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    河北省石家庄市赞皇县2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

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    这是一份河北省石家庄市赞皇县2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    河北省石家庄市赞皇县2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1.一个等腰三角形的腰长8cm,底边长1dm,围成这个三角形需要(____cm的丝带。2.“1”平均分成100分,其中的1份用分数表示是(_________),用小数表示是(_________)。3.2.7吨、270千克、0.207吨、270千克中,最重的是______,最轻的是______4.一个小数的整数部分是最小的三位数,小数部分与最小的两位小数的小数部分相同,这个小数读作(______),它是由(______)个0.001组成的。5.观察下面的立体图形,分别找出从前面、上面、左面看到的图形。6.某小区2018年共新增加了13辆电动清洁能源小客车,一定有_____辆或_____辆以上的小客车是在同一个月内购买的.7.妈妈中午饭准备包饺子,和面、准备馅需要30分,包饺子需要25分,烧开水需要10分,煮饺子需要5分。要让家人尽快吃到饺子,妈妈做饭至少需要(________)分。8.8个十分之一、6个百分之一组成的小数写作(________),再加上(________)个0.01就等于1二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.127×3×2的积与127×5一样大。(______10.两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数.    _____11.a22a表示的意义相同. _______12.列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐.    ____13.两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。(________14.在一个数的末尾添上一个“0”,这个数就扩大到原来的10倍。_____(判断对错)15.7.955精确到十分位是8.0,保留两位小数是7.95。(______16.图中的对称轴是直线MN。(______17.把长方形拉成平行四边形,面积不变。(______18.物体,左右两面看到的图形是不相同的。(________三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.四(3)班同学的平均体重35千克,五(3)班同学的平均体重42千克。小利在四(3)班,小军在五(3)班,小利比小军(    )。A.重 B.轻 C.有可能重,有可能轻,也有可能一样重20.在下面的竖式里,560表示(      )                   A56个十 B560个十 C560个一 D560个百21.0.20.8之间有(    )个一位小数。A5 B6 C.无数22.3600除以40的商,减去232的积,差是(    )。A674 B1065 C574 D4423.下列各组小棒中  不能搭成三角形的是(单位:厘米)         A345    B555    C33724.10.6dm相等的是(   ).A0.106m B106cm C1.06cm25.下面四道算式中,与其它三道的积不相等的是(    ).A150×70 B15×700 C15×7×10 D15×7×10026.下面计算下图大长方形面积的算式中正确的是(    )。A.(3416×14 B34×1416×34 C3416×1427.一个两位小数省略十分位后面的尾数约是5.9,这个两位小数最大(    )。A5.94 B5.89 C5.9928.3.25里面有(    )个0.001A325 B3250 C32.5 D32500四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.0÷26=     970360=     4.82.9=     5.72.725×16     7.80.7     0.640.4     0.91.162.31.7    39×2×5      257518      34565 30.竖式计算。(每小题2分,共6分)67×129              760×50             307×34 31.脱式运算125×39×4                       21046(104546)356×165÷7÷11                         454×16+54+17×486517÷8+19÷8+21÷8+23÷8五、操作题。32.画出下面图形指定底边上的高.              六、解决问题33.超市购回了125箱牛奶,第一天卖出了30箱,第二天卖出了45箱,两天一共卖出了总数的几分之几?还剩下总数的几分之几?34.一辆汽车从甲地开往乙地,速度是60千米/时,3小时后距离中点还有20千米。从甲地到乙地有多少千米?35.妈妈买了1块面包、1瓶酱油.她交给售货员10元,售货员应该找回多少元?36.一座桥限重12t,此时来了三辆货车准备上桥,三辆车连同货物分别重4.2t3.85t3.68t。三辆货车能同时上桥吗?37.小华家到学校的路程是910米,他用13分钟从学校回到家,平均速度是多少米/分?


