西师大版2022-2023学年数学六年级下册期末小升初检测卷(A卷)含解析
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这是一份西师大版2022-2023学年数学六年级下册期末小升初检测卷(A卷)含解析,共17页。试卷主要包含了口算,脱式计算,解方程或比例,文字题,图形计算,选择题,填空题,判断题等内容,欢迎下载使用。
西师大版2022-2023学年数学六年级下册期末小升初检测卷(A卷) 一、口算1.直接写出得数。4.5+3.2= 0.1×9= 400×0.5= 9.8÷100=9.8-8.9= 0.7×0.7= 2.5×0.4= 8.6-4.1=二、脱式计算2.脱式计算,能简算的要简算。 三、解方程或比例3.求未知数。 四、文字题4.436减去436除以4的商,差是多少? 5.甲数是18的,乙数的是40,甲数,乙数分别是多少? 五、图形计算6.求下面阴影部分的面积。(单位:厘米) 六、选择题7.一个等腰三角形的底边与一条腰的长度之比是3∶2,周长是35厘米。那么,这个三角形底边是( )厘米。A.21 B.15 C.10 D.138.把一个棱长是4分米的立方体钢坯切削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是( )立方分米。A.50.24 B.64 C.12.56 D.200.969.爸爸今年x岁,妈妈今年x﹣3岁,20年后,他们相差( )岁。A.2 B.3 C.1710.生产同样多的零件,小张用4小时,小李用6小时,小张和小李的工作效率的最简单的整数比是( )。A. B.2∶3 C.3∶2 D.11.学校教学楼有四层。小青第一节课到四楼上数学课,第二节到二楼上艺术课,第三节到三楼上科学课,中午到一楼食堂吃饭。下面比较准确地描述这件事是( )图。A.B.C. D. 七、填空题12.一道数学题全班有40人正确,10人错误,这道题的正确率是________%。13.。14.3个一样的面包平均分给4个小朋友,每人分得全部的( ),每人分( )个面包。15.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再去掉( )个这样的分数单位就是最小的质数。16.里有( )个,再添上( )个就是最小的质数。17.10分米=( )厘米 3分20秒=( )秒 1千米-300米=( )米 4吨=( )千克18.一本字典a元,小明买了2本,付给售货员50元,应找回( )元。19.0.8∶3.2的比值是( ),如果前项加上1.6,要使比值不变,后项应加上( )。20.小刚有a元,买了3支钢笔,每支b元,还剩( )元。如果当,,则小刚还剩( )元。21.把一个棱长是6分米的正方体木块,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是( )。22.张大叔家种了杨树80棵,柳树50棵,柳树的棵树比杨树少( )%。23.一张建筑图纸的比例尺为1∶5000,图上有一面长3厘米的墙。它的实际长度为( )米。八、判断题24.因为3和3.00的大小相等,所以它们的意义也相同。( )25.一千克的油比一千克的棉花重。( )26.一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍。_____27.一种商品,先提价20%,再按新价降低20%,最新售价与原价相等。( )28.5.4和5.40大小相等,计数单位也相同. ( )九、解答题29.一个半径为2米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米? 30.一个长方形池塘的周长是240m,长与宽的比是5∶3。这个池塘占地多少平方米? 31.六年级三班期末评选的三好学生有四人,占全班总人数的8%,这个班共有多少人?(先画线段图,再写出等量关系,并用方程解答) 32.一个运动场如图,两端是半圆形,中间是长方形。(1)这个运动场的周长是多少米? (2)面积是多少平方米? 33.笑笑调制了一杯糖水,糖与水的比是4∶25,其中糖用了8克,调制这杯糖水用水多少克?
