成都市都江堰市2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份成都市都江堰市2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
成都市都江堰市2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,认真填写。1.下边这个图形的周长是(__________)2.为使贫困山区的家庭温暖过冬,一辆卡车往哪里运送御寒物资,每次运15吨,运了n次,共运(______)吨。当n=6时,这辆卡车共运(_________)吨。3.有4根小棒,长度分别为3cm、6cm、6cm、9cm,从中选出3根围成一个三角形,这个三角形的形状是________三角形。在围成的三角形中,周长是________cm。4.四条线段的长度分别是2cm、3cm、5cm、7cm,其中长分别是(______)、(______)、(______)时,三条线段才能围成一个三角形.5.在○里填上“>”、“<”或“=”。2.31○2.13 3.05×1.03○3.0525毫米○2.5厘米 36.78-5.72○36.78+5.726.三百点零八九写作( )。540.06读作( )。7.电影《我和我的祖国》全国票房达到3171000000元,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是(________)亿元,省略亿后面的尾数约(________)亿元。8.(1)直角三角形中,一个锐角是65°,另一个锐角是(______)°。(2)一个等腰三角形的底角是50°,它的顶角是(______)°。9.十万位的计数单位是(______),一个数的最高位是十亿位,这个数是(______)位数。10.王师傅每天加工a个零件,李师傅每天比王师傅少加工b个零件,李师傅每天加工(____)个零件。11.的分数单位是(_______),再加上(______)个这样的分数单位就是最小的质数.二、仔细推敲,认真辨析。12.50.201读作五十点二百零一。(______)13.a-b-c=a-(b+c). (____)14. “3吨52千克-520千克”计算的结果是3吨. (________)15.计算720÷16÷5和720÷90的结果相同。(______)16.等边三角形不一定是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.自行车的车架做成了一个三角形,是利用三角形的( )的特点。A.美观 B.稳定性 C.节省材料 D.易变性18.下面的算式中,与其他三个算式的得数不相等的是( )。A.520×60 B.104×300 C.260×80 D.52×60019.下面图形中不是轴对称图形的是( )。A. B. C.20.停车场有自行车和小汽车共20辆,一共有64个车轮,符合题意的答案是( )。A.自行车8辆,小汽车12辆 B.自行车12辆,小汽车8辆 C.自行车10辆,小汽车10辆21.用放大镜看一个120°的角,这个角的度数( )A.变大 B.变小 C.不变四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.7.2+1.5= 8.8-3.4= 13.2+11.6= 17.5-7.5=2.3×3= 4.4×0.2= 86×0.01= 9.27×10= 23.用简便方法计算。58+176+242 5×64×25 201×35 317×17-17×17 24.直接写出下面各题的结果。32÷4= 125×8= 13×600= 80×500=30×120= 25×3= 25×8= 14×2÷4=五、操作题25.画出下面物体从不同位置看到的图形。26.过直线外一点A作已知直线的平行线。六、解决问题27.一辆汽车从甲地开往乙地,3小时后行了全程的一半还多30千米,这时离乙地还有210千米。甲、乙两地相距多少千米?汽车的速度是多少千米/时?28.服装厂生产1120件童装,前6天共生产了480件。现在离交货时间还有一周,照这样的速度,服装厂能按时完成任务吗?29.亮亮看一本280页的故事书,用了7天时间看完,前3天共看了120页,后4天平均每天看了多少页?30.根据下面统计图回答问题。(1)从图中你可以得到哪些信息?(至少三条)(2)统计图反映了什么问题? 根据统计图你有什么好建议?31.刘老师拿720元买桌子和椅子,一张桌子比一把椅子贵30元,6张桌子和9把椅子的价钱相等。如果用这些钱都买桌子能买多少张?都买椅子呢?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、16a【解析】略2、15n 90 【分析】共运的总吨数=每次运的吨数×运的次数,代入字母即可得含有字母的表达式15n,当n=6时,代入上面的式子就可以计算出结果。【详解】运n次,共运吨数=15×n=15n,当n=6时,15n=15×6=90。 用含有字母的式子表示数时,字母和数字之间的乘号可以省略不写。3、等腰 21或15 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;由此可知:有4根小棒,长度分别为3cm,6cm,6cm,9cm,从中选出3根围成一个三角形,可以为6、6、9,3、6、6,都是等腰三角形,两个三角形的周长分别是6+6+9=21(厘米)和3+6+6=15(厘米)由此解答即可。【详解】根据分析:有4根小棒,长度分别为3cm,6cm,6cm,9cm,从中选出3根围成一个三角形,可以为6、6、9,3、6、6,都是等腰三角形,两个三角形的周长分别是6+6+9=21(厘米)和3+6+6=15(厘米)。故答案为:等腰,21或15。 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。4、3厘米 5厘米 7厘米 【详解】因为:2+3=5,2+5=7,所以2厘米的线段,不用;3+5>7,所以用3厘米、5厘米和7厘米的三条线段能围成一个三角形;5、>,>,=,<【解析】略6、300.089 , 五百四十点零六【解析】略7、31.71 32 【分析】将一个数改写成用“亿”作单位的数,要在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“亿”字。。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】3171000000=31.71亿≈32亿 改写后的整数与原数相等,用等号连接;求得的近似数与原数不相等,用约等于号连接,要注意区分。8、25 80 【解析】略9、十万 十 【分析】十万位的计数单位是十万,十亿位从右往左数在第十位,所以最高位是十亿位,这个数是十位数。【详解】十万位的计数单位是十万,一个数的最高位是十亿位,这个数是十位数。