2023湖北省普通高中学业水平合格性考试模拟生物试题（八）含答案

这是一份2023湖北省普通高中学业水平合格性考试模拟生物试题（八）含答案，共10页。试卷主要包含了 选择题的作答， 材料题的作答， 考试结束后，请将本试卷上交等内容，欢迎下载使用。
2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试生物学(八) 本试卷共8页42小题。全卷满分100分。考试用时60分钟。注意事项: 1. 答卷前, 考生务必先将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷的密封线内。2. 选择题的作答: 每小题选出答案后, 用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂匀、涂实, 未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3. 材料题的作答: 用黑色签字笔将答案写在答题卡上对应的答题区域内，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。4. 考试结束后，请将本试卷上交。 一、选择题(本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1. 目前发现的生物中，同时含有藻蓝素和叶绿素且为自养生物的是A. 病毒B. 高等植物C. 蓝细菌D. 低等植物2. “红豆生南国, 春来发几枝”, 诗句中的红豆寓意相思, 红豆植株的花属于生命系统结构层次中的A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统3. 细胞学说主要是由植物学家施莱登和动物学家施旺建立的，下列不属于细胞学说内容的是A一切动植物均由细胞发育而来B. 细胞是一个相对独立的单位C. 新细胞可以从老细胞中产生D. 细胞均有细胞核和细胞器4. 目前, 新冠病毒已变异出多种毒株, 其中奥密克戎变异毒株已成为全球疫情流行的最主要毒株，该病毒是一种RNA病毒，具有传播能力强、传播速度快等特点。下列有关叙述正确的是A. 奥密克戎变异毒株具有细胞结构B. 新冠病毒只感染人，不能感染其他动物C. 奥密克戎变异毒株离开宿主细胞后，可以长期独立生活和繁殖D. 核酸检测可以作为奥密克戎变异毒株临床诊断的重要依据5. 图中①②表示目镜, ③④表示物镜, ⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，下列组合中放大倍数最大的组合是A. ①④⑥B. ②③⑤C. ①④⑤D. ②③⑥6. 研究发现人类原发结肠癌组织和扩散后转移的癌组织均伴有相同的肠道梭形菌，肠道形菌与癌细胞结构方面的主要区别是肠道梭形菌A. 无以核膜为界限的细胞核B. 有多种细胞器C. 有细胞膜D. 有细胞壁7. 下面①②③④四个框图内所包括生物中, 不含有原核生物的是A. 框图①B. 框图②C. 框图③D. 框图④8. 广告语“聪明的妈妈会补锌”说的好，下列有关人体中锌的说法不正确的是A. 锌是人体必需的元素B. 锌在人体中的作用不可替代C. 锌是人体的微量元素D. 每个人不同阶段需要锌的量相同9. 对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果正确的是序号待测物质检测试剂预期显色结果①脂肪苏丹Ⅲ橘黄色②淀粉双缩脲试剂蓝色③葡萄糖斐林试剂紫色④蛋白质碘砖红色 A. ①B. ②C. ③D. ④10. 细胞中所有的生化反应都需要，并且可以运输营养物质和代谢废物的物质是A. 水B. 蛋白质C. 脂肪D. 核酸11. 葡萄糖作为能源物质, 可以口服, 也可以通过静脉注射进入人体细胞, 因为葡萄糖是A. 单糖B. 二糖C. 多糖D. 多肽12. 蛋白质是生命活动的主要承担者，下列不属于蛋白质的功能的是A. 催化B. 调节C. 抵御病原体D. 主要能源物质13. 细胞中的各种细胞器既分工又协作, 不同的细胞器在生理功能上具有相似性。下面描述的生理功能不合理的是A. 核糖体能产生水B. 线粒体能产生 ATPC. 叶绿体能产生RNAD. 高尔基体能产生纺锤体14. 下图表示某植物细胞连续分裂的两个细胞周期，一个细胞周期的表示方法是A. a+bB. b+cC. a+cD. a+d15. 绿色植物光合作用在叶绿体中进行, 叶绿体的类囊体薄膜上含有植物体中的各种光合色素, 夏天碧绿的菠菜叶中光合色素含量最高是A. 叶绿素aB. 叶绿素bC. 胡萝卜素D. 叶黄素16. 酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均A. 产生CO2B. 产生水C. 不产生[H]D. 不消耗 O217. 探究实验是生物学中常用的实验方法, 探究NaCl浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，NaCl浓度是A. 自变量B. 因变量C. 无关变量D. 随机控制的量18. 细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，衰老的细胞内A. 水分增多B. 多种酶活性增强C. 色素积累D. 细胞核体积减小19. 细胞分化与细胞的全能性的关系是: 细胞分化程度越高, 表现出来的全能性A. 越低B. 一般越低C. 不变D. 越高20. 关于同一个体内的各类活细胞所含酶的种类和数量的叙述，下列说法正确的是A. 种类有差异, 数量相同B. 种类无差异，数量不同C. 种类无差异, 数量相同D. 种类有差异，数量不同21. 正常情况下, 下列细胞中不含同源染色体的是A. 体细胞B. 初级精母细胞C. 精子D. 