河南各地市真题及解析2022-2023学年四年级数学第二学期期末考试试题含解析
展开
这是一份河南各地市真题及解析2022-2023学年四年级数学第二学期期末考试试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
河南各地市真题及解析2022-2023学年四年级数学第二学期期末考试试题一、认真思考,巧填空。1.淘气今年10岁,李老师x岁,当淘气大学毕业22岁时,李老师(_______)岁。2.三角形ABC中,∠A=25°,∠B=48°,∠C=(____),这是一个(____)三角形.3.将25+35=60,60×2=120,250-120=130合并成一个综合算式是(________)。4.把15缩小到原来的(______)是0.015,把0.08扩大到原数的(______)倍是8。5.7克=(_________)千克 0.4时=(__________)分1米65厘米=(_________)米 2元7角=(__________)元6.把0.06扩大到它的(________)倍是60。7.用一副三角板可以拼成如右图所示的四边形,拼成的四边形中有四个内角,其中∠1=(____),∠2=(____)。8.把20.953精确到百分位约是 (_________), 保留一位小数约是 (______)。9.根据54-27=27,3×27=81,81÷9=9列出综合算式是(_______).10.A、B两地相距259千米,甲车从A地开往B地,每小时行38千米;半小时后,乙车从B地开往A地,每小时行42千米。乙车开出(_____________)小时后和甲车相遇。11.在计算(650-650÷13)×18,要先算(______)法,再算(______)法,最后算(______)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)13.从左面看到的形状是。______14.87×201=87×200+87。(__________)15.等腰三角形、等腰梯形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。(____)16.0.7与0.5之间只有一个数。(______)17.万、十万、百万、千万是万级的计数单位。( )18.等腰三角形的底角有可能是钝角._____.19.三根长度分别为5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一个等腰三角形。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下图物体,从上面看到的形状是( )。A. B. C. D.21.计算125×32的简便算法是( )。A.125×30×2 B.125×30+2 C.125×8×422.下面可以围成等腰三角形的一组线段是( )。A.1厘米、1厘米、3厘米 B.2厘米、2厘米、3厘米 C.5厘米、5厘米、10厘米23.下面式子中,( )是方程。A. B. C.24.125×17×8=17×(125×8)是运用了( ).A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律25.一个数省略万位后面的尾数约是60万,这个数可能是( )。A.605746 B.595005 C.60911126.一个数的7倍加上32等于74,如果设这个数为x,那么列的方程是( )。A.x+7+32=74 B.7x+32=74 C.7x=32+7427.把63.38的小数点去掉,这个小数就( )A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.没有改变大小四、仔细计算。28.口算。0.25+0.75= 12×25= 0.68-0.32= 8.5-5= 6.4÷100=0.6-0.45= 5.2×100= 0.68+3.4= 0.25+1.5= 125×8= 29.竖式计算我最棒.203×87= 930×25= 3.04-1.87= 12.3+8.54=五、图形与统计30.画出下图的底和高。 31.在下面的方格中画一个平行四边形和一个等腰三角形。六、生活中的数学。32.水果店运来苹果和梨各42筐,苹果每筐18千克,梨子每筐12千克,苹果和梨一共有多少千克?33.看图做题.如图是一个病人的体温记录折线图.(1)护士每隔________小时给病人量一次体温.(2)他在4月8日12时的体温是________摄氏度.(3)他的体温在________月________时到________时下降最快,________月________日________时到________时比较稳定.(4)图中的横虚线表示________.(5)从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转呢?________.34.张老师为了方便同学们在雨天挂伞,想与同学们一起制作一个挂伞装置(如图),一共可以挂20把伞,每两个钩子之间的距离为20cm。
