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    2022-2023学年北师大版数学六年级下册小升初期末检测卷(卷二)含解析

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    这是一份2022-2023学年北师大版数学六年级下册小升初期末检测卷(卷二)含解析,共17页。试卷主要包含了解方程,脱式计算,口算,选择题,填空题,判断题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学北师大版数学六年级下册小升初期末检测卷二 一、解方程1.求未知数2                      0.75                         二、脱式计算2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。1             2             3   三、口算3.直接写出得数。7535             3÷12               1.30.6                          12.5%×83.2÷0.1            110%             ×             0.32             四、选择题4.小红把一块棱长6厘米的正方体橡皮泥捏成长方体形状,如果捏成的长方体长9厘米,宽4厘米,高是(       )厘米。A5厘米 B6厘米 C12厘米 D8厘米5.下面现象属于旋转运动的是(          )。A.运行的摩天轮 B.推拉窗的移动 C.火车在直道上运动6.自然数和它的倒数(       )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定710克盐放入500克水中,盐与盐水的比是(  )A1:50 B1:51 C50:1 D51:182010年的第一季度是(  )天。A89 B90 C91 D929.如果a∶b2∶5b∶c4∶7,那么a∶b∶c=(       )。A8∶20∶35 B8∶10∶14 C2∶4∶7 D2∶5∶710.王师傅6分钟做5个零件,李师傅7分钟做6个零件,王师傅与李师傅工作效率之比是(       )。A B C D五、填空题11.一个长方体的棱长总和是80厘米,它的底面是一个边长为6厘米的正方形。这个长方体的高是________厘米。一个侧面的面积是________平方厘米。1220.4平方米=     平方米     平方分米.13.一道除法算式,如果被除数扩大5倍,除数扩大10倍,得出的商应为原来的(        )14.在括号里填上”“×(        )÷2   ×(        )  ÷(        )×       ÷1(        )1÷15.如果4x=16.8,那么20﹣3x=_____16.一个正方体木块的棱长和是,将这个木块削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是(        )17.求下图中阴影部分的面积.________平方厘米18.如果4a3b,那么a∶b_____ab_____比例。19.植物园里种了300棵月季花,活了288棵,没有成活的占总数的(        )%201230公有的质因数是23     21.一副地图,图上用4厘米的长度表示实际20千米的距离.这幅地图的比例尺是(            ),如果两地实际距离为150千米,那么这副地图上应画(       )厘米.22.一个圆形游泳池的半径是20m,绕游泳池跑一周是(    )m,这个游泳池占地(     )m223.一个数由3个百亿、7个亿、5个千万、6个万组成,这个数写作(        ),改写成以作单位的数是(        ),省略亿位后面的尾数是(        )六、判断题24.六(2)班有46人,至少有4人的生日在同一个月._____25.圆锥的底面是圆形的.                                                         (       )26.除数不变,如果被除数大3倍,商也要扩大3倍。 (     )27.用105颗黄豆做发芽实验,100粒发芽,这批黄豆的发芽率是100(    )28.一个长方形相邻两条边的和是16厘米,这个长方形的周长是64厘米。(        )2920.5互为倒数.(判断对错)               (       )七、作图题30.下图的方格是1×1的正方形,请你把图中的梯形划分成3个三角形,使它们的面积比是1∶2∶3 八、解答题31.下面图形是圆柱的展开图吗?如果是,求出圆柱的表面积和体积;如果不是,请说明理由。 32.建筑工地有一批水泥,第二次用去总数的 ,第二次用去总数的 ,还剩下22吨.这批水泥原来有多少吨?   33.张磊用一边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面,沿着长摆了8张,沿着宽摆了6张,凳面的面积是多少平方分米?  34.某工厂二月份比元月份增产10%,三月份比二月份减产10%。问三月份比元月份增产了还是减产了?   35.小王打一份稿件,计划20分钟完成,实际17分钟就完成了。实际工作效率比计划提高了百分之几?
