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    江西省吉水县外国语学校2022-2023学年数学四下期末监测模拟试题含解析

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    这是一份江西省吉水县外国语学校2022-2023学年数学四下期末监测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。

    江西省吉水县外国语学校2022-2023学年数学四下期末监测模拟试题

    一、我会选。

    1.已知□×△不为0),下列等式错误的是(    )。

    A★÷△ B□÷△ C★÷口=

    2.下面每组数都是三角形的两个内角的度数,按照角的分类,是钝角三角形的是(   )。

    A25°65°    B78°45°    C89°52°    D35°35°

    3.一个等腰三角形,一条边长8厘米,另一条边长4厘米,第三边的长度只能是(  )厘米。

    A4 B8 C12

    4.大于4.1而小于4.2的两位小数有(      )个.

    A9 B10 C.无数

    5.两数之差是13.6,如果被减数减少1.6,减数不变,差是(  )

    A13.6 B12        C15.2

    二、我会判断。

    6.1个鸡蛋约重50克,20个鸡蛋约重1千克,20000个鸡蛋约重1吨。(______

    7.两个数的积是9.7,如果这两个数同时扩大到原来的10倍,积还是9.7。(______

    8.近似数是6.32的三位小数不止一个.(________

    9.一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米,另一条边至少是8厘米.    ____

    10.整数的运算定律在小数运算中同样适用。(________

    三、我能填。

    11.0.64里面有________0.1________0.012.7里面有________0.1

    12.360×14=5040,可以直接得到5040÷360=________,5040÷14=________).

    13.6.12扩大到原数的(________)倍得61.2;把0.2的小数点向左移动(________)位得0.002,也就是缩小到原数的(________)。

    14.在( )里填上合适的分数或小数。

    0.18=(______)  =(_______    =(______)  0.005=_______

    15.用简便方法计算37659224,要先算(______),这是根据(______)律.

    16.三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米和7厘米,按照边来分,这是一个(_____)三角形,围成这个三角形至少要(____)厘米长的绳子。

    17.9302是由9________3________2________组成的。

    18.x2倍减去4.55.5,用方程表示是(______)。

    19.比较大小。

    0.75○0.80         86÷10○8.6           5.82○5.82×0.6        9.08×4.5○9.08

    20.6个千分之一写成小数是(____;80缩小到它的(____)是0.08

    21.乘法分配律用字母表示是________,长方形周长的计算公式用字母表示是________

    22.一个三位小数取近似值后是8.00,这个数最大是(_______),最小是(_______).

    四、我会计算。

    23.直接写出得数。

    12.5÷10            3.54×10              4500÷5        0.13×100    

    4÷1000            6822)=         5×4÷5×4       

    4242÷42          6.6÷100             125×8

     

    24.用竖式计算.

    9.2+4.78          0.305×0.4          0.67×2.4

    五、动手操作。

    25.画出每个图形底边上的高.

    26.在下面的方格纸上画一个底4厘米、高3厘米的平行四边形;再画一个高2厘米的等腰梯形。(每个小格表示1平方厘米)

    27.在下面的梯形里面画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。

    七、我能解决下面各题。

    28.你能根据线段图求出科技书和故事书各多少本吗?

    29.列式计算.

    175加上254 的积,再除以5,商是多少?   

    2142减去16 的差除以6,商是多少?

    30.44名学生去北海公园划船,租了10条船正好坐满,每条大船坐6人,每条小船坐4人。大船、小船各租了多少条?

    31.妹妹的一份演讲稿有4500个字,姐姐每分钟能打125个字,她35分钟能打完这个演讲稿吗?

