河北省邢台市隆尧县2023年数学四下期末学业质量监测试题含解析

这是一份河北省邢台市隆尧县2023年数学四下期末学业质量监测试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
河北省邢台市隆尧县2023年数学四下期末学业质量监测试题一、认真思考，巧填空。1．计算40×0.8×12.5×0.25时，运用乘法（______）律和（______）律可以使计算简便。2．80克=（_________）千克        15元 6角8分=（_______）元  15平方分米=（______）平方米    2千克50克=（_________）克3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。5吨8千克（________）5.08吨            999×999＋999（________）9990002.3平方米（________）230平方厘米       4.05亿（________）4050万4．60平方分米＝（______）平方米    1.09米＝（______）厘米8吨70千克＝（______）吨    4元8分＝（______）元5．一只麻雀约重0.106千克，0.106中的1在_____位上，表示_____个_____，6在_____位上，表示_____个_____．6．把5.6缩小到它的是0.056。7．在○里填上“>”、“=”或“<”．4.9○4.90     72×0.99○72     8.9○1.98×8.98．把360500000改写成用“亿”作单位的数是（_________）。如果把改写的数保留两位小数约是（_________）。9．今年江苏省参加高考的人数约是33万，参加高考的人数最多可能是（_____）人，最少可能是（_____）人．10．400×15积的末尾有（______）个0。11．2458360000改写成以“亿”为单位的数是（______）,保留整数约是（______）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．1除以任何一个非零数都得1．（_____）13．大于5.6而小于6的小数有无数个。（______）14．甲数是5.7，比乙数多1.62，乙数是7.32。（__________）15．整数除以小数，商一定小于被除数．   　　　　    （______）16．按“四舍五入”法，近似数是4.20的最大的三位小数是4.1．         （_____）17．把梯形顺时针旋转了90°，形状变了，位置也变了。（______）18．0.295精确到十分位是0.29。（______）19．如果直角三角形的一个锐角是45°，这个三角形一定是等腰三角形．（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．从正面观察，所看到的图形是（    ）。A． B． C．21．下面的算式中（不为0），计算结果不等于0的是（    ）。A． B． C．22．把12.5先缩小到原来的，再扩大到得到的数的1000倍是（    ）。A．12.5 B．125 C．1.2523．100欧元可以兑换人民币799.2元，10000欧元能兑换人民币（    ）元。A．7.992 B．7992 C．7992024．整数加减法运算定律与性质在小数运算中（     ）．A．完全适用 B．部分适用 C．不适用 D．不清楚25．一个等腰三角形的一个角是80º，那么另外两个角分别是（   ）A．50º和50º B．80º和20º C．两种可能：A 和B26．下面（    ）组的小棒可组成三角形。A．3厘米、5厘米、4厘米 B．6厘米、9厘米、2厘米 C．5厘米、8厘米、2厘米27．不计算，找出得数最大的算式是（    ）。A．360÷3＋2×6B．360÷（3＋2×6）C．360÷[（3＋2）×6]四、仔细计算。28．直接写出得数。                                                                                                   29．列竖式计算。35×102＝    50×240＝    124×86＝    850÷60＝五、图形与统计30．用若干个同样的三角形（如图所示）拼出等腰三角形、平行四边形和梯形各一个，并画在下图中。31．请在方格纸上画出下面物体的正面、上面、右面图形。六、生活中的数学。32．红红3天读完了一本125页的故事书。第一天读了全书的，第二天读了全书的。她第三天读了全书的几分之几？33．饲养员将10只鸡和一些兔子关在一个笼子里,共有28只脚,那么有多少只兔子?(列方程解答)34．自行车越野赛全程 220千米，全程被分为 20个路段，其中一部分路段长14千米，其余的长9千米。问：长9千米的路段有多少段？35．某网店向果农李叔叔订购了50箱樱桃，每箱樱桃同样重。李叔叔第一天摘的樱桃正好装满32箱，第二天还要摘144千克才能完成这笔订单。该网店共订购了多少千克樱桃？36．王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米．