河南省信阳市2022-2023学年四年级数学第二学期期末考试试题含解析
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这是一份河南省信阳市2022-2023学年四年级数学第二学期期末考试试题含解析,共12页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
河南省信阳市2022-2023学年四年级数学第二学期期末考试试题一、 填空题。 (20 分)1.在〇里填上“>、“<”或“=”.28×101〇28×100+17.012〇7.1206.35平方米〇6.350平方米43+52﹣43+52〇02.1936420000千米=(______)亿千米 1659000=(______)万3.下面是四位同学50m跑的成绩,跑得最快的是(_____),最慢的是(_____),两者成绩相差(_____)秒.8.60秒 9.20秒 8.75秒 9.86秒4.直角三角形中,一个锐角是37°,另一个锐角是(________)。5.图形的平移和旋转,相同点是图形的形状和大小不变,不同点是_____变了.6.小红每分钟走a米,小明每分钟比小红快6米。a+6表示(____),两人1分钟一共走(____)米。7.把6.907精确到十分位是(______),保留两位小数是(______)。8.用一根绳子恰好可以围成一个边长是10分米的等边三角形,如果用这根绳子围成底边长是8分米的等腰三角形,那么这个三角形的一条腰长是(_____)分米。9.在括号里填“>”“<”或“=”。782980(______)783205 100个一百万(______)一亿10.仔细观察图,想一想,算一算,∠3=∠2=(______)°。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.有一个三角形的三个内角都不相等,其中最小的角是45度。这个三角形是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定12.从右面观察所看到的图形是( )A. B.C.13.下面的图形中,( )不能由通过平移或旋转得到.A. B. C. D.14.下面三组线段,可以围成三角形的是( )A.2cm、3cm、4cm B.1cm、2cm、3cm C.3cm、3cm、7cm15.下面各数,保留整数后得6的是( )。A.5.499 B.6.51 C.6.49三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.三个内角相等的三角形是锐角三角形。(______)17.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。(________)18.12×97+3=12×100(_____)19.等边三角形也可能是钝角三角形。(______)20.图中的对称轴是直线MN。(______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写出得数。0.28+0.05= 0.67-0.04= 5.8+4.2= 8-1.5=4.5+5.3= 0÷199= 4.25×100= 60.5÷10=3000÷25÷4= 0.7×1000= 0.044×100= 321-83-27= 71.2+5.3= 0×218= 0.101×100= 40-30+5= 22.用竖式计算。259×48= 640×35= 70×860=五、 作图题。 (8 分)23.画出从不同方向看到的图形。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.学校新购进1440本图书,要平均分给全校的一至六年级各个班级,每个年级有8个班,平均每个班分得多少本?25.四年级一班同学在母亲节那天进行了“感恩母亲”活动,45名同学都买了一束玫瑰和一束百合,他们一共付给花店多少钱?26.一个等腰三角形的周长是20厘米,其中一条边长8厘米,它的另外两条边分别长多少厘米?27.中百超市运进大米和面粉各37袋,每袋大米55千克,每袋面粉45千克。本次超市运进的大米和面粉共多少千克?28.甲、乙两仓库共有货物120吨,甲仓库给乙仓库2.4吨货物后,甲、乙两个仓库的货物一样多,甲、乙仓库原来各有货物多少吨?29.下面是一家药店今年2~5月份卖出医用外科口罩和一次性口罩箱数的统计表。(1)根据统计情况完成下面的统计图。(2)一次性口罩卖出最多的是_______月份,最少的是_______月份。(3)四月份,药店一共卖出_______箱口罩。如果2~6月平均每月卖出12箱医用外科口罩,那么六月份卖出_______箱。
