青岛版 (六三制)二年级上册一 看魔术——乘法的初步认识教学演示课件ppt
展开结合具体情境,借助相同加数连加的计算,知道是几个几相加。 经历用连加算式解决问题的过程,会用不同的方法求几个相同加数的和。经历数与算的过程,体会用连加的方法解决问题的繁琐性,体会乘法产生的必要性。
【重点】会用不同的方法求几个相同加数的和。【难点】借助相同加数连加的计算,知道是几个几相加。
同学们,你们喜欢看魔术表演吗?
从图中,魔术师魔棒一挥,居然变出了鲜花,你能提出什么问题?
每次从帽子里变出2朵花,一共变了3次。
舞台上有5串灯笼,每串有3个。
求一共有多少个灯笼,就是求5个3相加的和是多少,用连加的方法计算。
舞台上有4个鱼缸,每个鱼缸里有4条鱼。
求一共有多少条鱼,就是求4个4相加的和是多少。
三个算式中的加数分别都相同,像这样的算式就是同数连加算式。
1.一共有多少个同学在下棋?
= (个) ( )个( )相加得( )。
(教材第2页“第1题” )
2.摆一摆,算一算,说一说 。
3+3=6,2个3相加得6。
2+2+2=6,3个2相加得6。
(教材第2页“第2题” )
+ + = ( )个( )相加得( )。 + + + = ( )个( )相加得( )。
(教材第3页“第3题” )
+ + =( )个( )相加得( )。 + + + + =( )个( )相加得( )。
小青蛙每次跳( )格,跳了( )次,一共跳了( )格。
+ + = (格)
5.每张照片按人数打印,一共需要打印多少张?
答:一共需要打印9张。
(教材第3页“第4题” )
2+2=42个2相加得4。
小鸡有多少只?禾苗有多少棵?
6+6=122个6相加得12。
(教材第3页“第5题” )
3+3+3+3=124个3相加得12。
(教材第3页“第6题” )
同数连加就是求几个几是多少。
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