2023年山东省潍坊市八县市中考三模化学试题及参考答案

2023年初中学业水平考试复习自测（三）

九年级化学

（时间：90分钟，满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡相应位置。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：

一、选择题：本题共11小题，每小题2分，共22分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．中华文化源远流长。下列词语蕴含化学变化的是（    ）

A．清风徐来       B．水落石出       C．愚公移山     D．伐薪烧炭

2．规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（    ）

A．塞紧橡皮塞   B．闻气体气味   C．取用液体药品    D．稀释浓硫酸

3．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（    ）

A．氧气用于医疗急救   B．干冰用于人工降雨   C．铜、铝用于制作导线   D．汽油用于衣物除油

4．水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（    ）

A．利用明矾对自来水进行杀菌消毒      B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度

C．为节约用水，用工厂废水灌溉农田    D．电解水的过程中，负极产生的气体可以使带火星的木条复燃

5．下列各组物质都是由分子构成的是（    ）

A．氧气  干冰      B．氢气  汞     C．生铁  金刚石      D．氯化钠  硝酸钡

6．下列化学用语正确的是（    ）

A．2个氢原子：             B．1个碳酸根离子：

C．2个葡萄糖分子：   D．五氧化二氮的化学式：

7．人们通过对宏观现象的观察、思考，可以了解物质或微观粒子的一些性质。下列说法错误的是（    ）

A．品红在水中扩散，说明分子在不断运动

B．无色酚酞溶液滴入某稀溶液中变红色，说明该溶液显碱性

C．水沸腾时能掀起壶盖，说明水分子的体积随温度升高而增大

D．碳酸钠和碳酸钙具有相似的化学性质，说明它们含有相同的微粒

8．硒元素有防癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（    ）

A．硒元素是非金属元素          B．硒的相对原子质量为78.96

C．硒原子的核外电子数为34      D．图中n的值为4

9．乙醇（沸点为）和二甲醚（沸点为）是两种可再生的新型能源。它们的分子结构如图所示。下列关于乙醇和二甲醚的说法正确的是（    ）

A．乙醇和二甲醚的化学式均为

B．乙醇中碳元素的质量分数约为

C．沸点差异是分子内原子的结合方式不同导致的

D．等质量的乙醇和二甲醚在中完全燃烧，乙醇产生的的质量比二甲醚的小

10．下列关于碳单质及碳的氧化物叙述正确的是（    ）

A．金刚石、石墨和的性质相似

B．灭火既利用了的物理性质，又利用了其化学性质

C．古代书画作品能保存至今，是因为碳不与其它物质发生化学反应

D．一氧化碳容易与血红蛋白结合导致人中毒，所以一氧化碳有百害而无一利

11．如图是制备乙烯的微观示意图，下列说法正确的是（    ）

A．转化过程中有三种氧化物      B．该反应属于置换反应

C．转化中甲和乙的质量比为   D．转化中硫酸溶液的逐渐减小

二、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

12．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（    ）

A．a属于易溶性物质

B．时c物质的饱和溶液，可采用升高温度的方法使其变为不饱和溶液

C．时，将物质加入到水中充分搅拌，可得到的饱和溶液

D．将时三种物质的饱和溶液升温到，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是

13．如图是铁及其化合物的价类图。下列说法错误的是（    ）

A．Y代表的物质类别是“碱”

B．在中燃烧所得产物为X

C．或都能与稀反应得到浅绿色溶液

D．若要实现的转化，可向溶液中加入

14．实验室有一瓶含杂质的碳酸铵样品（杂质不参加反应），利用如图装置（固定装置和加热装置省略）测定样品中碳酸铵的质量分数。关于该实验的说法正确的是（    ）

A．稀硫酸的作用是吸收氨气

B．倒置漏斗只有增大吸收面积的作用

C．球形干燥管增加的质量是反应生成水的质量

D．停止加热后要通入一段时间空气，否则测定结果会偏小

15．下列实验操作能达到实验目的的是（    ）

A．A         B．B         C．C        D．D

16．下列图象能正确反映对应变化关系的是（    ）

A．电解一定质量的水

B．时，向一定质量分数的溶液中加入固体

C．向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

D．向等质量的颗粒大小相同的镁、铝、铁中分别加入足量的质量分数相同的稀盐酸

17．将x克镁锌混合粉末放入盛有、的混合溶液中，不断搅拌，充分反应后过滤，得到滤渣和不饱和的滤液。下列分析错误的是（    ）

A．若滤液为蓝色，则滤液中至少含有两种溶质

B．若滤液为无色，则滤渣中一定含有、，可能含有和

C．若将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的固体质量一定大于x克

D．若向滤渣中加稀盐酸有气泡产生，一定发生了反应

三、非选择题：本题共7小题，共60分。

18．（8分）“米袋子”是指粮食问题，“菜篮子”是指蔬菜问题，包括城镇供应的菜、肉、蛋、禽、鱼等农副产品。根据上述信息回答下列问题。

（1）“米袋子”中的小麦、大米中富含的营养素是___________，“菜篮子”中鸡蛋富含的营养素是___________．

（2）食盐几乎是不可或缺的调味品。碘元素是人体所需的___________（填“常量”或“微量”）元素，加碘食盐中“碘”元素的添加可以预防___________病。

