江苏省徐州市2023年数学四年级第二学期期末预测试题含解析
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这是一份江苏省徐州市2023年数学四年级第二学期期末预测试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
江苏省徐州市2023年数学四年级第二学期期末预测试题一、用心思考,我会选。1.王教练准备花600元左右的钱,买12副乒乓球拍和12盒乒乓球,怎样选择比较合适?( )A.41元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球B.29元/副的乒乓球拍和12元/盒的乒乓球C.58元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球2.学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形,这是因为平行四边形( )。A.美观 B.易变形 C.具有稳定性 D.节省材料3.一个三角形的两个内角分别是25度、64度,这个三角形是( )。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形4.一个等腰三角形的周长是0.8米,它的底边长30厘米,它的腰长是( )厘米.A.30 B.25 C.505.在3.159中,“5”表示( )。A.5个0.1 B.5个0.01 C.5个0.001二、认真辨析,我会判。6.两个乘数各是两位小数,积一定是四位小数。 (____)7.两个周长相等的梯形,它们的形状不一定完全一样. (______)8.两条永不相交的直线叫做平行线.(____)9.方程3+3.52=15.52和方程+6.6=10.62的解是相同的。(______)10.在2.7和2.9之间的小数只有2.8。(________)三、仔细观察,我会填。11.任何一个三角形至少有(_____)个锐角;但至多只有(_____)个钝角或直角.12.A×B×C=A×(B×C)这叫做(______)。13.某景区5月2日的游客人数是67328人,把这个数省略“万”后面的尾数约是(______)人.14.小红、小青和小明三个好朋友带了同样多的钱去春游,回来时小红还剩2.1元,小青还剩2.6元,小明还剩1.8元,他们三人中(________)用去的钱最多,(________)用去的钱最少。15.在括号里填上适当的数。6平方米10平方分米=(______)平方米 3千米50米=(______)千米 4.08吨=(______)吨(______)千克 7.9米=(______)米(______)厘米16.将4个边长是8厘米的小正方形,拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是(______)厘米。17.如果A×B=840,那么(A×8)×(B÷6)=(______)。如果A÷B=15……6,那么(A÷3)÷(B÷3)=(______)。18.写出下面∠C的度数。,∠C=______。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.0.5+8= 3.2-1.8= 3.65-1.7= 2.5+7.5=1.5×0.2= 5.6×10= 5-1.9= 27.4×0.1=1.4×5= 8.87×100= 43÷100= 7.6÷100= 20.列竖式计算.(第一题要验算)20-10.99= 3.52+9.6= 13.12-7.8= 21.直接写出结果.0.32+1.98= 5-3.6= 24×5= 2.4-1.9+2.4+1.9=9×99+9= 70×300=+=-=五、动手操作,我能行。22.从上面、正面、右面观察这个立体图,分别看到的是什么形状?在方格纸上画一画。23.操作题。画一个直角梯形,再将梯形分割成一个长方形和一个三角形;再画出一个三角形并画出这个图形的一条高。24.画出下图三角形底边上的高。六、生活问题,我会解。25.有五个数,前三个数的平均数是85,后三个数的平均数是80,这五个数的平均数是81,第三个数是多少?26.某水果店各种水果价格如下表。水果名苹果樱桃芒果荔枝哈蜜瓜香蕉西瓜单价(元/千克)6.8035.375.23.63.12请根据表中数据解答:(1)( )的售价最高,买3千克要( )元。(2)( )和( )的单价最接近。(3)这个水果店的水果平均多少元一千克(列式解答)?27.新华书店新到一批书,书的价目如下表. 书名《海底两万里》《趣味数学》《百科全书》 《成语故事》 售价/元 35.20 18.45 27.55 14.80(1)最便宜的书和最贵的书相差多少元? (2)芳芳100元钱能买到这四本书吗? (3)请你提出一个其他的数学问题并解答. 