昌吉回族自治州吉木萨尔县2022-2023学年数学四下期末检测试题含解析
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这是一份昌吉回族自治州吉木萨尔县2022-2023学年数学四下期末检测试题含解析,共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
昌吉回族自治州吉木萨尔县2022-2023学年数学四下期末检测试题一、填空题1.等腰直角三角形的两条直角边(______)。2.一个三角形中,,,(______)°,这个三角形按角分是(______)三角形。3.三角形底0.4米,高0.6米,它的面积是(___)。4.连续的三个自然数,其中最小的一个是a,最大的是_____,这三个数平均是_____.5.9□475≈10万,在□里可以填(______)。6.宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,请再写出三个这样的汉字:_________.7.如果A×B=200,那么(A×4)×B=(______),(A×4)×(B÷4)=(______)。8.过一点可以画出(______)条直线,过两点只能画出(______)条直线;从一点出发可以画(______)条射线。9.一批煤有a吨,烧了8天,平均每天烧m吨,还剩(______)吨。10.实验小学在庆六一活动中,开展了大型的文艺汇演,为了把会场装扮得更加美观,准备在正方形会场的四周插上60面彩旗,每边彩旗相等.四个顶点都有彩旗,每边各需要有(_____)彩旗.二、选择题11.计算20-1.8时,下面计算正确的是( )。A. B. C.12.443+124+176=443+(124+176)运用了( ).A.加法交换律 B.加法交换律和加法结合律 C.加法结合律13.6个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是( )。A.0.645 B.6.045 C.6.400514.计算125×32的简便算法是( )。A.125×30×2 B.125×30+2 C.125×8×415.如图的立体图形是由( )个小正方体搭成的.A.5 B.6 C.7三、判断题16.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。(______)17.将3.20的小数点去掉,它就扩大扩大10倍.(____)18.钝角三角形中,一定有两个锐角. (____)19.三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米,能组成三角形. (____)20.因数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)四、计算题21.直接写得数。 500×9= 200×50= 100×80= 180×20×0= 400×15=50×31= 26×30= 150×6= 13×30= 89+11-89+11= 22.用竖式计算并验算.18.32+9.48 92.27-40.35 1435÷35五、解答题23.张阿姨在水果批发市场用360元购进4箱红富士苹果,每箱30千克。购回水果后,以每千克3.5元的价格全部出售。他可以赚多少钱?24.有一种电动玩具拳,每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍,每放开一次扳机长度就缩小到原来的。已知电动玩具拳原来的长度为2.35厘米,请你算一算,扣动两次后再放开一次,这时电动玩具拳的长度是多少厘米?25.新华文轩书店对“实验学校”8个班进行图书捐赠活动,如果每个班捐赠175本,还剩103本,这批图书一共多少本?26.学校买足球用去了31.32元,买篮球用去了58.68元,王老师带了100元钱还剩多少钱?27.在直角三角形中,一个锐角是36°,求另一个锐角的度数.28.甲、乙两港相距270千米,一艘轮船从甲港开往乙港再返回,去时顺水,速度为45千米/时,回来时逆水,速度为30千米/时,这艘轮船往返甲乙两港的平均速度是多少?
参考答案 一、填空题1、相等【详解】略2、100 钝角 【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数,据此计算;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。【详解】180°-(54°+26°)=180°-80°=100°三个角中有一个是钝角,所以此三角形是钝角三角形。 此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类,熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的,是解决本题的关键。3、0.12平方米【解析】略4、a+2 a+1 【解析】三个连续自然数,最小一个是a,则另两个分别为a+1和a+2,即最大的一个是a+2,进而求得这三个连续自然数的平均数即可.【详解】连续的三个自然数,其中最小的一个是a,最大的是a+2,这三个数平均是:(a+a+1+a+2)÷3=a+1答:最大的是a+2,这三个数平均是a+1.5、5、6、7、8或9【分析】从题目上看本题四舍五入到万位,要看千位上的数,大于等于5的数进1,小于5的数舍去,9□475≈10万进了1,所以□里应该是大于等于5的数,所以□里应填5~9的数。【详解】由9□475≈10万得知把9□753四舍五入到万位,并且知道千位上向前进了一位,所以□里的数应该是大于等于5的数,即5、6、7、8、9。 本题解题的关键是明白“四舍五入”,大于等于5的数要进1,小于5的数要舍去。6、天 一 二【详解】轴对称图形的特征是:对称轴两侧的图形完全重合.7、800 200 【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数;根据根据积不变的规律,一个因数扩大乘以4,另一个因数除以4,积不变,据此解答即可。