楚雄彝族自治州元谋县2022-2023学年数学四年级第二学期期末统考试题含解析
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这是一份楚雄彝族自治州元谋县2022-2023学年数学四年级第二学期期末统考试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
楚雄彝族自治州元谋县2022-2023学年数学四年级第二学期期末统考试题一、用心思考,认真填写。1.把“1” 平均分成1000份,其中的1份用小数表示是(______),也可以用分数表示为(______)。2.如果用m表示长方形的长,n表示长方形的宽,长方形的周长是(_____),面积是(_____)。A.m+n B.mn C.2m+n D.2(m+n)3.按要求写出近似数。3.389≈(________)(保留整数)290450元≈(________)万元(精确到百分位)4.在小数数位顺序表中,小数部分的最高位是(____)位,它的计数单位是(____);整数部分的最低位是(____)位,它的计数单位是(____).5.0.08扩大到原数的(______)倍是8;37缩小到原数的(______)是0.37。6.一个小数的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,结果是6.8,这个小数原来是(_________).7.由5个百、2个一、8个百分之一组成的数是( ),读作:( )8.根据,直接写出下面算式的得数。(________) (________) (________)9.比较大小,填“>”“<”或“=”。30090700(________)30900007 25×5×8(________)25×5+25×8890700000(________)89070万 98×28-15×28(________)28×(98-18)10.一个八位数,它的最高位上是2,百万位上是4,千位上是9,其余各位上都是0,这个数是写作(______),读作(______)。省略“万”后面的尾数约是(______)。11.一个数由6个十和3个0.01组成,这个数写作:(______),读作:(______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.三角形不可能有两个钝角。(______)13.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90° (____)14.含有未知数的式子叫做方程。(________)15.a-b-c=a-(b+c). (____)16.1米的和2米的长度相等。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面四个数中的“9”,表示9个十万的是( ).A.390000000 B.48920000 C.79400000 D.91000000018.下面算式中,计算结果小于1的是( )。A. B. C.19.37.8里面共有( )个0.1。A.8 B.378 C.7820.在计算14.5×101时,明明是这样算的:14.5×100+14.5这样算的依据是( )。A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律21.从398里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是( ).A.(398-15)×4 B.398×4-15 C.398-15×4四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。22×300= 40×50= 24×5= 30×30= 86+14×2=420×2= 35+400= 120÷40= 770-70= 25×8÷25×8= 23.简便计算。88×125 5400÷25÷4478-47-178 1530+(592-530)-192 24.计算并验算 (1)4.56+3.94= 验算: (2)9.23-5.67= 验算:五、操作题25.按要求画图形。等腰直角三角形 平行四边形26.在格子图中画出一个等腰直角三角形。六、解决问题27.一个正方形的周长与一个长20厘米,宽12厘米的长方形周长相等,这个正方形的边长是多少厘米?28.小军和小明分别从一座桥的两端同时出发,往返于桥的两端之间。小军的速度是55米/分,小明的速度是60米/分,经过6分钟两人第二次相遇。这座桥长多少米?29.给一间卧室铺地砖,如果用边长4分米的方砖共用去320块;如果改用面积是40平方分米的方砖至少要多少块?30.根据抽查,一批产品每100件中达到一等品标准的有85件,这批产品一共有10000件,达到一等品标准的有多少件?31.四年(1)班39人去春游,怎样租车最省钱呢? 最省需要多少钱?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、0.001 【分析】根据小数的意义,把“1”平均分成1000份,其中的1份是求一份是多少,用1÷1000=0.001即可解答;0.001表示千分之一。