如图给菜地围上篱笆，那需要多少篱笆？37．谁的做法是正确的？小宇练习踢毽子，他第一次踢了74个，第二次踢了69个，要想平均成绩达到80个，他第三次至少要踢多少个？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、交换    结合    【分析】根据算式中数的特点，把40和0.25相乘，0.8和12.5相乘，再把两个算式的乘积相乘。因此运用了乘法交换律和乘法结合律。【详解】40×0.8×12.5×0.25＝（40×0.25）×（0.8×12.5）＝10×10＝100运算中应用了乘法交换律和乘法结合律。 此题考查的是小数混合运算中乘法运算定律的应用，要注意观察算式中符号和数的特点，再选择合适的运算定律。2、0.0815.680.152050【解析】略3、＜    ＝    ＞    ＞    【分析】（1）括号左边将8千克除以进率1000得到吨与5相加再和5.08吨进行比较。（2）将999×999＋999利用乘法的分配律进行简算以后再与999000进行比较。（3）将2.3乘以进率10000得到平方厘米，再与230平方厘米进行比较。（4）将4.05亿乘以10000得到以万为单位的数，再与4050万进行比较。【详解】（1）8千克＝0.008吨，0.008＋5＝5.008吨＜5.08吨所以5吨8千克＜5.08吨（2）999×999＋999＝999×（999＋1）＝999×1000＝999000所以999×999＋999＝999000（3）2.3平方米＝23000平方厘米23000平方厘米＞230平方厘米所以2.3平方米＞230平方厘米（4）4.05亿＝40500万40500万＞4050万所以4.05亿＞4050万故答案为：＜；＝；＞；＞。 本题考查的是小数以及单位的换算，关键要将单位统一以后才能进行比较，这里需要学生牢记不同单位间的进率。4、0.6    109    8.07    4.08    【分析】1平方米＝100平方分米，1米＝100厘米，1吨＝100千克，1元＝100分。【详解】大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率，本题乘除进率利用小数点的移动更为简便。60平方分米＝60÷100平方米＝0.6平方米；1.09米＝1.09×100厘米＝109厘米；8吨70千克化为吨整数部分为8，将70千克＝70÷1000吨＝0.07吨，即8吨70千克＝8.07吨；8分＝8÷100元＝0.08元，即4元8分＝4.08元。故答案为：0.6；109；8.07；4.08 本题首先要掌握大小单位的互化法则，其次要掌握小数点对数大小的影响，只有两者都掌握，方可轻松解决。5、十分    1    0.1    千分    6    0.1    【详解】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．故答案为十分，1，0.1，千分，6，0.1．6、【分析】把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，据此即可解答。【详解】0.056是把5.6的小数点向左移动了二位，即把5.6缩小到它的。故答案为：。 本题主要考查学生对小数点位置的移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。7、＝；＜；＜【解析】略8、3.605亿    3.61亿    【解析】略9、334999    325000    【解析】略10、3【分析】要求400×15末尾有几个0，可以先求出它们的乘积，然后再进一步数出积末尾的0即可。【详解】400×15＝6000400×15积的末尾有3个0。 要求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。11、24.5836亿    25亿    【解析】略 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】根据题意，甲数比乙数多1.62，用甲数的5.7减去1.62，就是乙数，然后再进一步解答即可。【详解】5.7－1.62＝4.08所以乙数是4.08，所以，甲数是5.7，比乙数多1.62，乙数是7.32，故此说法不正确。故答案为：× 一个数比另一个数多几，求另一个数，要用这个数减去多的几，然后再进一步解答即可。15、×【详解】略16、√【解析】略17、×【详解】一个图形平移或旋转后，位置发生了变化，但形状和大小都是不变的。18、×【分析】0.295精确到十分位，看百分位上是5，需向十分位进1，所以0.295精确到十分位是0.30。【详解】0.295精确到十分位是0.30，所以本题说法错误。