答案:1.7.7;0.9;200;0.098;0.9;0.49;1;4.5【详解】略2.16;100;15;【分析】(1)运用加法交换律和减法的性质简算;(2)把32分解成8×4,再运用乘法结合律简算;(3)把0.75和75%化成,再运用乘法分配律简算;(4)按照分数四则混合运算的顺序,先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算中括号外的除法。【详解】 =4.78+13.22-() =18-2=16 =(1.25×8)×(4×2.5)=10×10=100 = ===15===3.;;;【分析】(1)先利用等式的性质1,方程两边同时减去2.5,再利用等式的性质2,方程两边同时除以3;(2)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以6.2;(3)先把分数转化为除法,再利用等式的性质2,求出未知数的值;(4)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,再利用等式的性质2,方程两边同时除以。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:(4)解:4.327【分析】问436减去436除以4的商,差是多少,先算除法,用436除以4,得到109,再算减法,用436减109,得到327。【详解】436-436÷4=436-109=3275.甲数12;乙数56【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。【详解】18×=1240÷=56所以,甲数是12;乙数是56。6.3.72平方厘米【分析】观察图形可知,阴影部分的面积=梯形的面积-半圆的面积。梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,半圆的面积=πr2÷2,据此代入数据计算。【详解】(4+6)×2÷2-22×3.14÷2=10-6.28=3.72(平方厘米)7.B【分析】围成三角形的所有线段的长度和,就是这个三角形的周长,又因这个等腰三角形的三条边的比为3∶2∶2,从而利用按比例分配的方法,即可求出底边的长度。【详解】35×=35×=15(厘米)故B8.A【分析】棱长是4分米的立方体钢坯切削成一个最大的圆柱,那么圆柱的直径就是正方体的棱长,高也是圆柱的棱长,由圆柱的体积公式可以得到圆柱的体积。【详解】4÷2=2(分米)3.14×22×4=12.56×4=50.24(立方分米)所以体积为50.24立方分米。故选择:A此题考查立体图形的切拼,掌握圆柱的体积计算公式,找出圆柱与正方体之间的关系是解题关键。9.B【分析】试因为年龄差是一个不变的数值,所以爸爸和妈妈20年后的年龄差,也就是今年的年龄差。【详解】x﹣(x﹣3)=x﹣x+3=3现在相差3岁,20年后还是相差3岁。故B此题考查年龄问题,要注意:两个人的年龄差是一个永远也不变的数值。10.C【分析】把工作总量看作单位“1”,则小张的工作效率是 ,小李的工作效率是 ,据此写出两人的工作效率之比,化简即可。【详解】由分析可知,两人的工作效率之比为:∶,化简得3∶2。故C此题考查比的意义与化简,根据题意先找出两人的工作效率是解题关键。11.B【详解】根据题意可知,小青第一节课到四楼,第二节课到二楼,第三节课到三楼,第四节课到一楼,可根据小青先后到达的楼层进行绘制单式折线统计图,然后再进行选择即可得到答案。12.80【分析】正确率是指做正确的人数占全班人数的百分比,计算方法是:做正确的人数÷全班人数×100%,由此解答即可。【详解】40÷(40+10)×100%=40÷50=80%此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。13.3;6;24;37.5【分析】把0.375化成分数,0.375=。根据分数与除法的关系,=3÷8;根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘2,得=;把的分子和分母同时乘3,得=,根据分数与比的关系,=9∶24;把0.375的小数点向右移动两位,添上百分号即可化成百分数。【详解】3÷8==9∶24=0.375=37.5%。熟练掌握分数、小数和百分数的互化,分数、除法与比的关系是解题的关键。14. 【分析】把这些面包的个数看作单位“1”,把这些面包平均分成4份,每个小朋友分到1份,求每份是全部的几分之几,用1除以4;求每个小朋友分到多少个面包,用面包的个数除以小朋友人数。【详解】(个)解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。15. 32 14【分析】将的整数部分去掉,再将分数的分子变成1就是分数单位;将化为假分数,分子是几就有几个这样的分数单位;最小的质数是2,用减去2,差的分子就是第三个空的答案。【详解】(1)的分数单位是;(2)=,故有32个;(3)-2=,故再去掉14个就是最小的质数。此题主要考查学生对分数的理解和质数的掌握。16. 5 13【分析】一个分数的分子是几,它就有几个这样的分数单位。最小的质数是2,把2写成假分数,根据分数确定其中含有的分数单位,减去原来有的分数单位即可。【详解】里有5个,最小的质数是2,2= ,18-5=13,所以再添上13个就是最小的质数。此题考查了分数单位以及质数的认识,认真解答即可。17. 100 200 700 4000【分析】名数的换算时,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率;据此解题即可。【详解】10分米=100厘米3分20秒=200秒1千米-300米=700米4吨=4000千克熟记各个时间单位、长度单位和质量单位之间的进率,是解答此题的关键。18.50-2a【分析】根据“总价=单价×数里”,一本字典a元,小明买了2本,总价是a×12=12a(元),用所付的钱数减去用的钱数就是应找回的钱数。【详解】由分析可知:一本字典a元,小明买了2本,用了2a元,付给售货员50元,应找回(50-2a)元。此题是考查学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量。