江西省抚州市临川区2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
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这是一份江西省抚州市临川区2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
江西省抚州市临川区2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、用心思考,我会选。1.下面各数中没有读出“零”的数是( )。A.807.17 B.270.05 C.400.612.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是( )。A.124°、27°、39° B.85°、45°、50° C.24°、78°、78°3.用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从侧面看到( )。A. B. C.4.把1m平均分成100份,其中1份不是( )。A.1cm B.0.01cm C.dm5.不改变0.2的大小,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是 ( )A.0.02 B.0.20 C.0.200二、认真辨析,我会判。6.一个数的近似数总比这个数大.(_____)7.方程的两边同时乘或除以相同的数,左右两边仍然相等.(____)8.近似数是30万的数一定比30万小。(______)9.25×(4+80)=25×4+80。(______)10.2.38在自然数2和3之间,它更接近2。(________)三、仔细观察,我会填。11.小兰用计算器算出了以下3题的积。2×9=18 22×99=2178 222×999=221778照此规律,222222×999999的积是( )。A.22222217777778 B.222221777778 C.22122177877812.一个等腰三角形的底角是55°,顶角是(______)°.按角分,这是一个(______)三角形.13.根据题意写出等量关系。苹果的质量比香蕉质量的5倍少40千克。(_____)14.某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示女生,用02表示男生。如果四年级4班的李芳是2015年入学,学号27,他的学籍号是154042702,那么他表姐李珊2014年入学,是五年级2班1号同学,她的学籍号是(________________)。15.1枚1元的硬币大约重6克。(1)照这样推算,10000枚1元的硬币大约重( )千克。( )枚1元的硬币大约重6吨。(2)1亿枚1元的硬币大约重多少吨?在你认为合适的答案下面画“√”。60吨600吨6000吨 16.李小露是2014年入学的四年级2班的31号同学,她用20140231为自己编号,按照这样的方法,四年级1班19号同学的编号是(________).17.在能拼成三角形的小棒下面画“△”。(单位:厘米)( ) ( ) ( )18.如图,小蚂蚁每天都在正方体纸盒内壁上跑步,路线为:,已知线段长19厘米,这条跑步路线全长(________)厘米。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。22×300= 40×50= 24×5= 30×30= 86+14×2=420×2= 35+400= 120÷40= 770-70= 25×8÷25×8= 20.用竖式计算。750×23= 403×93= 185×58= 850×60= 21.直接写出下面各题的得数。450-170= 100÷4= 384+60= 6×19+6=60.8-7.4= 27×8= 0.85×100= 8.8+9.5-7.8=五、动手操作,我能行。22.画出下面每个图形指定底边上的高。 23.画一条高,把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。24.(1)在下面的多边形中画一条线段,把这个多边形分割成两个你学过的图形。(2)在下面的方格纸中画一个和(1)题中多边形面积一样大的长方形。(每个小方格的面积与(1)题一样)六、生活问题,我会解。25.给一间卧室铺地砖,如果用边长4分米的方砖共用去320块;如果改用面积是40平方分米的方砖至少要多少块?26.在一次“环保知识”的竞赛中,按规定答对1题加10分,答错1题扣6分。丽丽抢答了9题,最后得分58分,他答对了几题?27.小兰买了1本《数学世界》和1本《童话世界》她付款20元,营业员找给她2.7元,已知《童话世界》的单价是7.8元。《数学世界》的单价是多少元?28.冬季的葡萄,单价是40元/千克。夏季葡萄盛产,原本买2千克葡萄的钱可以多买6千克。夏季的葡萄是多少元/千克?29.李叔叔买一套衣服共380元,上衣比裤子多60元,这套上衣和裤子各是多少元?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【分析】此题考查的是小数的读法。小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数。【详解】A、807.17读作:八百零七点一七,读一个零;B、270.05读作:二百七十点零五,读一个零;C、400.61读作:四百点六一,没有零;故选:C。 此题考查的是学生对小数的读法的掌握情况,关键是注意小数部分的读法。2、A【分析】三角形的内角和是180°,据此作答即可。【详解】A,124°+27°+39°=190°,所以这三角形不是同一个三角形;B,85°+45°+50°=180°,所以这三角形是同一个三角形;C,24°+78°+78°=180°,所以这三角形是同一个三角形。故答案为:A。 本题考查的是三角形的内角和,牢记“三角形的内角和是180°”,找出内角和不符合的选项即可。3、A【分析】根据从正面看到,从上面看到,可知该物体有前后两排,都只有一层高,依此即可得到从侧面看到的图形。【详解】由主视图和俯视图可知该物体有前后两排,有一层高,则从侧面看到。故答案为:A 考查了三视图与展开图,得到该物体的排数和每排的层高是解题的关键。4、B【分析】根据小数的意义可知,把1m平均分成100份,每一份是m,也就是0.01m。再将0.01米换算成cm和dm。【详解】把1m平均分成100份,其中1份是0.01m,0.01m=0.1dm=1cm,0.1dm=dm。故答案为:B。 解决本题的关键是明确每一份是0.01m。5、C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。改为以千分之一为计数单位,即0.001,所以0.2改为以千分之一为计数单位的小数是0.200,答案为C。 二、认真辨析,我会判。6、×【详解】一个数的近似数可能大于这个数,也可能小于这个数.原题说法错误. 故答案为×. 