    答案:1x7     x0.24     x1 【详解】2.(1;(2;(3 【分析】1,先算乘法,再算加法;2,利用乘法分配律进行简算;3,先算减法,再将除法改成乘法,约分后再计算。【详解】12331100.701320.90.094 【分析】【详解】4B 【分析】长方体体积公式:底面积×【详解】6×6×6216216÷9÷46 考查了正方体、长方体体积公式。5A 【分析】根据旋转的定义,在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转来进行选择。【详解】A.运行的摩天轮是旋转运动。B.推拉窗的移动,属于平移运动。C.火车在直道上运动,属于平移运动。A 解答此题的关键是:明确旋转的意义,并能灵活运用其意义解决问题。6B 【分析】根据倒数的意义(乘积是1的两个数互为倒数),由此可知:任何一个自然数(0除外)和它的倒数的乘积都是1,即这两个数的乘积一定,据此进行判断。【详解】因为0没有倒数,所以这个自然数m不包括0,又因为:自然数它的倒数=1(一定),即对应的乘积一定,所以这个自然数m与它的倒数成反比例。B 解答此题的关键是明白:两个量的积或者商一定,就说这两个量成反比例或正比例。7B 【详解】8B 【分析】根据年月日知识解答;首先要知道第一季度是1月、2月、3月,1月与3月是大月有31天,再看看2010年是不是闰年,因为闰年的二月有29天,平年二月有28天,然后时间加起来。判定闰年的办法:年份是4的倍数的就是闰年,不是的就不是闰年,整百年必需是400的倍数。【详解】2010不是4的倍数,2010年是平年,2010年的第一季度是:31+28+31=90(天);故选:B9A 【分析】求出a∶b的后项5b∶c的前项4的最小公倍数,使a∶b的后项和b∶c的前项都变为20,根据比的基本性质求出a∶b8∶20b∶c20∶35,进一步可求出a∶b∶c【详解】2∶5=(2×45×4)=8∶204∶3=(4×57×5)=20∶35所以a∶b∶c8∶20∶35A 解决此题的关键是把a∶b的后项和b∶c的前项变为相同的数,再进行比即可。10D 【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间表示出王师傅和李师傅的工作效率,再根据比的意义求出两人的工作效率之比。【详解】王师傅的工作效率:5÷6(个)李师傅的工作效率:6÷7(个)=(×42×42)=35∶36D 掌握化简比的方法是解答题目的关键。11     8     48 【分析】根据长方体的棱长总和公式,可得,用这个长方体的棱长总和,减去上下两个底面的周长,再除以4即可求出长方体的高,再根据长方形的面积公式是长×宽,求出一个侧面的面积。【详解】806×4×2÷4=(8048÷432÷48(厘米)80÷4866(厘米)6×848(平方厘米) 此题考查了长方体的棱长总和、侧面积公式的灵活应用。122040 【详解】试题分析:把20.4平方米化成复名数,整数部分20就是平方米数,然后把0.4平方米化成平方分米数,用0.4乘进率100,即可得解.解:0.4×100=40(平方分米),所以20.4平方米=20平方米40平方分米;故答案为2040点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.13 14                 【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,由此解答即可。也可以计算出来再比较。【详解】×÷2;   ×;  ÷×;       ÷1 本题属于基础性题目,掌握规律能够提高解答速度。157.4 【分析】【详解】解:4x=16.84x÷4=16.8÷4x=4.2x=4.2代入20﹣3x=20﹣3×4.2=20﹣12.6=7.4故答案为7.4【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.1656.52 【分析】正方体的棱长和=棱长×12,由棱长和是72分米可得正方体棱长是72÷126分米;将正方体削成一个最大的圆锥,则圆锥的底面直径、高均等于正方体的棱长,将数据带入圆锥的体积公式计算即可。【详解】72÷126(分米)×3.14×6÷22×63.14×9×23.14×1856.52(立方分米) 本题主要考查立体图形的切拼,明确将正方体削成一个最大的圆锥,则圆锥的底面直径、高均等于正方体的棱长是解题的关键。1790 18     3∶4      【分析】先依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可写出这个比例式,再据正、反比例的意义,即可判定ab成何比例。【详解】因为4a3ba∶b3∶4(一定),所以ab成正比例;3∶4;正 此题主要考查比例的基本性质的逆运用,若两个相关联量得比值(或乘积)一定,则这两个量成正(或反)比例。194 【分析】用总棵数减去成活的棵数,求出没有成活的棵数,再除以总棵数即可。【详解】300288÷300×100%12÷300×100%4% 求一个数占另一个数的百分之几,用除法解答。20.正确 【详解】试题分析:分解质因数的意义:把一个合数写成几个质数相乘的形式,据此把1230分解质因数,然后找出它们公有的质因数,据此分析判断.解:12=2×2×330=2×3×5所以1230公有的质因数是23的说法是正确的;故答案为正确.