河南省开封市开封县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份河南省开封市开封县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
河南省开封市开封县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、认真思考,巧填空。1.3.5扩大到原来的_____倍是350,28缩小到原来的是_____.2.摆1个三角形要3根小棒,按下图规律,摆5个三角形要(__________)根小棒;摆n个三角形要(__________)根小棒。……3.时针从6:00到12:00,顺时针旋转了(______)°;从3时到3时15分,分针顺时针旋转了(______)°。4.在2.34中,个位上的“2”表示(______)个(______),小数点右面第二位是(______)位,它的计数单位是(______)。5.如下图,把一张长方形纸的一个角折过来,已知∠1=70°,那么∠2=(______)°。6. “□9.□5”是一个很接近50的小数,这个小数最大是(_____).7.在12.543中,3在(____________)位,表示(____________)个(____________)。8.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小.(______________)9.被减数、减数、差的和是8,差是0.96,被减数是(________),减数是(________)。10.6吨5千克=( )吨 2.8平方米=( )平方米( )平方分米3元5分=( )元 720厘米=( )米=( )千米11.7054030609中最高位是(______)位,“5”在(______)位上。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12. “慈善一日捐”活动中,四年级同学平均每人捐款3.5元,说明红红一定捐了3.5元。 (____)13.平行四边形有无数条高,直角梯形只有一条高。(________)14.方程一定是等式. (_________)15.买30本练习本用了b元,每本练习本的价钱是(b÷30)元。(______)16.一个立体图形从前面看到的平面图形是,说明这个立体图型是由两个小正方体组成的(________)17.大于而小于的分数有无数个。 (____)18.,积的末尾只有两个0.(________)19.等边三角形只有一条对称轴。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.自行车的支架常常做成三角形,是利用了三角形( )的特性。A.内角和是180° B.容易变形 C.稳定性21.下面算式中,积是五位数的是( )。A. B. C.22.下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )。A.7.05 B.70.55 C.7.55023.小刚前四次数学测试的平均成绩是89分,第五次测试的成绩是94分,他前五次测试的平均成绩是( )分。A.89 B.94 C.9024.在一次百米赛跑中,前三名分别是甲(12.61秒)、乙(13.08秒)、丙(12.58秒),第一名是( )。A.丙 B.乙 C.甲25.计算2274+(825﹣475÷25×4),第一步应算( )A.825﹣475 B.475÷25 C.25×4 D.2274+82526.若要给等式“0.01( )=1( )”填上合适的一组单位,下面合适的是( )。A.米、分米 B.平方米、平方分米 C.平方分米、平方米 D.千克、克27.下面说法不正确的是( )。A.8.9万和89000相等B.将4.50的小数点去掉,它就扩大到原来的10倍C.整数部分是0的小数一定比1小四、仔细计算。28.口算.0+504= 1.6-0.4=9.2-6= 48.3×100=1.8+2.2= 18÷6×5=0.39×1000= 0.7-0.37= 29.竖式计算.打*的要验算:*23.56+6.44 = *20-7.43= 105×46= 6.49+13.7=五、图形与统计30.画出下面图形的高。31.作出下面三角形指定底边上的高。六、生活中的数学。32.求下面角的度数。∠1=26°,∠2=78°,求∠3的度数。33.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时,比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米?34.某工程队挖一条水渠,第一天挖了全长的一半少40米,第二天挖了余下的一半多10米,还剩60米。这条水渠长多少米?35.丫丫一家带了a元钱去电影院观看电影,买了4张电影票,每张电影票b元。(a>4b)(1)用含有字母的式子表示剩下的钱数。(2)当a=200,b=40时,还剩多少元?36.欢欢家去年四个季度用水情况如下表.季度 一 二 三 四用水量(立方米) 123 178 196 163(1)欢欢家去年平均每月用水多少立方米?(2)欢欢家去年平均每个季度用水多少立方米?37.