江苏省苏州市常熟市2023年数学四下期末质量跟踪监视试题含解析
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这是一份江苏省苏州市常熟市2023年数学四下期末质量跟踪监视试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
江苏省苏州市常熟市2023年数学四下期末质量跟踪监视试题一、认真思考,巧填空。1.在下面括号里填上适当的数。58.03m²=(________)m²(________)dm² 2.56t=(________)kg7kg35g=(________)kg 420cm=(________)m2.按顺序排列下面的数.1.72、2.072、1.702、1.721 (________)<(_______)<(________)<(_______)3.在表格空格处填上合适的数.被除数除数商余数71617(___)(___)(___)254515280(___)1810 4.0.3里面有(______)个0.1;0.75里面有(______)个0.01。5.一枚1元硬币大约重6克。照这样计算,1000枚1元硬币大约重(______)千克,100万枚1元硬币大约重(______)吨。6.把9.6扩大10倍是________,扩大100倍是________,扩大1000倍是________。7.在横线里填上“<”,“>”或“=”:0.3________2.3 4________0.4 1.7+3.4________9.9﹣0.8 2.6________3.1.8.与最小的八位数相邻的两个数是________和________.9.下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24?请在横线上写出你的算法:_______________________________________10.测量角的大小要用(______),直角的度数是(______),平角的度数是(______),周角的度数是(______)。11.找出从正面、上面、左面看到的形状.从(____)看 从(____)看 从(_____)看二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.把2.6×4.56中两个乘数的小数点去掉,积就扩大1000倍。(______)13.任意一个三角形都不可能有两个直角。(________)14.一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形。(______)15.只有一组对边平行的图形是梯形。(______)16.36÷6×9和36+6×9的运算顺序是一样的。 (____)17.小明所在小组同学的平均身高是,有的同学身高会超过,有的同学身高不到。(________)18.一个小数扩大到原来的3倍,小数点要向右移动3位。 (______)19.去掉6.03小数点的后面的“0”,小数的大小不变。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.从前面看形状是的是( ).A. B. C.21.林林用4个小正方体搭了一个立体图形,从上面、左面和前面看到的形状如下图,那么搭成的立体图形是( )。A. B. C. D.22.风车转动属于( )现象,升国旗属于( )现象。应选择( )。①平移 ②旋转 ③轴对称A.①② B.①③ C.②①23.下面各数,读数时只读一个零的是( )。A.0.01 B.4.005 C.7.090 D.50.0924.33.3里面一共有( )个0.01。A.3 B.33 C.333 D.333025.0.0385精确到( )是0.1.A.十分位 B.百分位 C.个位 D.千分位26.下面各重量,最重的是( )。A.7.5吨 B.7吨50千克 C.5500千克27.下面各数中,要读出两个“零”的是( )。A.2001008 B.20.060 C.20.06 D.206.060四、仔细计算。28.直接写得数.1.2-0.8= 630÷70= 9-0.37= 0.093×100=50×0= 2.73+0.27= 0.75+0.5= 30÷100=4.8÷100= 2-0.04= 200×15= 0.007×10= 29.列竖式计算并验算。 五、图形与统计30.画出下面轴对称图形的另一半。31.画出下面这个轴对称图形的另一半。六、生活中的数学。32.育红小学的合唱队有68人,比舞蹈队人数的3倍还多2人,舞蹈队有多少人?(列方程解答)33.合唱队为了文艺演出,买了30件上衣用去4500元,买了30条裤子用去3600元。一条裤子比一件上衣便宜多少元?34.四年级两个班的同学为灾区小朋友献爱心,平均每人捐了13本书。一班有47人,二班有53人。两个班一共捐了多少本书?35.开学了,文文带了100元钱去超市,买学习用品用去了18.37元,零食用去了25.48元,还剩下多少元?36.苗苗和倩倩同时练习钢笔字,都要写810个字。苗苗每分钟写45个字,当苗苗写完的时候,倩倩还需9分钟才能写完。倩倩每分钟写多少个字?37.某水果店各种水果价格如下表。水果名苹果樱桃芒果荔枝哈蜜瓜香蕉西瓜单价(元/千克)6.8035.375.23.63.12请根据表中数据解答:(1)( )的售价最高,买3千克要( )元。(2)( )和( )的单价最接近。(3)这个水果店的水果平均多少元一千克(列式解答)?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、58 3 2560 7.035 4.2 【分析】平方米和平方分米间的进率是100,吨和千克的进率是1000,千克和克的进率是1000,厘米和米之间的进率是100,大单位换算小单位乘以进率,小数点向右移动相应的位数,小单位换算大单位除以进率,小数点向左移动相应的位数,据此解答。