受精卵22. 减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，染色体数目加倍发生在A. 减数第一次分裂后期B. 减数第二次分裂前期C. 减数第一次分裂之前D. 减数第二次分裂后期23. 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中, 发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的比例中，最能说明基因分离定律的实质的是A. F2表型的比为3: 1B. F1产生配子的比为1: 1C. F2基因型的比为1: 2: 1D. 测交后代比为1: 124. 采用下列哪一组方法, 可以依次解决①~③中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种②不断提高小麦抗病品种的纯合度③检验杂种基因型A. 杂交、测交、测交B. 测交、自交、测交C. 测交、杂交、自交D. 杂交、杂交、测交25. 白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代出现黑毛羊, 这种现象在遗传学上称为A. 显性性状B. 稳定性状C. 性状分离D. 隐性性状26. 某色盲女性(XbXb)与一位正常男子(XBY)配婚, 该夫妇的孩子的表型为A. 儿子正常B. 儿子患病C. 女儿患病D. 均为正常27. 人类(XY型性别决定生物)的后代中, 性别比例接近1: 1的原因之一是A. 雌配子: 雄配子=1: 1B. 含X染色体的配子: 含Y染色体的配子=1: 1C. 含X染色体的精子: 含Y染色体的精子=1: 1D. 含X染色体的卵细胞: 含Y染色体的卵细胞=1: 128. 下列遗传系谱图中，深颜色表示患者, 则该遗传病A一定是常染色体显性遗传病B. 一定是常染色体隐性遗传病C. 可能是伴X显性遗传病D. 可能是伴X隐性遗传病29. “一猪生九仔, 连母十个样”, 主要体现生物变异中的A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体变异D. 不可遗传变异30. 右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图，此细胞中基因a是A. 交叉互换而来B. 基因突变产生C. 染色体结构变异产生D. 染色体数目变异产生31. 在高等动物有性生殖的减数分裂过程中，性染色体发生同源染色体配对行为A. 从不B. 在减数第一次分裂C. 在减数第二次分裂D. 在减数第一次和第二次分裂32. 如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为A. 可在外壳中找到15N和35SB可在DNA中找到15N32PC. 可在外壳中找到15ND. 可在DNA中找到15NP35S33. 在遗传信息表达过程中, 多个核糖体可结合在一个mRNA分子上，每个核糖体合成的多肽链的结构是A. 相同的B. 不同的C. 可能相同D. 不完全相同34. 某些情况下, 细胞中携带丙氨酸的tRNA上反密码子中某个碱基改变，对丙氨酸的携带和转运A. 可能不产生影响B. 一定产生影响C. 一定不产生影响D. 不能判断35. 密码子决定了蛋白质的氨基酸种类以及翻译的起始和终止，密码子是在A. 基因上B. DNA上C. mRNA上D. tRNA上36. 1983年科学家证实, 引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是 37. 摩尔根利用果蝇进行的杂交实验证明了基因在染色体上, 所用的生物学方法是A. 假说演绎法B. 类比推理法C. 同位素标记法D. 荧光标记法38. 用四倍体西瓜植株作母本, 用二倍体西爪植株作父本，进行杂交，将得到的种子种下去，所长出西瓜植株的体细胞中含有的染色体组数是A. 一个B. 二个C. 三个D. 四个39. 产前诊断是胎儿出生前, 医生用专门的检测手段，确定胎儿是否患有某种遗传病和先天性疾病, 下列检测检查中不能作为产前诊断手段的是A. 羊水检查B. B超检查C. 孕妇血细胞检查DX光照射检查40. 捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上对种群发展起到作用是A. 促进B. 抑制C. 无影响D. 无法确定 二、材料题(本大题共2小题，每小题10分, 共20分)41. 下图甲为某种绿色植物体内某些生理过程的示意图，图乙为夏季晴朗的白天该绿色植物叶片光合作用强度曲线图。请回答相关问题:  (1)图甲中能产生[H]的过程有______(填序号)，过程②进行的场所是______.  (2)图乙中, 限制AB段的主要因素是______。 (3)由图乙看出大约中午13时，光合作作用明显减弱(如图C点)的主要原因是温度高，蒸腾作用强，细胞大量失水，导致气孔______(填“部分关闭”或“全部张开”)，CO₂吸收减少，光合作用减弱。 (4)图乙中, 由B到C点过程中，C的变化是______(填“增多”或“减少”)。  42已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Yy控制的, 用豌豆进行如图所示的遗传实验。请回答相关问题:   (1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是豌豆的花比较______(填“大”或“小”)。 (2)从实验可以判断这对相对性状中______是显性性状，亲本的基因型是______。 (3)实验中子代黄色子叶个体中能稳定遗传的占______.  (4)实验中绿色子叶个体自交后代的表型为______。