【详解】把单位“1”平均分成1000份,每一份用小数表示是0.001,用分数表示是。 本题主要考查的知识点是小数的意义,应熟练掌握。2、D B 【详解】略3、3 29.05 【分析】3.389保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用“四舍五入”法求得近似值即可。290450元先改写成用万做单位的数,再精确到百分位求得近似数。【详解】3.389≈3(保留整数)290450元≈29.05万元(精确到百分位)故答案为:3,29.05。 此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值,要看清精确到哪一位,就根据它的下一位上的数是否满5,再进行四舍五入。4、十分 十分之一 个 一 【详解】略5、100 【分析】(1)小数点向右移动为扩大,0.08小数点向右移动两位变为8,也就是扩大100倍。(2)小数点向左移动为缩小,向左移动两位就是缩小为原数的。【详解】(1)0.08扩大到原数的100倍是8。(2)37缩小到原数的是0.37。 本题主要考查小数的扩大和缩小,关键是小数点向左移动一位,就是缩小;小数点向右移动一位,就是扩大10倍。6、0.68【分析】小数点向右移动三位,原数就扩大1000倍,小数点向左移动两位,原数就缩小100倍,用最后的结果6.8倒推回去即可【详解】6.8×100÷1000=0.68故答案为:0.68 本题考察了小数点位置的移动,小数点向右移动,小数数位不够时,要在末尾用“0”补充。小数点向左移动,整数数位不够时,要在数的左边用“0”补充。7、502.08 五百零二点零八【解析】略8、6.48 64.8 180 【分析】根据积的变化规律:在乘法里,一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数,据此解答。【详解】6.48 64.8 180故答案为:6.48;64.8;180 本题主要考查了积的变化规律,观察因数的变化和积的变化即可得解。9、< > = < 【分析】(1)根据大数比大小的规则,一级一级的进行比较两个数字的大小;(2)根据乘法混合运算的法则,分别计算出两个算式的得数,进行比较;(3)根据大数比大小的规则,把两个大数统一单位进行比较;(4)根据整数混合运算的法则,计算出两个算式的得数进行比较。【详解】(1)两个数字千万位和百万位上的数字一样,但十万位上的数字不同,0<9,所以30090700<30900007 ;(2)25×5×8=125×8=1000, 25×5+25×8=125+200=325,1000>325,所以25×5×8>25×5+25×8;(3)890700000=89070万,所以890700000=89070万;(4)98×28-15×28=2744-420=2324,28×(98-18)=28×80=2240,2324<2240,所以98×28-15×28<28×(98-18)。故答案为:<;>;=;<。 本题考查的是大数的比较,整数的混合运算,注意在整数混合运算中的运算顺序。10、24009000 二千四百万九千 2401万 【分析】根据整数的写法从高位到低位,一级一级的写,这个数写作:24009000,读作:二千四百万九千。24009000省略“万”后面的尾数,千位上是9,根据“四舍五入”法,向万位上进1,然后再在后面加上“万”字,即2401万。【详解】这个数写作:24009000,读作:二千四百万九千;24009000≈2401万。故答案为:24009000;二千四百万九千;2401万 本题考查整数的读写方法及整数的改写,需要熟练掌握。11、60.03 六十点零三 【分析】(1)6个十即十位上是6、3个0.01即百分位上是3,其余数位上没有一个单位用0补足,据此写出;(2)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】一个数由6个十和3个0.01组成,这个数写作:60.03,读作:六十点零三。 本题主要考查小数的写法、读法,重点掌握小数读写时零的读写。 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】根据三角形的内角为180度和钝角的特点进行判断即可。【详解】三角形的内角和为180度,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形内有两个钝角,则三角形的内角和就大于180度,所以一个三角形中,不可能有两个钝角;故答案为:√ 此题考查三角形的内角和,根据三角形的内角和钝角特点进行判断。13、错误【详解】略14、×【分析】方程需同时满足两个条件:一必须是等式;二必须含有未知数。【详解】含有未知数的等式叫方程。故答案为:× 掌握方程的含义是解题的关键。15、√【详解】略16、√【分析】先把1米看成单位“1”,用1米乘,求出1米的是多少米,再把2米看成单位“1”,用2米乘,求出2米的是多少米;然后比较即可求解。【详解】1×=(米)2×=(米)=故答案为:√ 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、B【分析】根据小数乘法的估算,然后逐项判断。