    32.王伯伯家有一块长方形菜地种了茄子和豆角(如下图)。

    1)这块菜地的面积是     平方米。

    2)茄子的占地面积比豆角的占地面积多     平方米。

    3)当a15b16时,分别求出种茄子和种豆角的面积。




    参考答案

     

    一、我会选。

    1、B

    【分析】根据乘法各部分之间的关系可知,积÷因数=另一个因数。

    【详解】由等式□×△可推出:★÷△★÷口=。所以等式错误的是□÷△

    故答案为:B

     

    灵活运用乘法各部分之间的关系解决问题。

    2、D

    【解析】略

    3、B

    【分析】根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长4厘米,据此解答即可。

    【详解】因为448

    所以等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长4厘米,

    所以第三条边的长度只能是8厘米。

    故答案为:B

     

    关键是先判断出三角形的两条腰的长度,问题即可得解。

    4、A

    【解析】略

    5、B

    【解析】13.6﹣1.6=1

    答:差是1

    【分析】两个数的差是13.6,如果被减数减少1.6,减数不变,那么差减少1.6,即13.6﹣1.6即可.

    故选B

    两个数相减,减数不变,被减数减少多少,差就减少多少.

     

    二、我会判断。

    6、

    【分析】根据题意,可以先求出20000个鸡蛋里面有几个20个鸡蛋,就是几个1千克,进而计算得解。

    【详解】20000÷20×1

    1000×1

    1000(千克)

    1000千克=1

     

    本题关键是求出20000里面有多少个20,然后再进一步解答即可。

    7、×

    【分析】根据乘法算式中因数与积的关系进行判断。

    【详解】这两个数同时扩大到原来的10倍,则积扩大10×10100倍,积应当是970,不是原来的9.7,题干表述错误。

    所以判断错误。

     

    本题考查的乘法算式中积和因数的关系:因数扩大几倍,积也扩大相应倍数;两个因数同时扩大倍数,积扩的倍数是两个因数扩大倍数的乘积。

    8、

    【解析】取一个数的近似数,有两种情况:四舍得到的近似数比原数小,五入得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.

    【详解】四舍得到的6.32最大是6.324五入得到的6.32最小是6.315,所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在:6.3156.324之间(包括6.3156.324),共10个,所以不止一个;故答案为

    9、×

    【详解】略

    10、

    【分析】根据整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算的推广解答。

    【详解】整数运算定律对小数运算同样适用。

    故判断正确。

     

    此题考查的目的明确整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算同样适用。

     

    三、我能填。

    11、6    4    27   

    【解析】一个数的十分位上的数是几,那么这个数就有几个十分之一;一个数的百分位上的数是几,那么这个数就有几个百分之一;一个数的个位上的数是几,就有几十个十分之一.

    12、14    360   

    【详解】略

    13、10           

    【分析】从6.12变成61.2,小数点向右移动了一位,即把6.12扩大到原数的10倍。从0.2变成0.002,小数点向左移动了两位,即把0.2缩小到原数的

    【详解】把6.12扩大到原数的10倍得61.2;把0.2的小数点向左移动两位得0.002,也就是缩小到原数的

     

    一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……这个数扩大到原数的10倍、100倍、1000……一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……这个数缩小到原数的……

    14、    0.7    0.23       

    【解析】略

    15、376+24    加法交换律   

    【解析】【考点】运算定律与简便运算  

    解:592+276+24=592+(276+24),要先算276+24,这是根据加法结合律.

    故答案为276+24;加法结合【分析】加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加或先把后两个数相加,和不变;由此根据数字特点确定运算方法即可.

    16、等腰17

    【解析】略

    17、           

    【分析】据数位顺序表,先找出每个数字所在数位的计数单位是什么,并得出含有几个这样的计数单位。据此解答。

    【详解】93029在千位上,表示是9个千,3在百位上,表示3个百,0在十位上,表示0个十。2在个位上,表示2个一。

     

    本题考查了整数的组成及计数单位。记住整数从右边起第一位是个位,第二位是十位。第三位是百位,第四位是千位……

    18、2x4.55.5

    【分析】先用代数式表示x2倍减去4.52x4.5,然后根据所表示的代数式的值为5.5列方程即可。

    【详解】x2倍减去4.55.5,用方程表示为2x4.55.5

    故答案为:2x4.55.5

     

    本题的关键是根据题意找出数量关系等式,然后列式解答,注意字母与数相乘时可以简写,即省略乘号,把数写在字母的前面。

    19、       

    【解析】略

    20、0.006    千分之一   

    【解析】略

    21、a+bc=ac+bc    C=2a+b   

    【分析】设两个加数是ab,用它们的和乘c,与两个数ab分别乘c再相加的和是相等的;C表示长方形的周长,用S表示长方形的面积,用a表示长,用b表示宽,则长方形周长计算公式用字母表示是:C=a+b×2据此解答.此题考查用字母表示运算定律和计算公式,熟记公式,正确写出.