【详解】根据分析可得:58平方米=58平方米,0.03×100=3(平方分米);2.56×1000=2560(千克)7千克=7千克,35÷1000=0.035(千克),7+0.035=7.035420÷100=4.2(米)故答案为:58;3;2560;7.035;4.2。 本题考查了单位间的进率,关键在于掌握单位间的进率,大变小乘以进率,小变大除以进率。2、1.702<1.72<1.721<2.1【解析】试题分析:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.解:1.702<1.72<1.721<2.1,故答案为1.702<1.72<1.721<2.1.点评:本题考查了小数大小的比较方法.注意数位多的小数不一定大.3、42 2 1140 15 【详解】①716÷17=42…2②25×45+15=1125+15=1140③(280﹣10)÷18=270÷18=15被除数除数商余数716174221140254515280151810 4、3 75 【分析】0.3是一位小数,计数单位是0.1,它里面有3个0.1;0.75是一个二位小数,计数单位是0.01,它里面有75个0.01。【详解】0.3里面有3个0.1;0.75里面有75个0.01。故答案为:3,75。 本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的掌握与灵活运用。5、6 6 【详解】考察多位数的进率转换。6、96 960 96000 【分析】把一个数扩大10倍,是将这个数的小数点向右移动1位,把一个数扩大100倍,是将这个数的小数点向右移动2位,把一个数扩大1000倍,是将这个数的小数点向右移动3位。【详解】把9.6扩大10倍是96,扩大100倍是960,扩大1000倍是9600。故答案为96;960;9600。 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。7、<;>;=;<【解析】略8、9999999 2 【解析】最小的八们数是10000000,根据自然数的性质,与其相邻的两个数一个比它大1,一个比它小1.【详解】最小的八位数是10000000,10000000﹣1=9999999,10000000+=2.即与最小的八位数相邻的两个数是9999999和2.故答案为9999999,2.9、9÷(10-7)×8=24【解析】略10、量角器 90° 180° 360° 【分析】根据直角,平角,周角的特点进行作答。【详解】测量角的大小要用量角器,直角的度数是90°,平角的大小是180°,周角的大小是360°故答案为:量角器;90°;180°;360° 本题主要考查的是特殊角的度数。11、左 正 上 【解析】从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数.本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的. 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】在2.6×4.56中,如果去掉2.6中的小数点,这个数就扩大10倍;如果去掉4.56中的小数点,这个数就扩大100倍。因此积扩大了10×100=1000倍。【详解】把2.6×4.56中两个乘数的小数点去掉,等于积的小数点向右移动了三位,积就扩大1000倍。故答案为:√ 此题考查了小数点的位置移动,引起数的变化这一知识。小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍;向右移动两位,这个数就扩大100倍……,反之则缩小。13、√【分析】根据三角形的内角和为180°,即可解答。【详解】因为两个直角的和为180°,三角形的内角和为180°,则第三个角为0°,不符合三角形的定义,所以“任意一个三角形都不可能有两个直角”故此说法正确。故答案为:√ 考查了三角形的内角和定理,学生只需明确这个定理即可求解。14、√【分析】因平行四边形的对边相等,只要在平行四边形的一条边上,从一个顶点量出一条线段,再在它的对边和它相对的顶点的另一个顶点量出同长的线段,然后连接这两个点即可得出两个完全一样的梯形,由此即可判断。【详解】根据分析可得:一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形;故答案为:√ 解答此题应结合题意,根据平行四边形和梯形的特征进行解答,本题的重点是线段不只一条,有无数条。15、×【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,前提必须是四边形,由此进行判断即可。【详解】只有一组对边平行的四边形是梯形。故答案为:× 此题考查了梯形的含义,只有一组对边平行的四边形叫梯形。16、✕【解析】略17、√【分析】根据平均数的意义进行判断。小明所在小组同学的平均身高是132cm,如果所有同学的身高都超过132cm,那么平均身高就不会是132cm,而是高于132cm;如果所有同学的身高都低于132cm,那么平均身高也不会是132cm,而是低于132cm,据此判断。【详解】小明所在小组同学的平均身高是132cm,根据平均数的计算方法可知,不可能所有同学的升高都高于132cm,也不可能所有同学身高都低于132cm ,这两种情况下平均身高都不会是132cm,而所有同学的身高都是132cm也是不现实的,所以只可能是:有的同学身高会超过132cm,有的同学身高不到132cm,因此原题说法是正确的。故答案为:√ 本题考查了平均数的概念,关键是根据平均数的意义和算法做出判断。18、×【详解】略19、×【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此判断即可。【详解】去掉6.03小数点的后面的“0”,小数变成了6.3,小数变大了。故答案为:× 根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【详解】A.从前面看到的是 ;B. 从前面看到的是;C. 从前面看到的是;故答案为:C 考察了简单图形的三视图,从不同方向观察物体。