（3）蔬菜种植常用配制无土栽培的营养液，该配方中除了外，还有、、等成分，其中属于复合肥的成分是___________，________（填“能”或“不能”）与常见的碱性农家肥草木灰混合施用。

（4）学习化学最重要的是善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题。从化学的角度看，下列说法正确的是___________（填字母序号）。

A．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充糖类

B．为了提高粮食产量和防治病虫害，大量使用化肥、农药

C．在蔬菜大棚中适量补充二氧化碳以促进光合作用

D．恢复生猪生产，为提高产量和瘦肉率，在饲料中大量添加瘦肉精

19．（8分）现有如图实验装置，结合实验装置图回答下列问题。

（1）写出标号①仪器的名称___________．

（2）A、F组合制氧气，A中放棉花团的作用是______________________，反应的化学方程式为______________________。

（3）硫化氢（）气体有毒，溶于水形成酸。实验室常用块状硫化亚铁和稀硫酸反应制取硫化氢气体，选择的发生装置为___________（填字母序号），某同学用G装置收集硫化氢气体，说明其密度比空气_____（填“大”或“小”），用I装置吸收多余的硫化氢气体，反应的化学方程式为_______________________________。

20．（9分）不锈钢保温杯因可以按要求定制，携带使用方便，深受人们喜爱。兴趣小组的同学对某品牌的不锈钢（镀铬）保温杯展开了项目化学习。

任务一：调查不锈钢保温杯镀铬的目的

【查阅资料】

资料1：铬（）是一种银白色金属，在空气中能形成一层致密的氧化膜。

资料2：铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（）溶液。

【分析交流】

不锈钢的主要成分是___________，不锈钢保温杯镀铬的目的是______________________。

任务二：验证铬是否能和酸性溶液反应

【进行实验】

【反思评价】

（1）实验前用砂纸打磨铬片的目的是_________________________________。

（2）该实验中有关反应的化学方程式为_________________________________。

【拓展延伸】

为探究铬、铁的金属活动性强弱，还应补做的一个实验是______________________。

任务三：交流不锈钢（镀铬）保温杯的使用

【小组交流】

根据铬的化学性质思考，不锈钢（镀铬）保温杯在使用时应注意_________________________________。

任务四：讨论不锈钢（镀铬）保温杯的回收利用

【小组讨论】

对废弃的不锈钢（镀铬）保温杯进行回收再利用，其意义是______________________。

21．（9分）物质的组成和结构决定物质的性质。小明同学对酸的有关化学性质进行梳理和总结，并预测了硫酸氢钠的化学性质。请完成下列问题。

（1）基于微观视角分析酸的共性

烧杯A和B中分别盛有稀盐酸和稀硫酸，向两烧杯中分别加入紫色石蕊溶液，出现的相同实验现象是______________________，现象相同的原因是______________________________________________________。

（2）基于微观视角分析酸的差异性

向烧杯A和B中分别滴加硝酸钡溶液，烧杯B中反应的微观示意图如图1所示，反应的化学方程式为_________________________________，从微观角度分析该反应的实质为_________________________________；烧杯A中无明显现象，造成两烧杯中现象不同的原因是两溶液中的___________不同。

（3）预测陌生物质的化学性质

①烧杯C中盛有硫酸氢钠溶液，向该溶液中加入氧化铁，预期现象为___________；

②请根据硫酸氢钠溶液中所含的微粒，预测硫酸氢钠能与下列试剂反应的有___________（填字母序号）。

A．硝酸溶液   B．硝酸钾溶液   C．氯化铜溶液   D．碳酸氢钠溶液

22．（8分）以海水和白云石为原料制备金属镁的主要流程如下（部分产物省略）。请回答下列问题。

（1）白云石的主要成分属于___________（填“氧化物”“碱”或“盐”），其发生分解反应的产物有和___________。

（2）反应器中，发生反应的化学方程式为___________________________________________________________、

，一段时间后反应器中温度将___________（填“上升”“下降”或“不变”）。

（3）电解槽中发生分解反应生成两种单质，该反应的化学方程式是______________________；根据元素守恒，金属镁中的镁元素来源于原料中的___________。

