河北省保定市竞秀区2022-2023学年四年级数学第二学期期末监测试题含解析
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这是一份河北省保定市竞秀区2022-2023学年四年级数学第二学期期末监测试题含解析,共10页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
河北省保定市竞秀区2022-2023学年四年级数学第二学期期末监测试题一、我会选。1.下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。A.300.60 B.805.07 C.190.072.在一组数据中,最大的数是20,最小的数是8,这组数的平均数不可能是( )A.9 B.15 C.203.a×99+a=a×(99+1),这是根据( )进行运算的。A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律4.把下面各数中的0去掉大小不变的数是( )。A.2.003 B.5020 C.2.1005.13.5+7.615.3+6.7,里面应该填( )。A.> B.< C.=二、我会判断。6.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形就一定是锐角三角形. (____)7.把2个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,它的内角和是360°。(_________)8.知道每件商品的价钱和买的件数,求总价用除法。 (____)9.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90° (____)10.12+7X>8是一个方程 . (____)三、我能填。11.在一个盒了里装有3个白球,2个黑球,一次至少要摸出(________)个球,才能保证有白球。12.一个等边三角形的周长是24分米,它的一条边的长度是(______)。13.下图所表示的最低气温是(______),最高温是(______) ,最高温和最低温相差(______)。14.零点二零五写作(________),3.058读作(________)。15.下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24?请在横线上写出你的算法:_______________________________________16.求下面各三角形中∠1的度数。 ∠1=(____) ∠1=(____) ∠1=(____)17.现在,人们通常使用计算器或者计算机进行计算。在古代,我国劳动人民曾经发明并使用过一些计算工具,请写出一两件计算工具的名称(______)。18.五边形的内角和是(______),(_____)边形的内角和是900°.19.一根铁丝可以围成一个直径是40cm的圆,现在把它围成一个正方形,这个正方形的边长是 cm.20.如下图是一个等腰三角形,一个底角是40°,顶角是(______)°,沿虚线剪去三角形中的一个40°角,剩下图形的内角和是(______)°。21.一个不透明的箱子里放7颗白球,3颗红球,摸到一个可能是(______)或(______)球,摸到(_______)球的可能性更大些.22.从正面看,相同的有(______)和(______);(______)从正面看和从左面相同.四、我会计算。23.口算。0.25+0.75= 12×25= 0.68-0.32= 8.5-5= 6.4÷100=0.6-0.45= 5.2×100= 0.68+3.4= 0.25+1.5= 125×8= 24.列竖式计算并验算. 25.17+52.68= 71.2-46.75=五、动手操作。25.把从上面看到的形状画在对应的格子图中。(1) (2)26.按要求填一填,画一画(1)用数对表示左边图形中A点的位置是 .(2)画出梯形绕点A逆时针旋转90°后的图形.(3)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.27.在下面三角形中画一条线段,把它分成两个直角三角形。七、我能解决下面各题。28.城市沿江要修一条绿化带,全长1900米,已经修了4天,平均每天修建250米,剩下的要在3天完成,平均每天修多少米?29.某玩具公司要生产5000个玩具。安排42名工人生产,按每名工人每天生产12个计算,10天能完成任务吗?30.同学们参加学雷锋活动,全校参加本次活动的有450人,全校有9个班,每个班人数相等,每个班平均分成5个组,每组有多少人?31.李军和王亮沿着水库四周的道路跑步,他们从同一地点同时出发,反向而行,李军的速度是225米/分,王亮的速度是245米/分,经过18分钟两人相遇。水库四周的道路长多少米?32.东方造纸厂运来184吨煤,前4天平均每天用去16吨,剩下的计划8天用完,剩下的平均每天用多少吨?