【详解】A、0.92×4.3≈0.9×4=3.6,结果大于1;B、0.61×0.71≈0.6×0.7=0.42,结果小于1;C、8.2×0.47≈8×0.5=4,结果大于1。故答案为:B 本题考查小数乘法的估算,无需计算准确结果即可进行解答。19、B【分析】37.8的计数单位是0.1,则37.8里面有378个0.1。【详解】37.8里面共有378个0.1。故答案为:B。 小数计数单位即分位上的最小量, 一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001 ……20、B【解析】略21、C【分析】先用15乘上4求出15的4倍,再用459减去求出的积即可.【详解】398-15×4=398-60=338故答案为:C. 完成此类题目要注意条件中“减去、和、差、除以”等此类体现数据之间关系及运算顺序的关健词. 四、细心计算,认真检查。22、6600;2000;120;900;114840;435;3;700;64【分析】根据整数四则运算的计算法则进行计算即可。【详解】22×300=6600 40×50=2000 24×5=120 30×30=900 86+14×2=86+28=114420×2=840 35+400=435 120÷40=3 770-70=700 25×8÷25×8=200÷25×8=8×8=64 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 23、11000;54;253;1400【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。去括号法则是指括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变。括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号。【详解】88×125=11×(8×125)=11×1000=110005400÷25÷4=5400÷(25×4)=5400÷100=54478-47-178=478-178-47=300-47=2531530+(592-530)-192=1530+592-530-192=1530+(592-192)-530=1530-530+400=1000+400=1400 观察数据特点和运算符号,运用一些定律进行简算。注意运算顺序,仔细解答即可。 24、(1)解:(2)解:【解析】【考点】小数的加法和减法 【分析】竖式计算小数加减法时,小数点要对齐,满十进一,借一当十;验算时,加法用减法进行验算,减法用加法进行验算. 五、操作题25、【分析】根据等腰直角三角形的特征:两腰相等,有一个角是直角;由此画出即可;两组对边分别平行的四边形称为平行四边形;由此画出即可。【详解】 明确等腰直角三角形的特点及平行四边形的特征,是解答此题的关键。26、【分析】注意两点,要保证三角形的一个角是直角,并且夹直角的两个腰线相等。【详解】画图如下: 本题考查等腰直角三角形的特征,其中的腰相等,可以根据图中画相同的格数。 六、解决问题27、14厘米【解析】试题分析:根据长方形的周长公式C=(a+b)×2求出长方形的周长,再利用正方形的周长公式C=4a即可解决问题.解(20+12)×2÷4,=64÷4,=14(厘米);答:这个正方形的边长是14厘米点评:本题考查了正方形的周长公式C=4a与长方形的周长公式C=(a+b)×2的灵活应用;关键是求出长方形的周长.28、230米【解析】(55+60)×6÷3=230(米)29、128块【分析】先根据正方形的面积计算公式,算出边长是4分米的方砖的面积,再把面积乘320,算出卧室地面的总面积。再用卧室地面的总面积除以改用后一块地砖的面积,算出得数即可。【详解】4×4×320÷40=16×320÷40=5120÷40=128(块)答:至少要128块地砖。 本题的关键是运用正方形的面积公式,解决实际问题。30、8500件【分析】求出1万里面有几个100,再乘每百件中达到一等品标准的件数,就是1万件达到一等品标准的件数,据此解答。【详解】10000÷100×85=100×85=8500(件)答:达到一等品标准的有8500件。 本题的重点是求出1万里面有几个100,进而求出1万件达到一等品标准的件数。31、租7座车5辆和4座车1辆最省钱;320元【分析】汽车可坐4人,租金40元。大巴车可坐7人,租金56元。所以租汽车,每个人平均花费40÷4=10(元),租大巴车,每个人平均花费56÷7=8(元)。因此为了省钱,在不浪费位置的前提下,应该尽量多租大巴车。一共39人,最多可租五辆大巴车,坐7×5=35(人)。剩下4人租一辆汽车,这种方案最省钱。【详解】根据分析可知:7×5=35(人)39-35=4(人)56×5+40=280+40=320(元)答:租7座车5辆和4座车1辆最省钱;最省需要320元。 本题考查四则运算解决实际问题,分析题干数量关系,列式计算即可。
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