19. 6.4【分析】比值等于比的前项除以比的后项,要使比值不变,比的前项和后项应同时扩大相同的倍数,据此解题即可。【详解】0.8÷3.2=,所以0.8∶3.2的比值是;0.8+1.6=2.43.2×(2.4÷0.8)-3.2=3.2×3-3.2=9.6-3.2=6.4所以,要使比值不变,后项应加上6.4。本题考查了比的求值和性质,属于基础题,计算时细心即可。20. a-3b 0.6【分析】先依据:单价×数量=总价求出花的钱,总价-花的钱=剩下的钱,据此列出式子;再把,,代入式子计算即可。【详解】a-3×b=a-3b,时,a-3b=12-3×3.8=12-11.4=0.6(元)小刚有a元,买了3支钢笔,每支b元,还剩(a-3b)元。如果当,,则小刚还剩(0.6)元。做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意把字母表示的数,代入式子中,解答即可。21.169.56立方分米【分析】因为它是这个正方体最大的圆柱体,所以圆柱体的底面直径为6分米,高也为6分米,再根据圆柱体的体积公式求出它的体积即可。【详解】6÷2=3(分米)3.14×3×3×6=169.56(立方分米),所以这个圆柱体的体积是169.56立方分米。本题考查了圆柱的体积,灵活运用圆柱的体积公式是解题的关键。22.60【分析】由题意可知,求一个数比另一个数少百分之几,用(杨树的棵树-柳树的棵树)÷杨树的棵树×100%即可解答。【详解】(80-50)÷50×100%=30÷50×100%=0.6×100%=60%本题考查求一个数比另一个数少百分之几的问题,分清单位“1”是关键。23.150【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据即可得解,注意统一单位;据此解答。【详解】1∶5000=3÷=15000(厘米)15000厘米=150米此题的解题关键是理解掌握图上距离和实际距离之间的换算。24.×【分析】3与3.00的大小相等,但3表示3个一,而3.00表示300个0.01;据此解答。【详解】根据分析可知,3和3.00大小相等,但它们的意义不相同。原题干说法错误。故×根据考查小数的意义,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不同,意义也就不同。25.×【分析】油和棉花的名数相同,所以它们的重量相等,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一千克的油与一千克的棉花一样重,所以判断错误。名数相同的两个量相等,这是解答本题的关键。26.×【详解】一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大3×3=9倍。因此,一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍,这种说法是错误的。故×27.×【分析】把磁卡单价看作单位“1”,提价20%就是以原价的1+20%=120%出售,先依据分数乘法意义,求出此时的单价,并把此看作单位“1”,又降价20%就是以现价的1-20%=80%出售,依据分数乘法意义,求出现在的单价,最后与原价比较即可解答。【详解】1×(1+20%)×(1-20%)=1×120%×80%=96%1>96%原价比新售价高,原题说法错误。分数乘法意义是解答本题的依据,关键是明确单位“1”的变化。28.×【详解】略29.15.7平方米【分析】小路是在花坛的外面,所以小路的面积=花坛和小路的面积-花坛的面积,其中花坛和小路的面积=(花坛的半径+1)2×π,花坛的面积=花坛的半径2×π,据此代入数据作答即可。【详解】2+1=3(米)3×3×3.14-2×2×3.14=5×3.14=15.7(平方米)答:这条小路的面积是15.7平方米。30.3375平方米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,由此可得长+宽的值为240÷2=120。再根据按比例分配的方法分别求出长、与宽,带入长方形面积公式即可解答。【详解】长:240÷2×=120×=75(米)宽:240÷2×=120×=45(米)75×45=3375(平方米)答:这个池塘占地3375平方米。本题主要考查按比例分配问题,求出长、宽的值是解题的关键。31.线段图见详解;全班总人数×8%=4人;50人【分析】六年级三班期末评选的三好学生有四人,占全班总人数的8%,由此可以分析出等量关系式为:全班总人数×8%=三好学生的人数,设全班人数为x人,即可列方程解答。【详解】线段图: 等量关系式:全班总人数×8%=4人解:设全班人数为x人。8%x=4x=4÷8%x=50答:这个班共有50人。此题重点考查列方程解决“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的实际问题,找准等量关系式是解答此题的关键。32.(1)400.96米(2)9615.36平方米【分析】(1)观察图形可知,运动场的周长是一个半径是32米的圆的周长+长方形的长×2,根据圆的周长公式:π×2×半径,代入数据,即可解答。(2)运动场的面积=半径是32米的圆的面积+长是100米,宽是32×2米的长方形,根据圆的面积公式:π×半径2;长方形面积公式:长×宽,代入数据,即可解答。【详解】(1)3.14×32×2+100×2=100.32×2+200=200.96+200=400.96(米)答:这个运动场的周长是400.96米。(2)3.14×(32)2+100×(32×2)=3.14×1024+100×64=3215.36+6400=9615.36(平方米)答:面积是9615.36平方米。本题考查圆的周长公式、面积公式、长方形面积公式的应用。33.50克【分析】已知糖与水的比是4∶25,其中糖用了8g,可设调制这杯糖水用水x克,根据比的意义列式为:4∶25=8∶x,解决问题。【详解】解:设调制这杯糖水用水x克。答:调制这杯糖水用水50克。本题主要考查比例的实际应用能力。
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