21、A【分析】此题主要考查了从不同的方向观察几何体,根据从上面看到的图形可知,这个图形只有一排,一排有3个正方体;根据从左面看到的图形可知,这个图形只有1列,1列是两个正方体;从正面看到的图形可知,这个图形有两层,下面一层3个正方体,上面一层1个正方体居中,据此解答。【详解】林林用4个小正方体搭了一个立体图形,从上面、左面和前面看到的形状如下图,那么搭成的立体图形是。故答案为:A 本题是根据观察到的图形确定几何体,意在训练学生观察能力和分析判断能力。此类题找一些小正方体亲自搭一下,既锻炼了动手操作能力,又能解决问题。22、C【详解】试题分析:平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心。所以,它并不一定是绕某个轴的,然后根据平移与旋转定义解答即可。解:风车转动属于 旋转现象,升国旗属于平移现象;故选B,A。【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用。23、D【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出各选项中的数,分析选择即可。【详解】根据分析可知:0.01读作:零点零一,读出两个零;4.005读作:四点零零五,读出两个零;7.090读作:七点零九零,读出两个零;50.09读作:五十点零九,读出一个零。故答案为:D 本题主要考查了小数的读法,注意小数点后的“0”有几个就读几个。24、D【分析】33.3的计数单位是0.1,则33.3里面有333个0.1。0.1和0.01之间的进率是10,也就是33.3里面有3330个0.01。【详解】33.3里面共有3330个0.01。故答案为:D。 小数计数单位即分位上的最小量, 一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001 ……25、D【详解】通过题意可知:0.0385精确到0.1,即保留到小数点后面第三位,即千分位;据此选择即可.故选D.26、A【分析】先换算成统一单位,再比较大小;把7吨50千克换算为吨,将50千克化成吨,用50除以进率1000然后加上7;再把5500千克化成吨,用5500除以1000得到以吨为单位的数据。【详解】7吨50千克=7+0.05=7.05吨5500千克=5.5吨7.5吨>7.05吨>5.5吨所以7.5吨>7吨50千克>5500千克故答案为:A 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。27、B【分析】根据小数的读法,整数部分根据整数中零的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;小数部分根据小数的读法,小数部分要顺次读出每个数位上的数字(包括0)。【详解】A.2001008读作:二百万一千零八;B.20.060读作:二十点零六零;C.20.06读作:二十点零六;D.206.060读作:二百零六点零六零。所以读出两个零的是20.060。故答案为:B。 本题是考查整数和小数中零的读法,注意:一个小数整数部分按整数中“零”的读法,小数部分按小数部分“零”读法来读。 四、仔细计算。28、0.4 9 8.63 9.30 3 1.25 0.30.048 1.96 3000 0.07【详解】略 29、13.11;19.01【分析】根据小数的加法和减法的竖式计算法则计算即可求解,注意要进行验算。【详解】5.42+7.69=13.11 30-10.99=19.01 验算: 验算: 考查了小数的加法和减法,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算。 五、图形与统计30、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形的关键对称点,连结即可。【详解】画出轴对称图形的另一半如下: 本题是考查作轴对称图形,关键是画对称点。31、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。 六、生活中的数学。32、22人【分析】设舞蹈队有x人,根据等量关系:舞蹈队人数×3倍+2人=合唱队68人,列方程解答即可。【详解】解:设舞蹈队有x人。3x+2=68 3x=66x=22答:舞蹈队有22人。 本题考查了列方程解应用题,关键是找到等量关系,根据等量关系列方程。33、30元【解析】4500÷30-3600÷30=30(元)34、1300本【分析】先计算出两个班的总人数,再乘平均每人捐的本书,问题即可得解。【详解】(47+53)×13=100×13=1300(本)答:两个班一共捐了1300本书。 先计算出两个班的总人数,是解答本题的关键。35、56.15元【解析】100-18.37-25.48=56.15(元)答:还剩下56.15元。36、30个【分析】根据题意可知,用练字总个数除以苗苗每分钟写字个数,求出苗苗写这些字的时间。再加上9分钟,即可求出倩倩写这些字的时间。用练字总个数除以写字时间,即可求出倩倩每分钟写字个数。【详解】810÷45+9=18+9=27(分)810÷27=30(个)答:倩倩每分钟写30个字。 解决本题时灵活运用公式工作总量÷工作效率=工作时间,求出苗苗写字时间,进而求出倩倩写字时间。再根据公式工作总量÷工作时间=工作效率解答。37、(1)樱桃;105.9(2)苹果;芒果(3)9元【分析】根据表格可以观察到樱桃售价最高,也可以观察到苹果和芒果的单价最接近。求平均数先求和再平均分。【详解】(1)35.3×3=105.9(元)樱桃的售价最高,买3千克要105.9元。(2)苹果和芒果的单价最接近。(3)(6.80+35.3+7+5.2+3.6+3.1+2)÷7=63÷7=9(元)故答案为:(1)樱桃;105.9(2)苹果;芒果(3)9元 求平均数的方法1、先求和再平均分;2、移多补少。
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