故答案为:十万;十。 我国习惯采用数的分级方法。它规定从个位起向左每4位一级,从右边起第一级是个级,表示多少个一;第二级是万级,表示有多少个万。10、a-b【解析】略11、 7 【详解】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、√【详解】略14、×【分析】3吨52千克,乍一看以为是3.52吨,就得出了本题的错误答案,所以单位换算一定要小心,防止反应定势带来的弊端。【详解】3吨52千克=3.052吨,3.052-0.52=2.532吨≠3吨,所以判断错误。 复名数单位换算成单名数单位,再相减可得答案。15、×【分析】根据运算法则计算出两个算式的答案,进行比较即可。【详解】因为720÷16÷5=9,720÷90=8,9≠8,所以判断错误。 熟练掌握运算法则,得出正确答案,是关键。16、×【详解】[分析]等边三角形每个角都是60°,一定是锐角三角形 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】车架是三角形的,是利用了三角形的稳定性。【详解】三角形具有稳定性。故答案为:B 三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,学生们需熟记三角形的特性。18、C【分析】根据整数乘法的计算法则算出各选项的积,然后比较即可得出结论。【详解】A. 520×60=31200;B.104×300=31200;C.260×80=20800;D.52×600=31200260×80=20800与其他三个算是不一样。故答案为:C 本题考查了整数乘法的计算法则的灵活应用,注意计算时数的进位。19、A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【详解】梯形不是轴对称图形,圆和桃心是轴对称图形。故答案为:A。 此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。20、A【分析】假设20辆车全是自行车,则轮子有2×20个,比64个车轮少了64-2×20个,而每辆自行车比小汽车少4-2个轮子,则小汽车有(64-2×20)÷(4-2)辆,用20减去小汽车的数量,求得的差即为自行车的数量。【详解】(64-2×20)÷(4-2)=(64-40)÷2=24÷2=12(辆)20-12=8(辆)则自行车有8辆,小汽车有12辆。故答案为:A。【点精】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法进行分析比较,进而得出结论。21、C【分析】角的大小跟角两边叉开的角度有关,跟放大镜观看无关,据此解答。【详解】根据分析可得:用放大镜看一个120°的角,这个角的度数不变。故答案选:C。 本题考查了角大小变化的知识,牢记角的大小跟两边叉开的角度有关跟别的无关。 四、细心计算,认真检查。22、8.7;5.4;24.8;106.9;0.88;0.86;92.7【详解】略 23、476;8000;7035;5100【分析】第一题可以运用加法交换律进行简便计算;后面三题可以用到乘法的结合律、分配律进行简便计算。【详解】58+176+242=58+242+176=300+176=4765×64×25=5×16×4×25=80×100=8000201×35=(200+1)×35=200×35+35=7035317×17-17×17=17×(317-17)=17×300=5100 此题主要运用加法交换律和乘法结合律、分配律进行简便计算,灵活运用即可。 24、8;1000;7800;40000;3600;75;200;7【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。根据整数的运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)32÷4=8;(2)125×8=1000;(3)13×600=7800;(4)80×500=40000;(5)30×120=3600;(6)25×3=75;(7)25×8=200;(8)14×2÷4=7。故答案为:8;1000;7800;40000;3600;75;200;7 熟练掌握整数的运算法则是关键。计算过程要认真仔细。 五、操作题25、【解析】从不同位置观察同一个物体,所看到的形状是不同的。观察时要看清一共有几个小正方形及它们的排列方式。26、见详解【分析】用三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺紧贴三角板的另一条直角边,然后沿直尺推动三角板,直到三角板与已知直线重合的边与点A重合,过点A沿着这条直角边画已知直线的平行线即可。【详解】如图: 此题主要考查学生对平行线作图方法的应用。 六、解决问题27、480千米;90千米/时【分析】根据题意,3小时后行了全程的一半还多30千米,这时离乙地还有210千米。则用210+30就是全程的一半,再乘以2就是全程的长度;根据速度=路程÷时间,用甲的路程除以行驶的时间,即可解答。【详解】(210+30)×2=240×2=480(千米)(480÷2+30)÷3=(240+30)÷3=270÷3=90(千米/时)答:甲、乙两地相距480千米,汽车的速度是90千米/时。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握;解答此题的关键是求出全程的一半。28、不能【分析】生产的件数÷生产的天数=平均每天生产的件数;平均每天生产的件数×7天=一周可以生产的件数;总件数-生产的件数=没生产的件数;然后用一周可以生产的件数与没生产的件数进行比较,据此即可解答。【详解】480÷6×7=560(件)1120-480=640(件)560<640答:服装厂不能按时完成任务。 本题是一道整数复合应用题,解决本题的关键是要先分别求出一周能生产的件数和没生产的件数,然后再进行比较。29、40页【解析】根据题意,先求出后4天看的总页数,用这本故事书的总页数-前3天看的总页数=后4天看的总页数,然后除以4即可得到后4天平均每天看的页数,据此列式解答.【详解】(280-120)÷(7-3)=160÷4=40(页)答:后4天平均每天看了40页.30、1.(1)4(1)班近视眼的人数最多;(2)四年级女生近视眼人数比男生人数多;(3)4(2)班女生近视眼人数比男生人数多。2.条形统计图可以反映出数量的多少;折线统计图可以反映出数量增减变化的情况。(答案不唯一,合理即可)【解析】略31、桌子8张,椅子12把。【解析】一把椅子:30×6(9-6)=60(元)一张桌子:60+30=90(元)桌子:72090=8(张) 椅子:72060=12(把)
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