    【详解】解:a+b×c=×c+b×c

    即(a+bc=ac+bc

    长方形周长计算公式用字母表示是:C=2a+b

    故答案为(a+bc=ac+bcC=2a+b).

    22、8.004    7.995   

    【详解】略

     

    四、我会计算。

    23、1.2535.490013

    0.00463016

    410.0661000

    【分析】根据整数四则运算的计算方和小数点移动的规律进行计算即可。

    【详解】12.5÷101.25      3.54×1035.4        4500÷5900       0.13×10013

    4÷10000.004           

    6822

    7×90

    630        

    5×4÷5×4

    20÷5×4

    4×4

    16       

    4242÷42

    421

    41          6.6÷1000.066             125×81000

     

    本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。

     

     

    24、13.98     0.122     1.608

    【详解】略

     

    五、动手操作。

    25、

    【解析】略

    26、

    【分析】两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形;即画出的平行四边形底为4格(4厘米)、高为3格(3厘米)的平行四边形即可;根据等腰梯形的特征,两条腰长相等,由此画出高2厘米的等腰梯形。

    【详解】

     

    本题主要考查学生画指定底和高的三角形、梯形,培养学生的作图能力,注意根据题意作图。

    27、见详解

    【分析】利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过梯形的上底的一个顶点,作一条腰的平行线即可。

    【详解】如图所示:

    (答案不唯一)

     

    此题主要考查过直线外一点作已知直线的平行线的方法。

     

    七、我能解决下面各题。

    28、科技书145本;故事书115

    【分析】根据图意,已知科技书和故事书一共有260本,故事书比科技书少30本,要求科技书和故事书各多少本,用总数26030求出科技书和故事书同样多时一共有多少本,再除以2即可求出故事书的本数,再进一步求出科技书的本数。

    【详解】(26030÷2

    230÷2

    115(本)

    11530145(本)

    答:科技书有145本,故事书有115本。

     

    此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。

    29、12

    【解析】试题分析:(1)先用25乘上4求出积,再用75加上求出的积,得到和,作为被除数,除数是4,由此列式;

    2)先用142减去16求出差,再用求出的差除以6即可.

    解:(1)(75+25×4÷5

    =75+100÷5

    =175÷5

    =1

    答:商是1

    2)(142﹣16÷6

    =126÷6

    =2

    答:商是2

    点评:这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式或方程计算.

    30、2条;8

    【详解】6×10=60(人)  60-44=16(人)

    小船:16÷(6-4)=8(条)

    大船:10-8=2(条)

    31、不能

    【详解】125× 35 = 4375(个)

    4500 > 4375  

    答:她35分钟不能打完这个演讲稿。

    32、1)(24ba

    224aab

    3360平方米;240平方米

    【分析】(1)观察图可知,长方形菜地的长=24米+b米,宽是a米,根据长方形的面积公式:Sab,把数据代入公式即可;

    2)观察图可知,茄子地长是24米,宽是a米的长方形,豆角地长是a米,宽是b米的长方形,根据长方形的面积公式=长×宽,分别求出它们的面积,再相减;

    3)根据长方形的面积公式:Sab,把数据代入公式,分别求出种茄子和种豆角的面积即可。

    【详解】(1)答:这块菜地的面积是(24ba平方米。

    2)(24×a)-(a×b

    24aab(平方米)

    答:茄子的占地面积比豆角的占地面积多24aab平方米。

    3)当a15b16时,

    茄子的面积是:24×a24×15360(平方米)

    豆角的面积是:a×b15×16240(平方米)

    答:茄子的面积是360平方米,豆角的面积是240平方米。

     

    此题主要考查长方形面积公式的实际应用,关键是熟记公式,灵活运用。

     

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