四年级二班参加文艺舞蹈演出,要购买统一的裙子和鞋子,裙子68元/条,鞋子36元/双,该班有15名学生参加演出,准备服装和鞋子一共要多少元?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、100 0.028 【详解】略2、11 2n+1 【分析】当三角形的个数为:1、2、3时,小棒的根数分别为:3、5、7,由此可以看出三角形的个数每增加一个,小棒的根数增加2根,所以当三角形的个数为n时,此时小棒的根数应该为:3+2(n-1)=2n+1(根),据此解答。【详解】根据分析可得:当三角形的个数为n时,此时小棒的根数应该为:3+2(n-1)=2n+1(根),2×5+1=10+1=11(根)则摆n个三角形需要2n+1根小棒。故答案为:11;2n+1 对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。3、180 90 【分析】因为钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,时针从6:00到12:00 时针走了6个大格,用30°乘上6即可,从3时到3时15分,分针走了3个大格,用30°乘上3即可。【详解】30°×6=180°,时针从6:00到12:00,顺时针旋转了180°;30°×3=90°,从3时到3时15分,分针顺时针旋转了90°。故答案为:180,90 解决本题的关键是明确钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,再根据走的确定格子数计算角度。4、2 一 百分 0.01 【分析】根据整数、小数的数位顺序表,小数点左边第一位是个位(计数单位是“一”)、小数点左边第二位是十位(计数单位是“十”)……;小数点右边第一位是十分位(计数单位是十分之一)、小数点右边第二位是百分位(计数单位是百分之一)……;据此解答。【详解】在2.34中,个位上的“2”表示2个一,小数点右面第二位是百分位,它的计数单位是0.01。 此题考查的目的是理解掌握整数、小数的数位顺序表以及各位上的计数单位。5、40【分析】把长方形纸折叠成这样的形状,在∠1的下面,还有一个同∠1同样大小的角,所以用180度减去2个∠1就是∠2的度数,据此解答。【详解】180°-70°×2=180°-140°=40° 本题主要考查了学生对简单折叠问题的掌握,重点理解2∠1+∠2=180°。6、49.95【解析】略7、千分 3 0.001 【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】12.543中的3在千分位上,表示3个0.001。故答案为:千分;3;0.001。 此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。8、×【解析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此解答即可.所以题中说法不正确.9、4 3.04 【分析】由被减数=减数+差,可知被减数、减数、差着三个数的和应该是被减数的2倍,由此求出被减数,然后根据:被减数-差=减数,求出减数。【详解】8÷2=44-0.96=3.04故答案为:4;3.04 本题考查小数的加减法,以及被减数、减数、差三者之间关系的灵活运用。10、6.005 2 80 3.05 7.2 0.0072【解析】略11、十亿 千万 【详解】考察学生对多位数的数位认识。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【解析】略13、×【详解】平行四边形有无数条高,直角梯形有无数条高。故答案为:×14、√【详解】含有未知数的等式是方程,故方程一定是等式结论是正确的.15、√【分析】每本练习本的价钱=买30本练习本一共用的钱数×30,据此作答即可。【详解】每本练习本的价钱是(b÷30)元。故答案为:√ 本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系。16、×【分析】三视图是观测者从上面、左面、正面三个不同角度观察同一个空间几何体而画出的图形。题中只是从前面看到的平面图形,观察并不全面。【详解】从可以看出,这个立体图形有2列,只有一层,但是有几行是无法确定的,不能说这个立体图型是由两个小正方体组成的。故答案为×。 仅凭从某一角度看到的平面图形是不能确定组成该图形的正方体的个数的,当然也不能摆出立体图形。17、√【解析】略18、×【分析】计算18×500的结果便可以知道积的末尾有几个0,据此解答。【详解】18×500=9000,积的末尾有3个0,所以判断错误。故答案为:× 计算乘数末尾有0的乘法,在判断积的末尾0的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个0,还要注意除0以外的数字相乘的结果是否有0。19、×【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】根据对称轴的定义可知,等边三角形有三条对称轴。故答案为:× 本题考查对称轴的定义,灵活运用定义判断一个图形有几条对称轴。