故答案为：×。 本题考查小数的近似数，解答本题的关键是掌握求小数的近似数的方法。19、√【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【详解】略21、A【分析】0除以任何非0数都为0；0乘以任何数都为0；0加上任何数等于任何数。据此选择即可。【详解】A、结果为☆；B、结果为0；C、结果为0。故答案为：A 本题考查的是0在加、减、乘、除计算中的特殊性，要熟练掌握。22、B【分析】把一个数扩大（或缩小）原来的10倍、100倍、1000倍⋯⋯，只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位⋯⋯，据此即可解答。【详解】把12.5先缩小到原来的，也就是把12.5的小数点向左移动2位即得0.125，再扩大到得到的数的1000倍，也就是把0.125的小数点向右移动3位即得125。故选：B。 本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。23、C【分析】100欧元可以兑换人民币799.2元，则1欧元可以兑换人民币799.2÷100元，10000欧元能兑换人民币799.2÷100×10000元。【详解】799.2÷100×10000＝7.992×10000＝79920（元）则10000欧元能兑换人民币79920元。故答案为：C。 熟练掌握小数点的移动引起小数大小的变化规律，明确1欧元可以兑换人民币7.992元是解决本题的关键。24、A【解析】略25、C【解析】略26、A【分析】根据三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差小于第三边；对选项进行判断即可。【详解】A、因为3＋4＞5，所以本组中的三根小棒能组成三角形；B、因为2＋6＜9，所以本组中的三根小棒不能组成三角形；C、因为2＋5＜8，所以本组中的三根小棒不能组成三角形。故答案为：A 此题关键是根据三角形的特性进行分析、判断。27、A【分析】根据题意，只需观察三个数中除法式子中的除数大小即可，因为被除数都相等，那么除数越大数越小，逐项进行比较即可。【详解】A选项的除式中的除数是3，B选项的除数明显比3大，C选项的除数也比A选项的除数大，所以除数最小的是A，也就是结果最大的数，再加上A选项后面还加了一个数。故答案为：A 本题考查的是对整数四则混合运算式的观察，要掌握一个数不变，通过比较另一个的大小来判断结果的大小的方法。 四、仔细计算。28、3136；0.09；47.40.211；1020；2.70.52；0.4；1000【详解】略  29、3570；12000；10664；14……10【分析】三位数乘两位数，先用两位数的个位数字乘三位数，再用两位数的十位数字去乘三位数；三位数除以两位数，先看被除数的前两位是否够除，如果够除，商的首位在十位上，如果不够除，商在个位上，据此计算即可。【详解】35×102＝3570    50×240＝12000    124×86＝10664    850÷60＝14……10             主要考查学生的计算能力，及对计算法则的掌握情况。 五、图形与统计30、【分析】把两个三角形较长的直角边拼接在一起，使得另外两条较短的直角边在一条直线上，即是等腰三角形。把两个三角形较短的直角边拼接在一起，使得较长的直角边互相平行，即可得到平行四边形。在前面平行四边形的基础上，再加一个直角三角形，使得直角三角形的斜边和平行四边形中三角形的斜边重合，即可得到一个梯形。【详解】根据分析，得到如图： 有两条边相等的三角形是等腰三角形。两组对边分别平行的四边形是平行四边形。只有一组对边平行的四边形是梯形。31、【分析】从正面能看到4个面，从上面能看到5个面，从右面能看到3个面。【详解】如图： 考查学生对几何体的三视图的掌握情况。 六、生活中的数学。32、1－－＝答：她第三天读了全书的。【解析】略33、2只【解析】解:设有x只兔子。10×2+4x=2820+4x=284x=8x=2答:有2只兔子。34、12段【详解】假设全是9千米的路段：9×20=180（千米）220-180=40（千米）14千米路段：40÷（14-9）=8（段）9千米路段：20-8=12（段）35、400千克【分析】根据题意，要求出共订购了多少千克樱桃，那么就需要将每一箱樱桃的重量求出来。已知一共定了50箱樱桃，第一天装了32箱，那么第二天需要装50－32箱，对应第二天的量是144千克，用144÷（50－32）得到每箱的重量，再用每箱的重量乘50就得到总重量了。【详解】144÷（50－32）＝8（千克） 50×8＝400（千克）答：该网点共订购了400千克樱桃。 本题考查了整数复合应用题，解答本题的关键是求出每一箱的重量。36、12【解析】试题分析：由图形可知：虽然菜地是长方形的，但是用篱笆围了三边，所需篱笆的长度等于这个长方形的一条长边加上两条宽边，据此列式解答即可．解：6+3×2，=6+6，=12（米），答：需要12米长的篱笆．点评：此题属于长方形的周长的实际应用，解答这类题关键是搞清篱笆围了菜地的几边，根据长方形周长的计算方法进行解答．37、壮壮【分析】先根据“平均数×数量＝总数”求出小宇3次踢毽子个数的总和，再减去前两次踢的个数，即可求出他第三次至少要踢的个数。【详解】80×3＝240（个）240－74－69＝166－69＝97（个）所以壮壮说法正确，小宇第三次只要踢97个，平均成绩就可以达到80个（如果题干改成“要想平均成绩超过80个，他第三次至少要踢多少个？”，那么丽丽的说法是正确的）。 本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。