【详解】已知A×B=200,则(A×4)×B=800;根据积不变的规律:(A×4)×(B÷4)=200。故答案为:800;200 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,牢记规律才能快速的解决问题。8、无数 一 无数 【分析】直线没有端点,可以向两端无限延长;射线有一个端点,可以向一端无限延长。【详解】过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线;从一点出发可以画无数条射线。故答案为:无数;一;无数 本题考查的是直线和射线的认识,动手作图能更快得出答案。9、a-8m【解析】略10、16【解析】略 二、选择题11、C【分析】小数减法时,小数点要对齐,据此解答即可。【详解】根据分析可知,选项A算式中小数点没有对齐;选项B算式中退位相减时出错;选项C算式中小数点对齐了,计算结果也准确无误。故答案为:C。 小数加减法时,小数点对齐,也就是相同数位对齐,再从最低位算起。12、C【解析】略13、B【解析】略14、C【分析】由于125×8=1000,所以可将算式125×32中的32拆分为8×4后根据乘法结合律进行简便计算,即原式=125×8×4。【详解】计算125×32的简便算法是:125×8×4;故答案为:C 在对有些算式进行简便计算时,可根据式中数据的特点及式中的数据拆分后再运用运算定律进行计算。15、C【详解】3+3+1=7(个)答:如图的立体图形是由7个小正方体搭成的.故选C. 三、判断题16、√【详解】略17、×【解析】略18、正确【解析】略19、×【详解】略20、×【分析】因数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。可以举例证明,据此判断。【详解】125×44=5500,两个因数的末尾都没0,但是积的末尾有0,所以原题干说法错误;故答案为:× 本题考查的是乘法的计算,关键利用例证法来进行判断。 四、计算题21、4500;10000;8000;0;60001550;780;900;390;22【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。【详解】500×9=4500 200×50=10000 100×80=8000 180×20×0=0 400×15=600050×31=1550 26×30=780 150×6=900 13×30=390 89+11-89+11=(89-89)+(11+11)=0+22=22 观察数据特点和运算符号,灵活运用定律进行简算,仔细解答即可。 22、27.8 51.92 41【分析】数加减法的计算法则是:把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点. (得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);据此计算.【详解】18.32+9.48=27.8 验算:92.27-40.35=51.92验算:1435÷35=41验算: 根据小数加减法运算的计算法则计算即可,注意要求验算。 五、解答题23、60元【分析】根据题意可知,张阿姨在水果批发市场用360元购进4箱红富士苹果,每箱30千克。那么可以求出4箱苹果的重量,从而求得卖出的总价,最后可以知道他赚了的钱数。【详解】4×30×3.5-360=120×3.5-360=420-360=60(元)答:他可以赚60元。 总价、单价和数量之间有这个的数量关系式,总价=单价×数量,单价=总价÷数量,数量=总价÷单价。从问题出发,找到求什么就用哪个公式解题。24、23.5厘米【分析】每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍,扣动两次后长度就变为原来的100倍,就是将电动玩具拳原来的长度的小数点向右移动两位。放开一次扳机长度就缩小到原来的,就是将电动玩具拳原来的长度的小数点向左移动一位。所以扣动两次后再放开一次,就是最终将电动玩具拳原来的长度的小数点向右移动一位,也就是将电动玩具拳原来的长度扩大10倍。【详解】2.35×10=23.5(厘米)答:这时电动玩具拳的长度是23.5厘米。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。25、1503本【分析】每个班捐赠175本,8个班共捐赠175×8本,此时还剩下103本,则这批图书一共有175×8+103本。【详解】175×8+103=1400+103=1503(本)答:这批图书一共1503本。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。26、10元【分析】用100元减去足球的钱再减去篮球的钱即可解答。【详解】100-31.32-58.68=68.68-58.68=10(元)答:还剩下10元。 此题主要考查学生对小数连减运算的应用。27、90°-36°=54°【解析】直角三角形中两个锐角的度数是90度,用90度减去一个锐角即可求出另一个锐角的度数.28、36千米/时【分析】根据题意可知甲、乙两港相距270千米,一艘轮船去时顺水,速度为45千米/时,可以求出去时的时间。回来时逆水,速度为30千米/时,可以求出回来时的时间,最后拿路程和÷时间和=平均速度。【详解】270÷45=6(时)270÷30=9(时)270×2÷(6+9)=540÷15=36(千米/时)答:这艘轮船往返甲乙两港的平均速度是36千米/时。 速度、时间和路程之间有这个的数量关系式,路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。
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