35.工程队要修一条路,已经修了48.5米,剩下的路长是已经修的路长的2.4倍,这条路全长多少米?36.一枝钢笔的售价是5.86元,一枝圆珠笔的售价是3.42元,小明买了一枝钢笔和一枝圆珠笔,他拿出10元钱,售货员应找回多少钱?37.一座桥限重12t,此时来了三辆货车准备上桥,三辆车连同货物分别重4.2t、3.85t、3.68t。三辆货车能同时上桥吗?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、x+12【解析】略2、107° 钝角 【分析】因为三角形的内角和是180°,已知两个角的度数,先求出第三个角的度数,再根据最大角进行判断.【详解】∠C=180°﹣25°﹣48°=107°∠C是钝角,所以这个三角形是钝角三角形.3、250-(25+35)×2=130【分析】合并综合算式可用倒推带入法,从第三个算式入手,将算式左边的数字替换为对应的算式即可。250不变,先把120替换成60×2,再把60替换成成(25+35),这样算式就变成了250-(25++35)×2=130。【详解】 将最后的算式中能用算式表示的数字都替换成算式,在进行替换时根据需要正确使用小括号。4、 100 【解析】略5、0.007 24 1.65 2.7 【解析】略6、1000【分析】把一个数扩大(或缩小)到原来10倍、100倍、1000倍⋯⋯,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位⋯⋯,据此即可解答。【详解】由0.06变成60,小数点向右移动三位,也就是扩大到它的1000倍。故答案为:1000。 本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。7、75° 135° 【解析】略8、20.95 21.0 【解析】略9、3×(54-27)÷9=9【解析】略10、3【解析】略11、除 减 乘 【解析】略 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为:错误.13、×【分析】这个图形从左面看,是两行正方形,第二行是2个正方形排成的一行,第一行有1个正方形,放在第二行左边正方形的上面。【详解】这个图形从左面看到的形状是。故答案为:×。 此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。14、√【分析】计算87×201时,可将201拆分为200+1后,根据乘法分配律计算,由此解答即可。【详解】87×201=87×(200+1)=87×200+87×1=87×200+87=17400+87=1748787×201=87×200﹢87所以判断正确。故答案为:√ 乘法分配律是常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用。15、×【解析】略16、×【分析】由题意可知要求的数在0.7和0.5之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个数。【详解】在0.7和0.5之间的数,除了有一位小数的数0.6外,还有两位小数的数,如0.62、0.63等,三位小数的数,如0.623、0.624等,所以有无数个数。所以判断错误。 此题考查学生对在两个小数之间有多少个数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。17、√【分析】根据整数的数位顺序可知:万级有:万位,十万位,百万位,千万位,万位的计数单位是万,十万位的计数单位是十万,百万位的计数单位是百万,千万位的计数单位是千万,据此解答。【详解】由分析可知:万、十万、百万、千万是万级的计数单位;所以原题说法是正确的;故答案为:√ 本题主要考查整数的数位顺序。注意万级的计数单位有:万、十万、百万、千万。18、×【解析】因为三角形的内角和为180度,等腰三角形底角的两个相等,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形内有两个钝角,则三角形的内角和就大于180度,所以一个三角形中,不可能有两个钝角,由此判断即可.19、×【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此解题。【详解】5厘米+5厘米=10厘米,不符合两边之和大于第三边,所以这三根小棒组不成一个三角形。故答案为:× 判断三条线段能否组成等腰三角形,不能只看数值,关键是看是否满足两边之和大于第三边. 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】观察这个物体,从上面看有5个小正方形,分成两行,第一行有3个小正方形,第二行有2个小正方形,与第一行并排且中间少一个,据此选择。【详解】由分析可得,从上面看到的形状是故选择:C。 此题主要考查从不同方向观察物体,认真观察图形,找出不同方向上每个正方形的相对位置是解题关键。21、C【分析】由于125×8=1000,所以可将算式125×32中的32拆分为8×4后根据乘法结合律进行简便计算,即原式=125×8×4。【详解】计算125×32的简便算法是:125×8×4;故答案为:C 在对有些算式进行简便计算时,可根据式中数据的特点及式中的数据拆分后再运用运算定律进行计算。22、B【分析】根据三角形任意两边的和大于第三边,用较短的两边的和与最长边比较,比最长边大,就能构成三角形,否则就不能构成三角形。【详解】A.1+1=2<3,所以不可以围成等腰三角形;B.2+2=4>3,所以可以围成等腰三角形;C.5+5=10,所以不可以围成等腰三角形;故答案为:B 本题考查了三角形三边的关系:任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。23、B【分析】方程是指含有未知数的等式。根据这个定义,对每个选项进行判断即可。【详解】A.6x+8,含未知数x但不是等式,所以A不是方程。B.x+9=20,含有未知数x且是等式,所以B是方程;C.x-9>10,含未知数x但不是等式,所以C不是方程。故答案为:B 此题考查方程的定义,含未知数且是等式,满足这两点,进行判断即可。24、C【解析】略25、B【分析】根据“四舍五入”法分别把三个选项的数据近似到万位,近似到万位,看千位,千位数字大于4,要向万位进1,若小于或等于4,则直接舍掉。【详解】A 千位数字是5,故605746≈61万。B 千位数字是5,故595005≈60万。