近似数是经过四舍五入得到的数,近似数与这个数的大小相近,但不相等.7、×【详解】略8、×【详解】【分析】近似数是由精确数经过四舍五入而得到的,所以近似数跟精确数相比有大有小。【详解】近似数是30万的数可以是由精确数20几万五入得到,此时近似数30万比20几万大,如29900≈30万,此时近似数大于29900,所以判断错误。此题考查对近似数的理解。9、×【分析】两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加是乘法分配律。【详解】根据乘法分配律,25×(4+80)=25×4+25×80。所以判断错误。 本题考查了运算定律,使用运算定律会让计算变简便,要熟练掌握。10、√【分析】根据题意可知,2.38大于2小于3,在2和3之间,2和3中间是2.5,2.38小于2.5,故更接近于2。【详解】根据分析可知,2.38在自然数2和3之间,它更接近2。故答案为:√ 此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。 三、仔细观察,我会填。11、B【详解】解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题。2×9=18 22×99=2178 222×999=221778由此可得积的数字排列规律:积的末尾数字是8,在中间数字1的左右两边分别是数字2和7,数字2和7的个数等于一个乘数的位数减1;据此解答即可。【详解】由分析可知,222222×999999=222221777778;故答案为:B。12、70 锐角 【解析】略13、香蕉的质量×5-40=苹果的质量【解析】略14、145020101【解析】略15、(1)60;100万(2)在600吨下面画√。【分析】(1)硬币的数量×1枚硬币的重量=硬币的总质量;硬币的总质量÷1枚硬币的质量=硬币的数量;(2)1亿×1枚硬币的质量=1亿枚硬币的质量。计算时注意单位的换算。【详解】(1)10000×6=60000(克)60000克=60千克6吨=6000000克6000000÷6=1000000(枚)=100万枚答:10000枚1元的硬币大约重60千克,100万枚1元的硬币大约重6吨。(2)1亿×6=6亿(克)6亿克=600000000克=600吨答:1亿枚1元的硬币大约重600吨。故答案为:(1)60;100万 (2)在600吨下面画√ 本题考查大数的认识与质量单位的换算。要掌握单位间的进率,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。16、20140119【解析】略17、(△) (△) ( )【详解】略18、57【分析】因为是正方体,所以每个面都是一样的,既然线段AB是19厘米,那么线段BC、CA也都是19厘米,将三条线段的长度加起来即可得到这条跑步路线的全长。【详解】19×3=57(厘米)故答案为:57 本题考查的是对正方体的认识,得到这条路线上另外两条线段的长度。 四、认真细致,我会算。19、6600;2000;120;900;114840;435;3;700;64【分析】根据整数四则运算的计算法则进行计算即可。【详解】22×300=6600 40×50=2000 24×5=120 30×30=900 86+14×2=86+28=114420×2=840 35+400=435 120÷40=3 770-70=700 25×8÷25×8=200÷25×8=8×8=64 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 20、17250;37479;10730;51000【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位数字乘三位数,再用两位数的十位数字乘这个三位数,据此来计算。【详解】750×23=17250 403×93=37479 185×58=10730 850×60=51000 考查学生对于两位数乘三位数的竖式计算的掌握情况。 21、280;25;444;120;53.4;216;85;10.5【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算法则计算,6×19+6利用乘法分配律计算;8.8+9.5-7.8可转换成8.8-7.8+9.5再计算。【详解】450-170=280 100÷4=25 384+60=444 6×19+6=6×20=12060.8-7.4=53.4 27×8=216 0.85×100=85 8.8+9.5-7.8=1+9.5=10.5 本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 五、动手操作,我能行。22、 【分析】三角形底边上的高是从顶点向底边做的垂线段;平行四边形的高是从与底边平行的一边上任意一点向底边所做的垂线段;梯形的高是从上底上任意一点向下底所做的垂线段。【详解】如图: 考查学生对平面图形高的认识。注意做好高之后一定要标上垂直符号。23、【解析】略24、(1)(2)【分析】(1)由题意,可在这个图形中画一条线段把它分成一个梯形和一个长方形(答案不唯一);(2)先数出(1)中图形的面积,不足一格的两个半格合起来算一格,据此画出面积相同的长方形即可。【详解】(1)(2)27+2÷2=27+1=2828=4×7画图如下: 本题主要考查平面图形的分割和画指定面积的长方形,解题的关键是先数出(1)的面积,再根据长方形的面积公式求出长方形的长和宽。 六、生活问题,我会解。25、128块【分析】先根据正方形的面积计算公式,算出边长是4分米的方砖的面积,再把面积乘320,算出卧室地面的总面积。再用卧室地面的总面积除以改用后一块地砖的面积,算出得数即可。【详解】4×4×320÷40=16×320÷40=5120÷40=128(块)答:至少要128块地砖。 本题的关键是运用正方形的面积公式,解决实际问题。26、7道【解析】解:设她答对了x道题,则答错了(9-x)道。10x-(9-x)×6=58x=727、9.5元【解析】20-2.7-7.8=9.5(元)28、10元/千克【分析】根据总价=单价×数量,先求出2千克葡萄的总价,原本买2千克葡萄的钱可以多买6千克。即现在可以买2+6=8千克,再根据单价=总价÷数量解答。【详解】40×2=80(元)2+6=8(千克)80÷8=10(元/千克) 本题主要考查单价、数量、总价三者的关系,要牢记基本数量关系式,解答本题的关键是明白冬季所买的葡萄钱数在夏季可以买多少千克。29、上衣220元,裤子160元【分析】总价减去上衣比裤子多的60元,上衣就和裤子一样价格,再除以2,就得到裤子的价格,总价减去裤子价格就是上衣的价格。【详解】(380-60)÷2 =320÷2=160(元)380-160=220(元)答:上衣220元,裤子160元。 裤子的价格=(两件的总价-两件衣服的差价)÷2;上衣的价格=两件的总价-裤子的价格。
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