28.东方少年体校购进43个足球和33个排球,一共要用多少元?67元/个 43元/个29.王晓丽看一本220页的故事书,前5天平均每天看24页.剩下的计划4天看完,平均每天要看多少页?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、A【解析】略2、B【分析】根据平行四边形的易变性(不稳定性)进行解答即可。【详解】学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形,这是因为平行四边形易变形;故答案为:B 此题考查了平行四边形的易变性。3、C【分析】根据三角形的内角和定理,用180°减去25度,再减去64度,求出第三个角,再判断三角形的形状。【详解】第三个角是:180°﹣25°﹣64°=155°﹣64°=91°则这个三角形是钝角三角形。故选C。 本题主要考查了三角形的内角和定理以及锐角三角形的定义,比较简单。4、B【解析】0.8米=80厘米(80﹣30)÷2=50÷2=25(厘米)答:它的腰长是25厘米.故选:B.5、B【分析】小数点后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,计数位分别是0.1、0.01、0.001;据此即可解答。【详解】根据分析可知:在3.159中,“5”在百分位上,所以表示5个0.01。故选:B。 本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的熟练掌握和灵活运用。 二、认真辨析,我会判。6、×【解析】略7、√【解析】略8、×【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件.故是错误的. 平行线的定义是“在同一平面内,两条永不相交的直线叫做平行线.”而在本题中,缺少了“在同一平面内”这个条件.因此是错误的.9、×【分析】根据题意,分别求出两个方程的解即可判断。【详解】3+3.52=15.52解:3+3.52-3.52=15.52-3.523=12=4+6.6=10.62解:+6.6-6.6=10.62-6.6=4.02两个方程的解不同;故答案为:× 解答此类问题,只需计算出方程的解即可判断,要注意熟练掌握方程的计算方法。10、×【分析】根据小数比较大小的方法可知,2.7和2.9之间的一位小数有2.8;2.7和2.9之间的两位小数有2.71、2.72……2.7和2.9之间的三位小数有2.711、2.712……据此解答即可。【详解】根据分析可知,在2.7和2.9之间的小数有无数个。故答案为:×。 本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。 三、仔细观察,我会填。11、2 1 【解析】略12、乘法结合律【分析】乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变,如a×b×c=a×(b×c),据此判断。【详解】A×B×C=A×(B×C)这叫做乘法结合律。 本题考查了用字母表示乘法结合律,属于基础知识,应熟练掌握。13、7万【解析】略14、小明 小青 【分析】因为三个人带的钱数一样,所以只需判断他们剩下的钱,剩下的钱数越多,用去的钱数越少,直接比较剩下钱数的大小即可得到解答。【详解】1.8<2.1<2.6剩下的钱数小青最多,小明最少,所以用去的钱数小青最少,小明最多。故答案为:小明;小青 本题考查的是小数的大小比较,关键明白剩下和用去的关系,直接从剩下的钱数判断用去的钱数。15、6.1 3.05 4 80 7 90 【分析】平方厘米、平方分米、平方米,两个相邻的面积单位之间的进率是100;千米与米之间的进率是1000;吨、千克、克,两个相邻单位之间的进率是1000,据此解答。【详解】6平方米10平方分米=6.1平方米;平方分米化平方米,要除以进率。3千米50米=3.05千米;米化成千米,要除以进率。4.08吨=4吨80千克;吨化成千克,要乘以进率。7.9米=7米90厘米;米化成厘米,要乘以进率。 本题主要考查与小数有关的单位换算,熟悉各个单位之间的进率是解决本题的关键。16、64【分析】用4个边长是8厘米的正方形拼成一个大正方形,那么大正方形的变成就是8×2=16(厘米),再根据正方形的周长公式求解即可。【详解】拼成的图形如下:大正方形的边长是:8×2=16(厘米);周长是:16×4=64(厘米);答:这个大正方形的周长是64厘米。故答案为64。 本题属于简单的图形拼组,只要找出新正方形和原来正方形的边长关系,问题不难解决。17、1120 15……6 【分析】把式子(A×8)×(B÷6)脱去括号并根据乘法交换律化简为A×B×8÷6,再将A×B=840代入式子计算即可;根据除法的性质将(A÷3)÷(B÷3)脱去括号进行化简,再将A÷B=15……6代入式子计算即可。