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】自行车的支架的作用就是为了稳定的固定自行车,不让它倒,根据三角形的特性进行选择即可。【详解】三角形是最稳定的结构,而这个和自行车支架的作用正好一致,所以是利用了三角形的稳定性。故答案为:C 本题考查的是对于三角形特性的认识,正确的分析题意进行选择即可。21、C【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再进一步解答。【详解】A.136×25=3400;B.213×23=4899;C.36×309=11124;只有11124是五位数。故答案为:C 求两个数的积的位数,可以先求出它们的乘积。22、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A. 7.05把“0”去掉后,变成7.5,7.05≠7.5;B. 70.55把“0”去掉后,变成7.55,70.55≠7.55;C. 7.550把“0”去掉后,变成7.55,7.550=7.55;故答案为:C。 根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。23、C【分析】前四次数学测试的平均成绩是89分,前四次数学测试总成绩为89×4分,前五次数学测试总成绩为89×4+94分。再用前五次数学测试总成绩除以5即为前五次测试的平均成绩。【详解】(89×4+94)÷5=(356+94)÷5=450÷5=90(分)故答案为:C。 一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,求得的商即为平均数。24、A【解析】略25、B【详解】2274+(825﹣475÷25×4),第一步算除法,第二步算乘法,第三步算减法,第四步算加法.故选B.26、B【分析】0.01扩大100倍就是1,说明前后两个单位的进率是一百,同时由高级单位化成低级单位时乘进率,因此应先填高级单位再填低级单位,据此解答。【详解】A. 米、分米,进率是10,0.01米=0.1分米,不符合题意。 B. 平方米、平方分米,进率100,且1平方米=100平方分米,先填高级单位再写高级单位,0.01平方米=1平方分米。C. 平方分米、平方米,进率100,但0.01平方分米=0.0001平方米,不符合题意。D. 千克、克,进率是1000,不合题意。故答案为:B 由低级单位化成高级单位除以进率,由高级单位化成低级单位乘进率。27、B【解析】略 四、仔细计算。28、504;1.23.2;48304;15390;0.33【详解】略 29、30,12.57,4830,20.1.【详解】略 五、图形与统计30、【分析】(1)在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高。(2)梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线,用三角板的直角可以画出梯形的一条高。(3)长方形是特殊的平行四边形,4个角都是直角,当以其中一条长作为底时,宽就是高。【详解】 本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。31、【解析】略 六、生活中的数学。32、76°【分析】根据三角形的内角和是180°可知,∠3=180°-26°-78°。【详解】180°-26°-78°=154°-78°=76°答:∠3的度数是76°。 明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。33、1.8米【解析】由图可知,爸爸的身高=亮亮的的身高+0.4-0.05,代入对应的数字进行计算即可。【详解】1.45+0.4=1.85(米)1.85-0.05=1.8(米)答:爸爸身高1.8米。34、200【解析】略35、 (1)a-4b(2)200-40×4=40(元)答:当a=200,b=40时,还剩40元。【解析】略36、55立方米;165立方米【解析】试题分析:(1)用四个季度的用水总量除以12即可计算出欢欢家去年平均每月用水量;(2)用四个季度的用水量除以4即可计算出欢欢家去年平均每个季度用水量.解:(1)(123+178+196+163)÷12=660÷12=55(立方米).答:欢欢家去年平均每月用水55立方米.(2)(123+178+196+163)÷4=660÷4=165(立方米).答:欢欢家去年平均每个季度用水165立方米.【点评】此题主要考查平均数的计算,根据平均数=总数÷总份数解答.37、1560元【分析】根据题意可知四年级二班要购买统一的裙子和鞋子,裙子68元/条,鞋子36元/双,该班有15名学生参加演出。那么每个孩子需要花(68+36)元,有15名学生,就能求出一共花的钱数。【详解】(68+36)×15=104×15=1560(元)答:准备服装和鞋子一共要1560元。 解决实际问题可以有不同的方法解题,这题还可以把15条裙子的总价钱和15双鞋子的总价钱求出来,再求和,也能求出准备服装和鞋子一共花的钱数。
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