23．（10分）张老师在课堂上做了这样一个实验：往半瓶矿泉水中加入一片维C泡腾片，立即产生大量气泡，片刻成为一瓶可口的饮料。同学们对此产生了极大的兴趣，在张老师的指导下进行了如下的探究。

【提出问题】该气体的成分是什么？

【查阅资料】维C泡腾片是一种保健药品，其主要成分有维生素、碳酸氢钠和柠檬酸，柠檬酸是一种酸。

【提出猜想】甲同学根据质量守恒定律认为该气体可能是中的一种或几种，而乙同学还从保健药品安全角度考虑，由于、属于易燃易爆气体，且___________有毒，所以不可能含有和，认为该气体只可能是、中的一种或两种。

【进行实验】丙同学将产生的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊。丁同学用带火星的木条检验该矿泉水瓶内的气体，没有观察到带火星的木条复燃。

【得出结论】根据丙同学和丁同学的实验，张老师组织学生讨论后认为：由丙同学的实验可知，该气体中肯定含有，请写出作出此判断的化学方程式______________________；由丁同学的实验不能确定该气体中是否含有，理由是______________________。根据有关资料和实验证明，该气体中只含。

【拓展延伸】为了测定某维C泡腾片中碳酸氢钠的含量，张老师引导学生设计了如下实验装置（仪器固定装置及止水夹等均已略去）并进行实验。有关实验数据为：维C泡腾片2片（每片维C泡腾片的质量为），盛有碱石灰（主要成分为氢氧化钠和氧化钙的固体混合物）的干燥管a质量增加了。

（1）碳酸氢钠常用于治疗胃酸过多，反应的化学方程式为______________________。

（2）该实验中维C泡腾片反应完毕后通入空气的目的是______________________。

装置中干燥管b的作用是_________________________________。

（3）根据实验数据，可计算出该维C泡腾片中碳酸氢钠的含量为___________。

（4）如果撤去装置中盛有浓硫酸的洗气瓶，则测定结果___________（填“偏高”“偏低”或“无影响”）。

24．（8分）实验室有部分已变质为碳酸钠的氢氧化钠样品。某实验小组将此样品加入水中完全溶解，配成溶液，然后分别向其中缓慢滴加的稀硫酸，搅拌使气体全部逸出。滴加过程中，相关数据如下表：

请回答下列问题。

（1）第___________次测定结束时，溶液中只有一种溶质。

（2）表中m的值为___________．

（3）计算样品中碳酸钠的质量分数（写出计算过程，结果精确到）。

2023年初中学业水平考试复习自测（三）

九年级化学答案

一、选择题（本题包括11小题，每小题2分，共22分。每小题只有一个选项符合题意）

二、选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

三、非选择题：共60分。

18．（8分，第（4）小题2分，其余每空1分）

（1）糖类  蛋白质    （2）微量  甲状腺肿大（合理即可）

（3）  不能      （4）C

19．（8分，化学方程式每个2分，其余每空1分）

（1）分液漏斗  （2）防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管

   （3）B或C（答出其中一个就对）

大 

20．（9分，化学方程式2分，其余每空1分）

【分析交流】铁（或）   防止保温杯生锈（合理即可）

【进行实验】银白色固体逐渐溶解，有气泡产生，溶液由无色逐渐变成蓝色

【反思评价】（1）除去金属表面的氧化物   （2）

【拓展延伸】将铁片插入溶液中（或将铬片插入溶液中）

【小组交流】不能盛放酸性饮料

【小组讨论】节约金属资源

21．（9分，化学方程式、第（3）小题②各2分，其余每空1分）

（1）溶液变红  稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子

（2）

钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀（或）

酸根离子（或阴离子）

（3）①红棕色粉末逐渐溶解，溶液由无色变为黄色  ②AD

22．（8分，化学方程式每个2分，其余每空1分）

（1）盐    （2）   上升

（3）  白云石、海水

23．（10分，化学方程式每个2分，其余每空1分）

【提出猜想】一氧化碳（或）        【得出结论】

二氧化碳不支持燃烧，对检验氧气有干扰

【拓展延伸】（1）

（2）排出内部残留的二氧化碳（合理即可）

防止空气中二氧化碳和水蒸气进入a中，影响测定结果

（3）21%   （4）偏高

24．（8分）

（1）3（1分）     （2）139.56（1分）

（3）解：生成二氧化碳的总质量为

设样品中碳酸钠的质量为x                                        1分

                       2分

106                           44

X                                                         3分

                                                4分

                                 5分

样品中碳酸钠的质量分数为：。                          6分

答：样品中碳酸钠的质量分数为。