河南省新乡市卫滨区2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析
展开河南省新乡市卫滨区2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测试题
一、谨慎判一判。
1.三角形中最多有一个直角。(_____)
2.从平行四边形的一个顶点可以向对边画无数条高。(______)
3.直角三角形只有一条高. (______)
4.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。(________)
5.有一个三角形三个内角的度数都是整数,其中最小的一个角是49度,那么这个三角形一定是锐角三角形。(________)
二、仔细选一选。
6.下面算式错误的是( ).
A.38×109=38×100+9×38
B.7×98=7×100-2
C.27000÷25÷4=27000÷100
D.184-65+42=184-(65-42)
7.由6个十和6个百分之一组成的数写成( ).
A.6.6 B.60.60 C.6.006 D.60.06
8.在三角形中,一个角是直角,另两个角可能各是( )。
A.30°,50° B.70°,110° C.0°,90° D.10°,80°
9.用长度分别是3厘米和9厘米的小棒与第三根小棒首尾相连,组成一个三角形,第三根小棒最短是( )厘米。
A.6 B.7 C.8
10.从一百起,一百一百地数,数到“一百万”要数( )次。
A.100 B.1000 C.10000 D.100万
三、认真填一填。
11.0.56扩大到原来的(_____)倍是560,32缩小到原来的(_____)是0.032。
12.观察下面四个模型,从左面看图(______)和图(______)是一样的。
13.在三角形中,∠1是∠3的3倍,∠2是∠3的2倍,这是一个(_____)三角形.
14.25—2.55=(____) 0.86—0.6=(_____) 1—0.1×0.1=(_____)
15.三百点零八九写作( )。540.06读作( )。
16.1平方米的绿草地每天能吸收二氧化碳20克,释放氧气15克,百姓广场有4000平方米的绿草地,每天能释放氧气(_______)克,能吸收二氧化碳(________)克。
17. (2,5)表示位置为第(____)列第(____)行。
18.小红、小青和小明三个好朋友带了同样多的钱去春游,回来时小红还剩2.1元,小青还剩2.6元,小明还剩1.8元,他们三人中(________)用去的钱最多,(________)用去的钱最少。
19.一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0,这个两位小数最大是(__________),最小是(__________).
20.一个两位小数四舍五入保留一位小数是2.9,这个两位小数最小是__,最大是__。
四、细心算一算。
21.直接写出得数。
3.6×0.1= 2.5×4= 7.2-1.2 = 3.9+3.9=
1-0.2×4 = 0.25×4×3 = 1.6+1.6×4 = 0.6-0.23=
22.列竖式计算(第(1)(2)题要求验算)
(1)8.4+12.96=
(2)20﹣5.67=
(3)36+0.34=
(4)28.63﹣8.7=
23.一根竹竿长3.45米,插入泥中部分长0.29米,露出水面的部分长0.21米.水深多少米?
五、动手操作。
24.观察物体,从正面、上面和右面看到的形状分别在方格纸上画出来。
正面 上面 右面
25.画出下面图形的对称轴。
六、想一想,解一解。
26.实验小学与山区的阳光小学结为“手拉手”学校,平均每个班给山区的阳光小学捐书20套,每套15本。全校36个班共捐书多少本?4%
27.修路队修一条公路,第一天修了4.2千米,比第二天少修了0.5千米,两天共修了多少千米?
28.新庄渔场有一个长方形鱼池(如下图),为了垂钓方便,要在鱼池的四周加铺一条1米宽的道路.这条道路的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
29.地球表面的总面积是5.1亿平方千米,其中海洋面积是3.62亿平方千米.其余的是陆地,陆地面积是多少亿平方千米?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【详解】
这道题主要考查了三角形的的认识.解答此题根据三角形的内角和的意义进行解答.三角形的 内角和是180°,如果有两个直角三角形的 内角和就会超过180°.