    参考答案 一、神奇小帮手。1、26【解析】略2、    0.01    【解析】略3、2.7    0.207    【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将270千克和270千克换算成吨,再根据小数比较大小的方法解答即可。【详解】270千克=0.27吨,270千克=2.072.7吨>2.07吨>0.27吨>0.207吨,即2.7吨>270千克>270千克>0.207所以最重的是2.7吨,最轻的是0.207吨。故答案为:2.7吨;0.207吨。 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。4、一百点零一    100010    【分析】一个小数,它的整数部分是最小的三位数,是100;小数部分也是最小的两位小数,是0.01;所以这个数是100.01;它是由1000100.001组成。【详解】一个小数的整数部分是最小的三位数,小数部分与最小的两位小数的小数部分相同,这个小数读作一百点零一,它是由1000100.001组成的。 此题考查了小数的组成及其意义,掌握即可。5、左面 前面 上面【解析】略6、1    1    【分析】在此类抽屉问题中,至少数=物体数除以抽屉数的商+1(有余数的情况下).【详解】13÷111(辆)……1(辆)11+11(辆)一定有 1辆或 1辆以上的小客车是在同一个月内购买的.故答案为:117、60【分析】包饺子,和面、准备馅是前提,所以和面、准备馅第一步,第二步包饺子,包饺子的同时可以烧开水,可以同时进行,是第二步,第三步煮饺子,据此解答。【详解】根据分析可得:先和面、准备馅,然后包饺子,包饺子同时烧开水,包好饺子煮饺子。3025555560(分钟)答:要让家人尽快吃到饺子,妈妈做饭至少需要60分钟。故答案为:60 本题考查了优化知识,解答此题的关键是要注意既要节省时间又要不互相冲突。8、0.86    14    【分析】8个十分之一表示十分位为86个百分之一表示百分位为6,据此写出这个小数。将1减去写的小数,看结果是什么,判断里面有几个0.01【详解】由8个十分之一、6个百分之一组成的小数写作0.8610.860.140.14里面有140.01,所以再加上140.01就等于1故答案为:0.8614 本题考查的是小数与计数单位的认识,先将小数写出来,然后再看它到1还差多少。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】按照整数混合运算的顺序与乘法计算法则直接计算得出答案,进一步比较得出结论即可。【详解】127×2×3254×3762127×5635762635所以127×2×3的积与127×5一样大说法是错误的。故答案为:× 解决此题还可以利用乘法结合律:127×2×3127×2×3)=127×676210、【解析】略11、×【详解】略12、×【详解】略13、【详解】如下图所示,沿平行四边形的对角线,把平行四边形分成两个完全一样的三角形,由此判断。根据上图:两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形;故答案为: 本题考查了图形的拼组,熟练掌握平行四边形和三角形的特征是解答此题的关键。14、×【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答。【详解】在小数的末尾添上一个“0”,小数的大小不变;如:0.9的末尾添上一个00.900.90.90,大小不变。原题说法错误。故答案为× 此题考查了学生对小数的性质的掌握情况。15、×【解析】略16、×【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。很明显图形沿着MN不能完全重合,所以MN不是图形的对称轴。【详解】如图:AB所在的直线才是图形的对称轴。所以原题判断错误。 理解对称轴的概念是解答本题的关键。17、×【分析】把长方形拉成平行四边形后,长方形的长等于平行四边形的底,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高可知,面积减少。【详解】长方形拉成平行四边形后,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形和平行四边形的面积公式可知,拉成的平行四边形的面积小于长方形的面积。故答案为:× 理解长方形拉成平行四边形后,平行四边形的高小于长方形的宽是解题的关键。18、【分析】从左面看到的是,从右面看到是;据此解答即可。【详解】根据分析可知,物体,左右两面看到的图形是不相同的。故答案为: 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。平均数是反映一组数据的一般情况,据此解答。【详解】小利比小军的体重无法比较。