C 千位数字是9,故609111≈61万。故答案为:B 主要考查同学们对“四舍五入”法取近似数的掌握情况。26、B【分析】一个数的7倍加上32是74,说明这个数乘上7加上32等于74,据此列方程。【详解】根据题意列方程:7x+32=74。故答案为:B。 本题考查是列方程,求一个数的几倍,用乘法;求比一个数多几的数,用加法。27、A【解析】试题分析:根据小数点向右移动1位,表示扩大原数的10倍,向右移动2位表示扩大原数的100倍,63.38去掉小数点是6338,即小数点向右移动了2位,扩大了原数的100倍.解:把63.38的小数点去掉,这个小数就扩大100倍;故选:A.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立. 四、仔细计算。28、1;300;0.36;3.5;0.0640.15;520;4.08;1.75;1000【分析】根据小数的加减运算方法计算小数加减法;根据小数点位置的移动引起小数大小变化规律计算小数的乘除法;根据整数乘法计算方法计算两整数相乘。【详解】0.25+0.75=1 12×25=300 0.68-0.32=0.36 8.5-5=3.5 6.4÷100=0.0640.6-0.45=0.15 5.2×100=520 0.68+3.4=4.08 0.25+1.5=1.75 125×8=1000故答案为:1;300;0.36;3.5;0.064;0.15;520;4.08;1.75;1000 本题考查的是小数的加减和整数的乘法,以及小数点位置的移动引起小数的变化规律,根据各种运算的运算法则,细心计算,得出结果即可。 29、17661 23250 1.17 20.84【详解】略 五、图形与统计30、【分析】从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。梯形两底间的距离叫做梯形的高。通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。【详解】根据分析作图如下: 本题是考查作梯形和三角形的高,注意作高用虚线,并标出垂足。31、【分析】(1)根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,利用方格图即可画出;(2)根据等腰三角形的意义,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,即可画出一个等腰三角形。【详解】 此题是考查平行四边形和等腰三角形的画法,熟练掌握图形的特征是解题的关键。 六、生活中的数学。32、1260千克【分析】42筐苹果,每筐18千克,则苹果有42×18千克。42筐梨,每筐12千克,则梨有42×12千克。苹果和梨一共有42×18+42×12千克。【详解】42×18+42×12=42×(18+12)=42×30=1260(千克)答:苹果和梨一共有1260千克。 理清量与量之间的关系,根据题意列出算式后,运用乘法分配律进行简算。33、(1)6(2)37.5(3)4;7;6﹣12;4;9;0;12,(4)正常体温(5)好转【解析】解:(1)由折线统计图可以看出:护士每隔12﹣6=6小时给病人量一次体温;(2)这个病人的最高体温是39.5摄氏度,最低体温是36.8摄氏度;(3)他的体温在 4月 7时到6﹣12时下降最快,4月9日0时到 12时比较稳定.(4)图中的横线表示正常体温;(5)从图中看,这个病人的病情是好转;故答案为:6,37.5,4,7,6﹣12,4,9,0,12,正常体温,好转.【分析】(1)由折线统计图可以看出:护士每隔12﹣6小时给病人量一次体温;(2)折线图中最高的点表示温度最高,最低的点表示温度最低,由此即可求出答案;(3)病人的体温在哪一段时间里下降最快,也就是折线下降比较陡直的部分;体温比较稳定,也就是折线比较平缓的部分;(4)37摄氏度表示的是人的正常体温,由此即可求出答案;(5)从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了.本题考查的是折线统计图的综合运用.从折线统计图中不仅能看出数据的多少,还能看出数据的变化情况.34、380厘米【分析】要挂20把伞,需要20个钩子,因为两端都有钩子,所以中间共有20-1=19(个)间隔,一个间隔是20厘米,可以求出挂伞装置的长度,也就是需要木条的长度。【详解】20×(20-1)=20×19=380(厘米)答:最短要准备380厘米的木条。 本题是植树问题的变型问题,种树时若两端都种植,则:间隔数=棵数-1。35、164.9米【分析】根据题意,可用168除以2.4计算出没修的路程,然后再用没修的路程加已经修的路程即可。【详解】48.5+48.5×2.4=48.5+116.4=164.9(米)答:这条路全长164.9米。 解答此题的关键是根据求几个相同加数的和是多少,用乘法确定没有修的路程的长度。36、0.72元【解析】略37、能同时上桥【分析】根据题意,分别将三辆车的货物质量相加,与12t比较即可解答。【详解】4.2+3.85+3.68=11.73(t)11.73<12答:三辆货车能同时上桥。 本题主要考查小数加法的实际应用,解题的关键是算出三辆车的货物一共多重。
相关试卷
这是一份2022-2023学年河南各地市真题及解析四年级数学第二学期期末经典模拟试题含答案,共5页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份河南各地市真题及解析2022-2023学年数学五下期末学业水平测试试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份河南各地市真题及解析2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。