景德镇市2022-2023学年数学四年级第二学期期末检测试题含解析

这是一份景德镇市2022-2023学年数学四年级第二学期期末检测试题含解析，共10页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
景德镇市2022-2023学年数学四年级第二学期期末检测试题一、 填空题。 （20 分）1．一个小数由328个千分之一组成,这个小数是（____）,“2”在（____）位上,表示（________）。2．把2.45的小数点向右移动一位，结果是________，扩大到原来的________倍；如果向左移动两位，结果是________，缩小到原来的________。3．7.0858保留一位小数是（________），保留两位小数是（________）。4．光每秒传播约299792千米，大约是（_______）万千米(保留一位小数)；把648500000改写成用“亿”作单位的数是（________）．5．把0.062扩大到原来的（   ）是62；把47缩小到原来的是0.47。6．一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是________度。7．2597500000改写成以“亿”为单位的数是（________），精确到十分位约是（_______）亿．8．计算65＋360÷(20－5)时，应先算（_____）法，再算（_____）法，最后算（_____）法．9．（填小数）10．房屋的屋架设计成三角形是运用了三角形的（____）性．二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．下列图案（　　）不是轴对称图形．A． B．C．12．将一根20厘米的细铁丝，剪成3段，拼成一个三角形，以下（　　）剪法是可以的。A．8厘米、7厘米、5厘米； B．13厘米、6厘米、1厘米；C．1厘米、9厘米、10厘米； D．10厘米、3厘米、7厘米。13．如果一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是（    ）A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定14．一个直角三角形有(       )条高．A．3 B．2 C．115．末尾有3个0的算式是（　　）A．25×60 B．30×70 C．800×40 D．57×60三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米，能组成三角形．    （____）17．在8.405中，0所在的数位的计数单位是0。（________）18．直角三角形中如果有一个锐角是60°，则另一个锐角是30°。    （______）19．小数的末尾去掉两个0，这个小数就缩小了100倍。（______）20．有一个内角是45°的直角三角形，这个三角形也可能是等腰三角形。        （____）四、 计算题。 （28 分）21．直接写出得数．12.8－9.8＝        0.13×1000＝        25×4＝       20－2.7－7.3＝0.3+0.06＝        125－27×0＝       120×6＝       50－50÷5＝ 22．竖式计算下面各题并验算    （1）8.64﹣5.74＝    （2）10.25＋7.5＝    （3）1.06×25＝    （4）0.016÷0.25＝五、 作图题。 （8 分）23．先补全下面轴对称图形，再画出向右平移6格后的图形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．龟兔赛跑，全程2400米。乌龟每分钟爬24米，兔子每分钟跑300米，兔子自以为速度快，在途中睡了一觉，结果龟到达终点时，兔离终点还有600米。兔子在途中睡了多长时间?25．制作一个花篮要用7枝剑兰、27枝百合和25枝康乃馨。制作8个这样的花篮，需要剑兰、百合和康乃馨共多少枝？26．四年级（1）班50名同学租船去湿地公园游玩，怎样租船最省钱？27．小明的爸爸准备去旅游，他用50元买了一个水杯和一把雨伞，剩下的钱够买一包饼干吗？28．24名同学在操场上围成圆圈做游戏,每相邻两名同学之间都是2米,这个圆圈的周长是多少米?29．按要求作图。（8分）（1）标出点A（8，4），B（10，5），C（12，4），D（10，3），并顺次连接A、B、C、D、A。（2分）（2）把图形绕A点逆时针旋转90°，并用数对表示出旋转后其余三个顶点的位置。（4分）B1（      ）       C1（      ）      D1（      ）（3）将旋转后的图形向下平移4格。（1分）（4）将图形补全，使MN为其对称轴。（1分）


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、0.328    百分    2个0.01    【解析】略2、24.5    10    0.0245        【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把2.45的小数点向右移动一位是24.5，它就扩大到原来的10倍；把2.45的小数点向左移动两位是0.0245，它就缩小了100倍，即缩小到原来的；据此解答。【详解】据分析得出：把2.45的小数点向右移动一位，结果是（24.5），扩大到原来的（10）倍；如果向左移动两位，结果是（0.0245），缩小到原来的（）。故答案为：24.5；10；0.0245； 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。3、7.1    7.09    【分析】保留一位小数，即精确到十分位，看小数点后面第二位（百分位），保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位（千分位），然后利用“四舍五入”法解答即可。【详解】7.0858保留一位小数是7.1，保留两位小数是7.09。故答案为：7.1；7.09 此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。4、30.0    6.485亿    【解析】略5、1000倍；【分析】（1）0.062到62，是把0.062的小数点向右移动3位，即扩大了1000倍；（2）47到0.47，也就是把47的小数点向左移动2位，即缩小100倍，也就是缩小到原来的。