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、>,<,=,>【解析】略2、19.3642 165.9 【分析】改写成用亿字做单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“亿”字;改写成用万字做单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“万”字。【详解】1936420000千米=19.3642亿千米 1659000=165.9万故答案为:19.3642;165.9 解答此题的关键是改写时注意把小数点后面末尾的0去掉。3、① ④ 1.26 【解析】略4、53度【分析】根据三角形内角和定理和直角三角形的特点可知,直角三角形的两个锐角之和是90°,由此即可解答。【详解】90°﹣37°=53°,答:另一个锐角是53°。 解答此题应明确:三角形的内角度数的和是180°,直角三角形的两个锐角之和是90°。5、方向【详解】试题分析:旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中方向不发生改变,据此解答即可.解:图形的平移和旋转,相同点是图形的形状和大小不变,不同点是方向变了.故答案为方向.【点评】注意区分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中方向不发生改变.6、小明每分钟走多少米 2a+6 【分析】小红每分钟走a米,小明每分钟比小红快6米。根据题意,a+6表示小明每分钟走多少米;根据加法的意义,要求两人1分钟一共走多少米,将两人一分钟走的距离相加即可。【详解】小红每分钟走a米,小明每分钟比小红快6米。a+6表示:小明每分钟走多少米,两人1分钟一共走:a+a+6=(2a+6)米 做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意用含字母的式子表示即可解答。7、6.9 6.91 【分析】根据求小数的近似值的方法,精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位;保留两位小数,看小数点后面第三位;然后利用“四舍五入”法解答即可。【详解】6.907≈6.9(精确到十分位)6.907≈6.91(保留两位小数)故答案为:6.9,6.91。 本题考查学生用“四舍五入法”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。8、11【解析】等边三角形的三条边相等,所以周长应该是10×3=30(分米),也就是这根绳子长30分米,等腰三角形的两腰相等,30-8=22(分米)是两个相等的腰的总长度,故一条腰长是22÷2=11(分米)。9、< = 【分析】100个一百万是一亿,根据整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较。【详解】782980<783205 100个一百万=一亿 本题主要考查了整数的大小比较方法,单位不同时,先将单位换算统一后比较。10、65【分析】根据图意,∠1+130°=一个平角,由此求出∠1的度数,∠3=∠2,根据三角形的内角和是180°,减去∠1的度数,再除以2就是∠3和∠2的度数。【详解】∠1=180°-130°=50°(180°-50°)÷2=130°÷2=65°所以∠3=∠2=65° 本题主要考查三角形内角和是180°及平角的定义,解题的关键是求出等腰三角形顶角的度数。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】最小的角是45°,则另外两角都应大于45°,由三角形的内角和可知,这两个角还都应小于90°,所以这个三角形是锐角三角形,解答即可。【详解】另外两角的和=180°﹣45°=135°,假设一个角是90°,则另一个角就是45°,这与题干相违背。所以另外两个角都应小于90°,这个三角形就是锐角三角形。故选A。 解决本题首先要能根据三角形的内角和是180°,求出另外角的度数可能的情况,并由此求解.12、B【详解】略13、B【详解】略14、A【详解】A、2+3>4,所以能围成三角形;B、1+2=3,所以不能围成三角形;C、3+3<7,所以不能围成三角形;故选A.15、C【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【解析】略17、√【分析】根据等腰三角形的特点,和三角形内角和进行判断。【详解】根据等腰三角形特点和三角形的内角和可知,如果有一个角是60度,其它两个角也都是60度,所以一定是等边三角形。故判断正确。 本题考查了三角形的分类,有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,可以熟记这个特点。18、错误 【分析】左边先算乘法,再算加法,右边按照整数乘法的计算方法口算,计算出得数后再比较大小即可.【详解】12×97+3=1164+3=116712×100=1200所以12×97+3<12×100,原题计算错误.故答案为错误19、×【分析】因为三角形的内角和是180度,根据等边三角形的性质:等边三角形三条边相等,三个角也相等,都是60度,由此判断。【详解】等边三角形3个角都是60°,所以是锐角三角形;故答案为:× 本题主要考查等边三角形的性质和三角形的分类,牢记等边三角形的特点是解题的关键。20、×【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。很明显图形沿着MN不能完全重合,所以MN不是图形的对称轴。【详解】如图:AB所在的直线才是图形的对称轴。所以原题判断错误。 