三条边不能是8分米。所以第三条边长16分米,三角形的周长即为81616分米。

    【详解】根据分析可知,等腰三角形第三条边长16分米。

    81616

    2416

    40(分米)

    所以这个三角形的周长是40分米。

    故答案为:40

     

    灵活运用等腰三角形的性质、三角形的三边关系和三角形的周长公式解决问题,明确第三条边是16分米是解决本题的关键。

    8、505.6    五百零五点六   

    【分析】(1)有几个计数单位就在对应的数位上写几,没有计数单位的就用“0”来占位;

    2)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每个数字。

    【详解】5个百说明百位上的数是5;十位上没有计数单位,写0占位;5个一说明个位上的数是56个十分之一说明十分位上的数是6,所以这个数写作:505.6

    505.6读作:五百零五点六

     

    此题主要考查小数的组成和小数的读法,在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、×

    【解析】略

    10、×

    【分析】题目中没有给出是几位小数,大于1.5而小于1.7的一位小数有1.6,大于1.5而小于1.7的两位小数有1.511.61……大于1.5而小于1.7的三位小数有1.5111.611……据此解答即可。

    【详解】根据分析可知,大于1.5而小于1.7的小数有无数个。

    故答案为:×

     

    求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。

    11、

    【解析】略

    12、 

    【解析】略

    13、

    【解析】解:三角板是一个三角形,三个内角的和是180°,原题说法正确.

    故答案为正确

    【分析】一副三角板中各个角的度数是:90°45°45°90°30°60°;由此判断三角板三个内角的度数和即可.

    14、

    【解析】略

    15、×

    【分析】根据题意,综合算式中除数为0,根据0不能做除数,可以得出原题说法错误。

    【详解】在综合算式12×10÷0中,除数是0,由于0做除数无意义,所以,12×10÷00是错误的。

    故答案为:×

     

    本题主要考查学生对0不能做除数知识的掌握。

    16、×

    【详解】平行四边形有两组对边分别平行,两组平行线之间的距离不一定是相等的。所以平行四边形可能有两种不同长度的高。

    17、×

    【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形的两组对边分别平行且相等,而梯形只有一组对边平行,并且平行的一组对边不相等;或由平行四边形和梯形的意义判断,在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形.

    【详解】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,因此,答案错误;

    故答案为错误

    18、×

    【解析】略

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、C

    【详解】此题不但交换了加数的位置还把两个加数进行了结合,这是应用了加法交换律和加法结合律,故选C

    20、B

    【解析】略

    21、D

    【分析】分别求出这几个数与6的差,再根据小数大小比较的方法比较它们的差,差最小的就和6最接近,据此解答。

    【详解】A.6.160.1

    B.65.990.01

    C.6.0160.01

    D.65.9980.002

    0.10.010.002

    所以5.998最接近6

    故答案为:D

     

    本题的关键是先求出这几个数与6的差,再进行比较。

    22、C

    【分析】小数点向左右移动都会引起小数大小的变化。把10.36的小数点向左移动两位得0.1036,再向右移动三位得103.6

    【详解】把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得103.6

    故答案为:C

     

    将小数的小数点根据题目要求进行相应的移动即可。

    23、C

    【分析】先用15乘上4求出154倍,再用459减去求出的积即可.

    【详解】398-15×4

    =398-60

    =338

    故答案为:C

     

    完成此类题目要注意条件中减去、和、差、除以等此类体现数据之间关系及运算顺序的关健词.

    24、B

    【解析】在钝角三角形中两个锐角之和一定小于90°;如果一个钝角三角形的一个锐角是40°,那么另一个锐角一定小于50°.

    【分析】根据三角形的内角是180°,钝角是大于90°小于180°的角;在钝角三角形中两个锐角之和一定小于90°,所以一个钝角三角形的其中一个锐角是40°,另一个锐角一定小于50°,解答即可.

    故选B

    25、C

    【分析】(1)根据差的变化规律可知,被减数和减数同时增加相同的数,则差不变。

    2)同一平面上,两条直线的位置关系有两种:平行和相交,垂直是特殊的相交。

    3)一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,一位小数的计数单位大于两位小数的计数单位。

    4)进一法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都要向它的前一位进一。去尾法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都不需要向它的前一位进1。据此解答即可。

    【详解】A.如果被减数和减数同时增加5.8,那么差不变,原说法错误;

    B.两条直线的关系不是相交就是平行,垂直是特殊的相交,原说法错误;

    C8.0的计数单位是0.18.00的计数单位是0.01,则8.0的计数单位比8.00的计数单位大,原说法正确;

    D3.19≈3.1是依据去尾法凑整得到的,原说法错误;

    故答案为:C

     

    同一平面内,两条直线不是相交就是平行,当相交成直角时,两条直线互相平行。熟练掌握进一法和去尾法的定义,注意区分。

    26、C

    【详解】(88+2×3﹣88×290×3﹣176270﹣17694(分)

    27、B

    【解析】略

    28、A

    【分析】0.01,即将这个数缩小到原来的

    【详解】0.01,就是把这个数变为原来的

    故答案为:A

     

    一个数乘0.10.010.001是将小数点向左移动一位、两位、三位,即将原数缩小到原来的

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、140; 93; 17; 0.04

    9.2; 12; 55; 7.24; 

    0.25; 3.86

    【详解】略

     

     

    30、632420143850

    【详解】186×346324

                   

    19×1062014 

               

    110×353850

    横式得数1分。

     

     

    31、1010000070

    969642016.4

    【分析】四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。

    减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。

    乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。

    乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。

    【详解】207.22.8

    20-(7.22.8

    2010

    10

    25×32×125

    25×4×8×125

    =(25×4×8×125

    100×1000

    100000

    14×[365÷1558]

    14×[365÷73]

    14×5

    70

    96×101

    96×1001

    96×10096×1

    960096

    9696

    380120×30÷90

    3803600÷90

    38040

    420

    18.15-(3.51.75

    18.151.75

    16.4

     

    观察数据特点和运算符号,运用一些定律进行简算。注意运算顺序,仔细解答即可。

     

    五、操作题。

    32、

    【解析】略

     

    六、解决问题

    33、4794千克

    【解析】(103+111+100+97+99)÷5=102(千克)

    102×47=4794(千克)

    34、44平方米

    【分析】把四周铺一条1米宽的小路,铺成的长方形的长是121114米,宽是81110米,然后再根据长方形的面积公式进行计算。

    【详解】画图如下:

    长:121114(米)

    宽:81110(米)

    面积:

    14×10﹣12×8

    140﹣96

    44(平方米)

    答:这条小路的面积是44平方米。

     

    本题的关键是求出铺完小路后图形的面积,再减去花圃的面积就是小路的面积。

    35、94

    【详解】(3215×294(个)

     答:原来篮子里有94个鸡蛋。

    [分析]根据篮子里的鸡蛋一半多15个卖出去,还剩下32个,那么一半就是3215个,再乘以2就是一篮子鸡蛋的个数。

    36、

    【分析】这两本书的单价分别是19.5元和11.8元,将这两本书的单价加起来,求得的和即为买这两本书需要花费的钱数,再根据小数加法的估算方法解答即可。

    【详解】19.511.8≈201232(元)

    因为将19.511.8都估大了,则19.511.832

    答:同时买这两本书够。

     

    理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,再根据小数加法的估算方法解答。

    37、27

    【解析】45.2-28.4+10.2=27(米)

    答:两次一共用掉27米.

     

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