点评:解答本题关键是:由分解质因数的意义把1230分解质因数,然后找出它们公有的质因数.211500000     30 【详解】22     125.6     1256 【详解】23     30750060000     3075006     3亿 【分析】13个百亿即百亿位上是37个亿即亿位上是75个千万即千万位上是56个万即万位上是6,其余数位上没有计数单位,用0补足。据此写出这个数。2)把整万的数改写成用作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上字。3)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个数由3个百亿、7个亿、5个千万、6个万组成,这个数写作30750060000,改写成以作单位的数是3075006万,省略亿位后面的尾数是3亿。 写整数时,从高位起,一级一级的写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。改写成用作单位的数,就是省略个级的40。省略哪一位后面的尾数,就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答。24 【详解】建立抽屉:一年有12个月分别看做12个抽屉46÷123(人)…10(人)3+14(人)即至少有4人是同一个月出生的,所以原题说法正确.故答案为25 【详解】26 27× 【详解】28× 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,长方形的周长等于相邻两条边的和的2倍。【详解】16×232(厘米)则这个长方形的周长是32厘米。× 本题考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。29.正确 【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.要判断两个数是不是互为倒数,就是看这两个数的乘积是不是1,如果它们的积是1,则这两个数互为倒数.【详解】解:因为0.5×2=1,这两个数的乘积是1,所以20.5是互为倒数. 故答案为正确.30 【详解】根据题意,可将梯形分为等高的三个三角形,那么他们底边的比为123即可.31.是圆柱的展开图,表面积25.12cm²,体积9.42cm³ 【分析】根据圆柱展开图的特点,其侧面是一个长方形,长是圆柱底面的周长,由此判断;由圆柱展开图的特征可知:圆柱的侧面沿高展开后,是一个长方形,它的长是圆柱的底面周长,宽就是圆柱的高;圆柱的两个底面展开后是两个圆;圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,圆柱的体积=底面积×高,代入数据即可解答问题。【详解】底面周长:3.14×26.28cm),因为长=6.28cm,所以是圆柱展开图;半径:2÷21cm表面积:6.28×33.14×1×1×218.846.2825.12cm²体积:3.14×1×1×33.14×39.42cm³答:表面积是25.12 cm²,体积是9.42 cm³ 此题主要考查圆柱的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟练掌握公式;同时要清楚圆柱侧面展开图的特点。3240 【分析】水泥的总数为单位“1”,先用去总数的 ,又用去总数的 ,还剩下总数的(1- - ),对应的量是22吨,求单位“1”用除法,可列式解答.【详解】22÷1- - =40(吨)答:这批水泥原来有40吨.3312平方分米 【分析】用边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面,沿着长摆了8张,沿着宽摆了6张,则长方形的长是85厘米,宽是65厘米,求出长和宽,根据长方形的面积=长×宽解答。【详解】8×5×6×540×301200(平方厘米)1200平方厘米=12平方分米答:凳面的面积是12平方分米。 本题考查了长方形面积公式的灵活运用情况,要注意单位的统一。34.减产1% 【分析】工厂二月份比元月份增产10%,将元月份产量看作1(标准量),二月份产量就为1。三月份比二月份减产10%,把二月份的产量作为标准量,三月份产量为二月份产量的1。因此三月份相对元月的产量为×,由此可见三月份比元月份是减产了。【详解】将元月份产量看作1,则二月份产量为:110%)=三月份相对于元月份产量为:×110%)=×所以三月份比元月份减产199%1%答:三月份比元月份减产1% 分数百分数应用题的条件与问题之间的关系变化多端,单靠统一的思路模式有时很难找到正确解题方法。因此,在解题过程中,要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法,在寻找正确的解题方法同时,不断地开拓解题思路。3517.6% 【分析】把工作总量看成单位“1”,计划的工作效率是,实际的工作效率是,先求出工作效率差,用工作效率差除以计划的工作效率即可求解。【详解】1÷171÷20÷×100%÷×100%×100%≈17.6%答:实际工作效率比计划提高了17.6% 本题关键是求一个数比另一个数的多百分之几,关键是找清单位“1”,单位“1”的量为除数。
     

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