理解对称轴的概念是解答本题的关键。 四、 计算题。 (28 分)21、0.33;0.63;10;6.5;9.8;0;425;6.05;30;700;4.4;211;76.5;0;10.1;15【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】0.28+0.05=0.33 0.67-0.04=0.63 5.8+4.2=10 8-1.5=6.54.5+5.3=9.8 0÷199=0 4.25×100=425 60.5÷10=6.053000÷25÷4=3000÷(25×4)=3000÷100=30 0.7×1000=700 0.044×100=4.4 321-83-27=321-(83+27)=321-110=21171.2+5.3=76.5 0×218=0 0.101×100=10.1 40-30+5=15 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 22、12432;22400;60200【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来,由此计算。【详解】259×48=12432 640×35=22400 70×860=60200 考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算,计算时要细心,认真,看清数字和运算符号。 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】观察图形,从正面看到的图形是2层:下层4个正方形,上层2个正方形左中间,右边,各一个;从上面看到的图形是一行4个正方形;从左面看到的图形是一列2个正方形;据此即可画图。【详解】根据分析画图如下: 本题是考查从不同方向观察物体和几何体,意在训练学生的观察能力。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、30本【分析】先求出一个年级分多少本,再除以8即可求出平均每个班级分的本数,据此可解答。【详解】1440÷6÷8=240÷8=30(本)答:平均每个班分得30本。 此题也可以先求出一至六年级一共有多少个班,再根据平均数的意义,用总册数除以班级数,即可求出平均每班分得多少本,列式为:1440÷(6×8)。25、1273.5元【解析】45×(15.8+12.5)=1273.5(元)26、如果8 cm是腰长,那么底边长是20-8-8=4(cm)如果8 cm是底边长,那么一腰长是(20-8)÷2=6(cm)答:它的另外两条边分别长8 cm、4 cm或6 cm、6 cm.【解析】略27、3700千克【分析】袋数×每袋千克数=总千克数,据此解答。【详解】根据分析可得:(55+45)×37=100×37=3700(千克)答:本次超市运进的大米和面粉共3700千克。 本题考查了整数乘法分配律的实际应用,注意分析数据特点能简算的要简算。28、62.4吨;57.6吨【分析】设甲仓库原来有货物x吨,则乙仓库原来有货物(120-x)吨,根据等量关系:甲仓库原来货物重量-2.4吨=乙仓库原来货物重量+2.4吨,列方程解答即可。【详解】解:设甲仓库原来有货物x吨,则乙仓库原来有货物(120-x)吨,则:x-2.4=120-x+2.42x=124.8x=62.4120-62.4=57.6(吨)答:甲仓库原来有货物62.4吨,乙仓库原来有货物57.6吨。 本题考查了和差问题,关键是根据等量关系:甲仓库原来货物重量-2.4吨=乙仓库原来货物重量+2.4吨。29、(1)(2)四;二;(3)65;10。【分析】(1)根据统计表,二月份一次性口罩卖出10箱,则在统计图上画一个白色长条,长度和纵轴的刻度10相同;三月份医用外科口罩卖出5箱,则在统计图上横轴三月处画一个黑色竖直长条,长度和纵轴的刻度5相同,三月份一次性口罩卖出20箱,则在统计图上画一个白色长条,长度和纵轴的刻度20相同,以此类推,画出统计图。(2)根据统计图,将2~5月份一次性口罩卖出的箱数比较大小解答。(3)根据统计图,将四月份医用外科口罩卖出的箱数加上四月份一次性口罩卖出的箱数,求得的和即为四月份药店一共卖出口罩的箱数。2~6月平均每月卖出12箱医用外科口罩,则2~6月一共卖出12×5箱医用外科口罩。再求出2~5月卖出医用外科口罩的总箱数。用2~6月卖出医用外科口罩的总箱数减去2~5月卖出医用外科口罩的总箱数解答即可。【详解】(1)(2)40>30>20>10,则一次性口罩卖出最多的是四月份,最少的是二月份。(3)25+40=65(箱),则四月份,药店一共卖出65箱口罩。12×5=60(箱)0+5+25+20=50(箱)60-50=10(箱)则六月份卖出10箱医用外科口罩。故答案为:(2)四;二;(3)65;10。 复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量,从图中可以很容易看出各种数量的多少。通过复式条形统计图找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
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