江苏省淮安市三县区2022-2023学年数学四年级第二学期期末联考试题含解析
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这是一份江苏省淮安市三县区2022-2023学年数学四年级第二学期期末联考试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
江苏省淮安市三县区2022-2023学年数学四年级第二学期期末联考试题一、用心思考,我会选。1.把9.37先除以1000,再乘100,这时数字“3”应该在( )上。A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位2.如果甲×0.35=乙×1.25,(甲、乙均不为0),那么( )。A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙3.下面各句中横线标出的数,( )不是近似数。A.学校图书馆大约有藏书45000本 B.北湖农场今年的水稻产量预计可达38000吨左右C.张叔叔今天从手机银行转账28000元 D.某口罩厂每周生产口罩近5万只4.东东的计算器上数字键“4”坏了,如果想用这个计算器计算出34×120的得数,可以将原来的算式变成( ).A.30×120+4×120 B.31+3×120 C.32×120+2×1205.下列各小数中,比5.648小的数是( ).A.5.6468 B.5.684 C.5.68二、认真辨析,我会判。6.甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。(________)7.只有一组对边平行的图形是梯形。(______)8.计算器上的“AC”键是清除键。(____)9.已知每盒彩笔的价格和总价,求买的盒数,要用“总价÷单价=数量”来计算. (_______)10.李明在教室的位置是(x,4),那么他一定在第4行。(______)三、仔细观察,我会填。11.小华在计算8×(□+5)时,把括号漏掉了,算成8×□+5,请你利用学过的运算定律算一算,错误答案与正确答案相差(________)。12.9.0968精确到十分位约是(________),保留两位小数约是(________),保留整数约是(________).13.在一个直角三角形中,已知一个锐角为35°,另一个锐角为(______)。14.在里可以填哪些数?在后面的横线上写出来。(1)647cm>6.6m ______________(2)5.9dm2<5.9dm2 _____________15.计算+,想:(________)个加上(________)个,等于(________)。16.计算得到:111111÷37037=3,222222÷37037=6,333333÷37037=9,那么555555÷37037=(______)。17.用0、2、5、8、1组成最大的五位数(______),把它四舍五入到万位约是(________)万;组成最小的五位数是(______),把它四舍五入到万位约是(________)万。18.在括号填合适的数。1米6分米7厘米=(________)米 6吨45千克=(________)吨502平方分米=(________)平方米 5.6吨=(________)吨(________)千克四、认真细致,我会算。19.直接写得数12×300= 200×34= 50×110= 800×0= 26×20 = 35×12= 370×30= 26×30= 150×40= 600×50= 20.列竖式计算:9.6﹣1.64=30.2﹣12.82= 21.直接写结果.203×40= 1.85+0.25=n×n×2= x×1+4×y=五、动手操作,我能行。22.在下图中画一条线段,把它分成一个等腰三角形和一个梯形。23.观察物体,从正面、上面和右面看到的形状分别在方格纸上画出来。 正面 上面 右面24.根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。(1)幼儿园在综合楼的东偏南45°方向200米处。(2)篮球场在综合楼的西偏北35°方向150米处。(3)大门在综合楼的南偏西40°方向250米处。(4)荷花池在综合楼的北偏东20°方向175米处。六、生活问题,我会解。25.某快递公司为客户运送500只玻璃杯。双方商定:每只运费是2角,如果快递公司损坏一只,不但得不到运费,还要给客户赔偿8角。最后结算时快递公司共得运费95元。请问快递公司损坏了多少只玻璃杯?26.爷爷今年60岁,爷爷的年龄比小刚年龄的4倍还大12岁,小刚今年多少岁?(列方程并解答)27.加工一批零件,前2天每天加工120个,后3天共加工420个,这5天平均每天加工多少个零件?28.如图,∠1=30°,∠2=45°,∠3=60°,求∠4和∠5的度数。29.修一条水渠,第一天修了125米。第二天修的是第一天的2倍,第三天修的比前两天的总和少80米。第三天修了多少米?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【分析】把9.37先除以1000,再乘100,就相当于把9.37除以10,只要把9.37的小数点向左移动一位,由9.37变成0.937,所以“3”就在“百分位”上了。据此进行选择。【详解】9.37÷1000×100=9.37÷10=0.937因此,数字“3”在百分位上。故答案为:C。 此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……,反之也成立。2、A【分析】小数乘法中积和乘数的关系:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。据此可知,甲×0.35<甲,乙×1.25>乙。因为甲×0.35=乙×1.25,所以甲>乙。【详解】根据分析可知,如果甲×0.35=乙×1.25,(甲、乙均不为0),那么甲>乙。故答案为:A。 熟练掌握小数乘法中积和乘数的关系,灵活运用这些关系解决问题。3、C【分析】准确数是真实准确的数,近似数是与准确数接近估计的数,生活中测量的数据一般是近似数。【详解】A选项:学校图书馆大约有藏书45000本,是近似数;B选项:北湖农场今年的水稻产量预计可达38000吨左右,是近似数;C选项:张叔叔今天从手机银行转账28000元,是准确数;D选项:某口罩厂每周生产口罩近5万只,是近似数。故答案为:C。 此题考查学生对近似数和准确数的定义的掌握情况,生活中的表示测量的数据往往是近似数,如测量的身高、体重等;准确数往往是生活中可以用自然数来表示的人数或物体的个数等。4、C【解析】略5、A【详解】略 二、认真辨析,我会判。6、×【分析】平均数反映的是数据集中趋势的一项指标,不能反映每个数据的具体情况,据此判断即可。【详解】甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,不能说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。故判断错误。 本题主要考查的是对平均数意义的理解,平均不代表个体。7、×【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,前提必须是四边形,由此进行判断即可。【详解】只有一组对边平行的四边形是梯形。