【详解】(A×8)×(B÷6)=A×B×8÷6=840×8÷6=6720÷6=1120(A÷3)÷(B÷3)=A÷3÷B×3=(A÷B)×(3÷3)=A÷B=15……6故答案为:1120;15……6 本题考查学生对整数乘法运算定律与除法的性质的学习与掌握,选择合适的运算定律对式子进行化简,再解题。18、104°【分析】三角形的内角和是180°,据此可知,∠C=180°-38°-38°。【详解】180°-38°-38°=142°-38°=104°则∠C=104°。 明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。 四、认真细致,我会算。19、8.5;1.4;1.95;100.3;56;3.1;2.747;887;0.43;0.076【分析】根据小数的加减法和小数乘除法计算法则计算即可。注意一个数扩大10倍,小数点向右移动一位,扩大100倍小数点向右移动两位……,缩小原来的 ,小数点向左移动一位,缩小原来的,小数点向左移动两位……【详解】0.5+8=8.5 3.2-1.8=1.4 3.65-1.7=1.4 2.5+7.5=101.5×0.2=0.3 5.6×10=56 5-1.9=3.1 27.4×0.1=2.741.4×5=7 8.87×100=887 43÷100=0.43 7.6÷100=0.076 熟练应用小数的相关计算法则,计算时认真,仔细,此类问题便可轻松解答。 20、9.01;13.12;5.32【详解】20-10.99=9.01验算:3.52+9.6=13.1213.12-7.8=5.32 21、2.3 1.4 120 4.8 900 21000 1 【解析】略 五、动手操作,我能行。22、【分析】仔细观察正方体摆放位置的特点,画出三视图即可。【详解】从正面看到的有一层,两个正方形左右挨着;从右面看到的图形有1层,三个正方形;从上面看是两列,左边是3个正方形,右边中间有一个正方形,据此画出即可。 此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。23、【分析】直角梯形两腰既不相等也不平行,两底平行但不相等,一个腰上的两个角都是直角。据此画出直角梯形。过上底不是直角的那个顶点向下底作垂线段,即可将梯形分割成一个长方形和一个三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示: 熟练掌握直角梯形和三角形高的的定义,灵活运用定义解决问题。24、【分析】根据画垂线的方法画高即可:用三角板的一条直角边与已知底重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和相对的顶点重合,过这点沿直角边向已知底画垂线段即可。【详解】 本题主要考查了学生画垂线的能力,注意作高用虚线,标出垂足。 六、生活问题,我会解。25、90【解析】85×3+80×3-81×5=9026、(1)樱桃;105.9(2)苹果;芒果(3)9元【分析】根据表格可以观察到樱桃售价最高,也可以观察到苹果和芒果的单价最接近。求平均数先求和再平均分。【详解】(1)35.3×3=105.9(元)樱桃的售价最高,买3千克要105.9元。(2)苹果和芒果的单价最接近。(3)(6.80+35.3+7+5.2+3.6+3.1+2)÷7=63÷7=9(元)故答案为:(1)樱桃;105.9(2)苹果;芒果(3)9元 求平均数的方法1、先求和再平均分;2、移多补少。27、(1)20.40元 (2)能买到 (3)答案不唯一,如:买一本《趣味数学》和一本《百科全书》一共多少钱? 46元 【解析】(1)35.20-14.80=20.40(元)答:最便宜的书和最贵的书相差20.40元.(2)35.20+18.45+27.55+14.80=96(元) 96<100 够答:芳芳100元钱能买到这四本书.(3)买一本《趣味数学》和一本《百科全书》一共多少钱?18.45+27.55=46(元)答:一共46元.28、4300元【分析】根据题意可知东方少年体校购进43个足球和33个排球,图片可知每个足球67元,每个排球43元,把43个足球的费用求出,把33个排球的费用求出,就能求出总费用。【详解】43×67+33×43=43×(67+33)=43×100=4300(元)答:一共要用4300元。 总价、单价和数量之间有这个的数量关系式,总价=单价×数量,单价=总价÷数量,数量=总价÷单价。从问题出发,找到求什么就用哪个公式解题。29、25页【解析】(220-24×5)÷4=25(页)
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