小学英语湘少版四年级下册Unit 4 Can you write in English?教学设计

这是一份小学英语湘少版四年级下册Unit 4 Can you write in English?教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点及难点，教学准备，教学步骤等内容，欢迎下载使用。
Unit 4   Can you write in English? Period 1一、教学目标1.能听懂、且会说新词汇read ,write, sing, dance, paint ,draw,  busy；2.能听懂并朗读本课对话；3.能运用句型 “Can you write in English?” 询问某人能否做某事，并用“Yes, I can. （表肯定）No, I can’t”（表否定），对该询问做出回答。二、教学重点及难点重点：掌握A部分课文、B部分单词。难点：正确使用动词can及句型Can ＋主语＋动词（短语）原形＋其他?  用来询问某人能否做某事。三、教学准备单词卡片，ppt课件 ，词条。四、教学步骤Step 1 Warming up:Greeting. 图片导入。ask students what can the animals do? 通过识图举例分析从而反问what can you do?然后引入句型can you.....?Step 2 Presentation 1.复习旧知识，巩固知识，以旧带新 。
展示动物图片来复习所学的知识，duck、 bird、 monkey等并提问what can you see?及I can see、、、的回答。2.创设情景，呈现新课a.通过讲授有关动物会做哪些事情的例子，然后反问学生what can you do?从而呈现新知。通过展示图片的方式逐一教授新词read ,write, sing, dance, paint ,draw.
       b.操练单词，句型。Can you ....?   Yes,I can. No,I can’t.Step 3 Practise (Play games)a. Quick responseb.看谁的耳朵最灵敏？C.Chant.     Write, write, can you write? Yes, yes, yes, I can.                                  No no no, no I can’t.     Read, read, can you read? Yes, yes, yes, I can.                                No no no, no, I can’t.     …Step 4. Consolidation (The dialogue.)（1）听课文A部分录音，讲解，教读，跟读。（2）分角色练读、齐读。Step 5. summaryStep 6. Homework