故答案为:× 此题考查了梯形的含义,只有一组对边平行的四边形叫梯形。8、√【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键,由此判断。【详解】计算器上的“AC”键是清除键是正确的。故答案为:√ 由计算器按键功能知:SE/T是设置键;MC是存储运算键;CE/AC是清除键,据此选择即可。9、√【详解】略10、√【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答。【详解】李明的位置是(x,4),这里可以确定的是:李明一定在第4行,不能确定李明在第几列;故答案为:√ 此题主要考查了对于数对的理解,掌握数对中每个数字的所表示的位置是解题的关键。 三、仔细观察,我会填。11、35【分析】8×(□+5)根据乘法分配律展开,然后再与8×□+5进行比较,就可以得出它们之间的差是多少。【详解】8×(□+5)=8×□+8×5=8×□+408×□+40比8×□+5多了:40-5=35。故答案为:35 此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。12、9.1 9.10 9 【详解】9.0968精确到十分位,就要看百分位上的数是否满5;保留两位小数,就是精确到百分位,就要看千分位上的数是否满5;保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用“四舍五入”法求得近似值即可.13、55°【解析】略14、0、1、2、3、4 0、1、2、3、4、5、6、7、8 【分析】先换算成统一的单位,再按照小数比大小的方法进行比较。低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率。小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……【详解】(1)647cm=647÷100=6.47m,6.47m>6.6m。6.47和6.6整数部分相同,若十分位上数字也相同,里填4,千分位上7>6成立;若十分位上数字不同则需4>,里可以填0、1、2、3。综上两种情况,里可以填0、1、2、3、4。(2)单位相同,直接比较数的大小。5.9和5.9整数部分相同,若十分位上数字也相同,里填9,不成立;只能是十分位上<9,里可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8。故答案为:0、1、2、3、40、1、2、3、4、5、6、7、8 掌握小数的大小比较的方法是解题的关键。15、2 4 【分析】表示2个,表示4个。+,就是2个加上4个,是6个,也就是。【详解】计算+,想:2个加上4个,等于。故答案为:2;4;。 熟练掌握分数加法的计算方法。同分母分数相加时,分母不变,只把分子相加即可。16、15【分析】111111÷37037=3,222222÷37037=6,333333÷37037=9,由此发现规律:111111×n÷37037=3n,所以(111111×5)÷37037=3×5=15,由此解答。【详解】111111÷37037=3,222222÷37037=6,333333÷37037=9,那么555555÷37037=15。 此题主要考查了“式”的规律,要注意观察总结出规律,并能正确的应用规律,在探索“式”的规律时,要从组成“式”的要素中去探索。17、85210 9 10258 1 【详解】略18、1.67 6.045 5.02 5 600 【分析】分米和米之间的进率是10,厘米和米之间的进率是100,千克和吨之间的进率是1000,平方分米和平方米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】1米6分米7厘米=1.67米 6吨45千克=6.045吨502平方分米=5.02平方米 5.6吨=5吨600千克故答案为:1.67;6.045;5.02;5;600。 本题考查长度单位、面积单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。 四、认真细致,我会算。19、3600;6800;5500;0;520420;11100;780;6000;30000【详解】略 20、9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【解析】试题分析:根据小数减法的竖式的计算方法解答.解:9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【点评】本题主要考查了小数减法的笔算,根据各自的计算方法解答. 21、8110 1.1 1n1 x+4y【解析】略 五、动手操作,我能行。22、【分析】平行四边形,是在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形。有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此在给出的平行四边形中画一条线段,将它分成一个等腰三角形和一个梯形。【详解】 熟练掌握等腰三角形、梯形和平行四边形的定义,灵活运用定义解决问题。23、【解析】略24、【分析】根据题中给的信息,先确定比例尺为1:5000,再利用比例尺的知识求出图上距离,然后在根据具体方位,具体长度确定指定建筑物的所在位置。【详解】根据图上距离÷实际距离=比例尺得,图上距离=比例尺×实际距离(1)200米=20000厘米20000×=4(厘米),(2)150米=15000厘米,15000×=3(厘米),(3)250米=25000厘米,25000×=5(厘米),(4)175米=17500厘米,17500×=3.5(厘米),根据题中具体数据作图如下: 此题是利用比例尺的知识算出所需的数据,再利用具体方位知识确定所在的位置。 六、生活问题,我会解。25、5只【解析】假设一只也没损坏。500×2=1000(角)=100(元)100-95=5(元)2+8=10(角)=1(元)损坏的玻璃杯数:5÷1=5(只)答:快递公司损坏了5只玻璃杯。26、12岁【分析】根据题意,爷爷的年龄=4×小刚的年龄+12,设小刚今年x岁,代入等式解答即可。【详解】解:设小刚今年x岁。4x+12=604x+12-12=60-124x=484x÷4=48÷4x=12答:小刚今年12岁。 本题考查了根据等式的性质一和二解方程,等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立,等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍成立。27、132个【分析】先计算出前2天加工的零件个数,再与后3天加工的零件个数相加,即为5天共加工零件个数。进而求出5天平均每天加工零件个数。【详解】(120×2+420)÷5=(240+420)÷5=660÷5=132(个)答:这5天平均每天加工132个零件。 分清楚量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。28、∠4=45° ∠5=105°【解析】∠5=180°-30°-45°=105°∠4=180°-(180°-105°)-60°=45°29、295米【解析】略
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