【详解】把0.062扩大到原来的1000倍是62；把47缩小到原来的是0.47。故答案为：1000倍； 本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。6、50【分析】根据三角形的内角和是180度，用“180﹣90＝90”求出直角三角形的另外两个内角的度数和，然后根据给出的一个锐角的度数，求出另外一个内角的度数。【详解】180﹣90﹣40＝90﹣40＝50（度）答：另一个锐角是50度。故答案为50。 本题的关键是掌握三角形的内角和是180°，以及直角三角形中有一个角为90°。7、25.975亿    25.98亿    【详解】略8、减    除    加    【详解】略9、6  64  40  0.375【解析】略10、稳定【详解】略 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【解析】根据轴对称图形的意义可知：A、C都是轴对称图形，而B不是轴对称图形12、A【分析】根据三角形的特性：任意两边之和大于第三边，三角形的任意两边的差一定小于第三边；进行依次分析即可。【详解】A．7＋5＞8，所以本组剪法可以；B．6＋1＜13，所以本组剪法不可以；C．1＋9＝10，所以本组剪法不可以；D．3＋7＝10，所以本组剪法不可以。故答案为：A 此题是考查三角形的特性，应灵活掌握和运用。13、B【分析】最小的一个内角大于45度，并不是等于45度，当最小的内角为46度时，两个内角的和始终大于90度，则另一个内角始终小于90度，所以这个三角形只能是锐角三角形。由此得解。【详解】根据分析可知，如果一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是锐角三角形。故答案为：B 此题主要考查学生对三角形内角的认识与了解。14、A【详解】略15、C【解析】试题分析：整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0，如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数，那么积的末尾就有3个0；如十位上的数分别是2和5、5和6、5和8积的末尾就是3个0；两个因数的末尾一共有3个0，那么积的末尾就有3个0，由此解答．解：由分析可得，积的末尾有3个0 的算式是：800×40；故选C．点评：此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法． 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【详解】略17、×【分析】在8.405中，0在百分位上，它的计数单位是百分之一，即0.01。【详解】在8.405中，0所在的数位的计数单位是0.01。故答案为：× 小数计数单位即分位上的最小量，小数的计数单位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.0001等。18、√【解析】三角形的内角和是180°。19、×【解析】略20、×【解析】略 四、 计算题。 （28 分）21、3；130；100；10；0.36；125；720；40【详解】略  22、（1）2.9；（2）17.75（3）26.5（4）0.064   （竖式验算见详解）【分析】根据小数加法、减法、乘法和除法的计算方法进行计算。【详解】（1）8.64﹣5.74＝2.9验算：（2）10.25＋7.5＝17.75验算：（3）1.06×25＝26.5验算：（4）0.016÷0.25＝0.064验算： 五、 作图题。 （8 分）23、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、94分钟【详解】2400÷24=100（分)    2400-600=1800（米）   1800÷300=6（分）   100-6=94（分） 兔子在途中睡了94分钟25、472枝【分析】根据题意可知，制作一个花篮要用7枝剑兰、27枝百合和25枝康乃馨，则制作8个这样的花篮，需要7×8枝剑兰、27×8枝百合和25×8枝康乃馨。需要剑兰、百合和康乃馨共7×8＋27×8＋25×8枝。【详解】7×8＋27×8＋25×8＝（7＋27＋25）×8＝59×8＝472（枝）答：需要剑兰、百合和康乃馨共472枝。 根据题意列出算式后，灵活运用乘法分配律进行简算。26、7只大船、2只小船【分析】6×7＋4×2＝50（人），说明大船租7只、小船租2只刚好能把50名同学坐下又没有空位，这时最省钱。【详解】6×7＋4×2＝42＋8＝50（人）24×7＋20×2＝168＋40＝208（元）答：租7只大船、2只小船所付租金最少。 要使所付租金最少，尽量多租大船，并且使船只尽量坐满。27、不够【分析】先用50元减去一个水杯和一把雨伞的钱，再把剩下的钱与一包饼干的钱进行比较，据此即可解答。【详解】50－28.60－19.80＝1.60（元）　1.60＜4.30            答：剩下的钱不够买一包饼干。 本题主要考查学生对小数加减法、小数大小比较知识的掌握和灵活运用，小数加减时要把小数点对齐。28、24×2=48(米)【解析】略29、（1）（2）（3）（4）小题作图如下：B1（7，6）       C1（8，8）      D1（9，6）【详解】（第（1）小题每画对一个点得0.5分；第（2）小题旋转后的图形画对得1分（未画箭头扣0.5分），数对每个1分；第（3）小题1分（未画平移箭头扣0.5分）；第（4）小题1分）本题考查了平移的特征、旋转作图、用数对确定位置以及画轴对称图形，关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质，掌握正确的作图步骤，才能正确作图。（1）根据题目中的坐标，找到对应的位置；（2）根据旋转的特征，把图形绕A点逆时针旋转90度，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形，最后用数对表示出旋转后对应顶点的位置；（3）根据平移的特征，根据图形移动时的方向和格数，画出平移后的图形；（4）根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此画出图形即可。