故答案为:C 本题考查平均数的含义,平均数是表示整体的平均数,不代表个体。20、B【解析】略21、A【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,0.20.8之间的一位小数有0.30.40.50.60.7【详解】0.20.8之间的一位小数有0.30.40.50.60.7,所以0.20.8之间有5个一位小数。故答案为:A 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判断方法。需要注意题目是否给出要求小数的位数,若没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。22、D【分析】用3600除以40的商作为被减数,232的积作为减数,然后计算出差,由此列出综合算式计算即可。【详解】3600÷4023×2904644故答案为:D 解答此类文字题关键是要清楚:运算的先后次序。23、C【解析】略24、B【分析】分米和米之间的进率是10,把10.6dm换算为米,用10.6除以进率10,再与0.106m比较大小.分米和厘米之间的进率是10,把10.6dm换算为厘米,用10.6乘进率10,再与106 cm1.06cm比较大小即可。【详解】10.6dm=1.06m≠0.106m,故A选项错误;10.6dm=106cm,故B选项正确;10.6dm=106cm≠1.06cm,故C选项错误 此题考查长度单位的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率.25、C【解析】略26、A【详解】【分析】考查乘法分配律与平面图形的知识。【详解】计算下图大长方形面积的算式中正确的是(    )。A.3416×14  先算总长再乘宽B.34×1416×34 改成34×1416×14就对了     C.3416×14改成(3416×14也对此题图形结合,更好地解释了乘法分配律在实际中的应用。27、A【分析】要考虑5.9是一个两位数的近似数,有两种情况:四舍得到的5.9,最大是5.94五入得到的5.9最小是5.85,由此解答问题即可。【详解】一个两位小数省略十分位后面的尾数约是5.9,这个数最大是5.94故答案为:A 取一个数的近似数,有两种情况:四舍得到的近似数比原数小,五入得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。28、B【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,3.253.250,三位小数的计数单位是0.001,它里面有32500.001,由此解答。【详解】3.25里面有32500.001故答案为:B 本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。 四、勤奋的你来算一算。29、06101.934008.51.0422390118410【详解】略  30、86433800010438【详解】考察三位数乘两位数以及乘三位数的笔算,特别注意学生对乘数末尾有0以及乘数中间有0的笔算运用。  31、3900 396 120 9180 10【详解】略 五、操作题。32、【详解】略 六、解决问题33、【分析】用3045计算出两天一共卖出多少箱,再用两天卖出的总数除以125,计算出两天一共卖了总数的几分之几,把整体看做单位“1”,用1减去卖掉的几分之几,列式计算还剩下几分之几。【详解】(3045÷12575÷1251答:两天一共卖出了总数的,还剩下总数的 本题考查的是用分数解决实际问题,要注意在解题过程中把125箱牛奶看做是单位“1”,据此列式计算。34、400千米【分析】根据题意,用60千米乘上3小时,求出已经行了多少千米,再加上20就是甲地到乙地的路程的一半,再乘2就是甲乙两地之间的全程。【详解】(60×320×2=(18020×2200×2400(千米)答:从甲地到乙地有400千米。 本题属于行程问题,先认真审题,找出数量间的关系,一个关键词是中点而非终点,先求行至中点的路程即全长的一半,然后求全长。35、2.45【详解】10-2.70-4.85=2.45(元)答:售货员应该找回2.45元.36、能同时上桥【分析】根据题意,分别将三辆车的货物质量相加,与12t比较即可解答。【详解】4.23.853.6811.73t11.7312答:三辆货车能同时上桥。 本题主要考查小数加法的实际应用,解题的关键是算出三辆车的货物一共多重。37、70/【分析】根据速度=路程÷时间可知,小华的平均速度是910÷13/分。【详解】910÷1370(米/分)答:平均速度是13/分。 熟练掌握路程、速度和时间三者的关系:路程=速度×时间、速度=路程÷时间、时间=路程÷速度。 

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