参考答案 一、我会选。1、B【解析】略2、C【解析】略3、A【解析】略4、C【解析】略5、B【分析】分别计算13.5+7.6的和与15.3+6.7的和,再比较大小。【详解】13.5+7.6=21.1;15.3+6.7=22;21.1<22故答案为:B 此题是考查小数加法计算以及小数大小的比较。(1)计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(2)小数整数位数相同时大小的比较,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位的比。 二、我会判断。6、√【解析】略7、×【解析】略8、×【解析】略9、错误【详解】略10、×【解析】考查方程的定义【详解】方程是含有未知数的等式.本题错误. 三、我能填。11、3【分析】在一个盒了里装有3个白球,2个黑球,最差的情况是,取出2个球中,只有黑色的,只要再任取一只就能保证有白色球,即至少要取2+1=3个。【详解】最差的情况是,把黑色球取尽,只要再任取一只,就能保证有白色球,即至少要取:2+1=3(个),才能保证有白球。故答案为:3 此题考查了抽屉原理解决实际问题的灵活应用这里要考虑最差情况。12、8分米【分析】因为等边三角形的三条边都相等,求边长,用“等边三角形的周长÷3”进行解答即可。【详解】24÷3=8(分米);它一条边的长度是8分米;故答案为:8分米。 点评:解答此题用到的知识点:(1)周长的含义;(2)等边三角形的特征。13、﹣2℃ 5℃ 7℃ 【分析】观察图片中的温度计,发现“今天最低气温”在“0”刻度线以下,所以应当用负数表示,“最高气温”在“0”刻度线以上,所以用正数表示。用最高气温-最低气温=相差的气温。【详解】2在“0”刻度线以下,所以最低为气温是﹣2℃;5在“0”刻度线以上,所以最高气温是5℃;5-(﹣2)=5+2=7,所以最高气温和最低气温之间相差7℃。故答案为:﹣2℃;5℃;7℃。 本题的关键是掌握负数加减法,要注意在温度计中“0”刻度以下,用负数表示;“0”刻度线以上,用正数表示。14、0.205 三点零五八 【分析】(1)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出即可;(2)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点二零五写作:0.2053.058读作:三点零五八故答案为:0.205;三点零五八 此题主要考查了小数的读法和写法,要熟练掌握。15、9÷(10-7)×8=24【解析】略16、110° 62° 85° 【解析】三角形的内角和是180°。如,这是一个直角三角形,它的两个锐角的和是90°,所以用90°减去其中一个已知锐角的度数,就是所求角的度数。17、算筹、算盘【分析】人们为了便于计算发明了一些计算工具,如:中国古代发明了算筹和算盘,现在常用的电子计算器,电子计算机等。【详解】现在,人们通常使用计算器或者计算机进行计算。在古代,我国劳动人民曾经发明并使用过一些计算工具,如:算筹、算盘。 本题考查了计算工具的认识,注意平时数学常识的积累。18、540° 七 【解析】略19、31.1【解析】试题分析:根据圆的周长公式先求出这个圆的周长,即铁丝的长度,再除以1就是围成的正方形的边长.解:3.11×10÷1=31.1(厘米),答:正方形的边长是31.1厘米.故答案为31.1.点评:此题考查了圆的周长与正方形的周长的计算方法.20、100 180 【分析】因为等腰三角形的底角相等,再据三角形的内角和是180度,从而可以求出顶角的度数,沿虚线剪去三角形中40°的角后,剩下图形的仍是一个三角形,其内角和仍是180°,由此求解。【详解】180°-40°×2=180°-80°=100°所以一个等腰三角形,一个底角是40°,顶角是100°,沿虚线剪去三角形中的一个40°角,剩下图形的内角和是180°。 本题主要考查等腰三角形的特点核三角形的内角和,要学会知识的灵活应用。21、白 红 白 【详解】略22、① ④ ③④ 【分析】观察一个用小正方体搭建的立方体图形,发现从不同的位置观察到图形的形状可能是不同的,也可能是相同的。【详解】从正面看到的样子分别是:;通过观察,③号图形从前后左右观察到的样子都一样,④号图形正面和左面都是。 本题考察了从不同方向观察立体图形,要有一定的空间想象能力。 四、我会计算。23、1;300;0.36;3.5;0.0640.15;520;4.08;1.75;1000【分析】根据小数的加减运算方法计算小数加减法;根据小数点位置的移动引起小数大小变化规律计算小数的乘除法;根据整数乘法计算方法计算两整数相乘。【详解】0.25+0.75=1 12×25=300 0.68-0.32=0.36 8.5-5=3.5 6.4÷100=0.0640.6-0.45=0.15 5.2×100=520 0.68+3.4=4.08 0.25+1.5=1.75 125×8=1000故答案为:1;300;0.36;3.5;0.064;0.15;520;4.08;1.75;1000 本题考查的是小数的加减和整数的乘法,以及小数点位置的移动引起小数的变化规律,根据各种运算的运算法则,细心计算,得出结果即可。 24、77.85 24.45【详解】略 五、动手操作。25、(1)(2)【分析】(1)从上面看,有2排,第一排有1个正方形靠左,第二排有2个小正方形;(2)从上面看,3个小正方形排成一列,由此画出。【详解】(1)(2) 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、(1)(5,4)(2)(3)如下:【解析】略27、【分析】只要在三角形内部作出该三角形一条高,这条高即可把这个三角形分成两个直角三形。【详解】根据题干分析可作图如下: 此题关键是知道三角形高得画法:经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。 七、我能解决下面各题。28、300米【分析】首先根据工作量=工作效率×工作时间,用前4天平均每天修的绿化带的长度乘以4,求出前4天一共修了多少米;然后用这条绿化带的长度减去已经修的长度,求出还剩下多少米没有修;最后用剩下的绿化带的长度除以3,求出平均每天修多少米即可。【详解】(1900-4×250)÷3=(1900-1000)÷3=900÷3=300(米)答:平均每天修300米。 此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出剩下的有多长。29、能完成【分析】先计算出42名工人生产,按每人每天生产12个计算,10天能完成的工作量,再和5000进行比较即可。【详解】42×12×10=5040(个)5040>5000所以10天能完成任务;答:10天能完成任务。 本题也可先求出一名工人10天生产的个数,再乘以总人数,列式为:12×10×42,最后进行比较。30、10人【解析】450÷9÷5=10(人)31、8460米【分析】因为李军和王亮从同一地点同时出发,反向而行,所以水库四周的道路=(李军的速度+王亮的速度)×走的时间。【详解】(225+245)×18=470×18=8460(米)答:水库四周的道路长8460米。 路程、速度和时间之间有这样三个公式,速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,从问题出发判断到底求的是什么。32、15吨【解析】(184-16×4)÷8=15(吨)
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