2、×
【详解】【分析】根据平行四边形高的含义:从平行四边形一条半上的一点到它的对边引一条垂线,这一点和垂足之间的距离,即平行四边形的高。
【详解】平行四边形的一个顶点可以向对边作两条高。
解答此题应根据平行四边形的高的含义进行解答。
3、×
【详解】略
4、×
【分析】两个等底等高的三角形不一定形状相同,只用完全相同的两个三角形才能拼成一个平行四边形,由此解答即可。
【详解】两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误;
故答案为:×。
本题主要考查了三角形的面积推导过程,等底等高并不能保证形状相同。
5、√
【分析】三角形的内角和是180度,一个最小的角是49度,其他两个角和是131度,131-50=81度,所以三个角一定是锐角。
【详解】根据分析,有一个三角形三个内角的度数都是整数,其中最小的一个角是49度,那么这个三角形一定是锐角三角形。
故答案为:√
此题主要考查学生对三角形内角和的理解与应用,需要了解最小角是49度,另一角假设是50度,相减判断另一个角即可。
二、仔细选一选。
6、B
【详解】略
7、D
【解析】略
8、D
【解析】略
9、B
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】9-3<第三边<9+3
所以:6<第三边<12
即第三边的取值在6~12厘米(不包括6厘米和12厘米);
因为三条边都是整厘米数,所以第三根小棒最短为:6+1=7(厘米)。
故答案为:B
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。
10、C
【分析】一百一百的数,即每次多数出一百,即100、200、300、…,10000个一百是一百万;解答即可。
【详解】从一百起,一百一百地数,100、200、300、…10000个一百是一百万,数到”一百万”要数10000次。
故选:C。
本题主要考查了数数,注意是一百一百的数,即每次多数出一百,都属于基础知识,要掌握。
三、认真填一填。
11、1000
【解析】略
12、① ③
【分析】从左面看:图①看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;图②看到的是三层,每层1个正方形;图③看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;图④看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠右。
【详解】根据分析可知,从左面看图①和图③是一样的。
故答案为:①,③。
本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
13、直角
【解析】试题分析:由题意得:∠2=2∠3,∠1=3∠3,根据∠1+∠2+∠3=180度,可得:∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度,进而求出∠3,然后求出∠2和∠1的度数,根据三角形的分类,得出结论.
解:因为∠2=2∠3,∠1=3∠3,根据∠1+∠2+∠3=180度,可得:
∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度,
则∠3=180÷6=30(度),
所以:∠2=2×30=60(度),∠3=30×3=90(度);
则该三角形是直角三角形;
点评:此题主要考查了三角形的内角和公式和三角形的分类.
14、 22.45 0.26 0.99
【解析】略
15、300.089 , 五百四十点零六
【解析】略
16、60000 80000
【解析】略
17、2 5
【解析】略
18、小明 小青
【分析】因为三个人带的钱数一样,所以只需判断他们剩下的钱,剩下的钱数越多,用去的钱数越少,直接比较剩下钱数的大小即可得到解答。
【详解】1.8<2.1<2.6
剩下的钱数小青最多,小明最少,所以用去的钱数小青最少,小明最多。
故答案为:小明;小青
本题考查的是小数的大小比较,关键明白剩下和用去的关系,直接从剩下的钱数判断用去的钱数。
19、3.04 2.95
【详解】略
20、2.85 2.94
【分析】要考虑2.9是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85,由此解答问题即可。
【详解】“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85;
故答案为2.85,2.94。
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
四、细心算一算。
21、0.36;10;6;7.8
0.2;3;8;0.37
【分析】根据算式的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。
【详解】(1)3.6×0.1=0.36;
(2)2.5×4=10;
(3)7.2-1.2 =6;
(4)3.9+3.9=7.8;
(5)1-0.2×4 =1-0.8=0.2;
(6)0.25×4×3 =1×3=3;
(7)1.6+1.6×4 =1.6+6.4=8;
(8)0.6-0.23=0.37。
故答案为:0.36;10;6;7.8;0.2;3;8;0.37
本题主要考查的是小数的混合运算,明确小数混合运算的计算顺序,熟练掌握小数的加减乘除是解题的关键,计算过程要认真细心。
22、(1)21.36
(2)14.33
(3)36.34
(4)19.93
【详解】(1)8.4+12.96=21.36
(2)20﹣5.67=14.33
(3)36+0.34=36.34
(4)28.63﹣8.7=19.93
23、2.95米
【详解】3.45-0.29-0.21=2.95(米)
答:水深2.95米.
五、动手操作。
24、
【解析】略
25、
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此画出轴对称图形的对称轴。
【详解】
本题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法,需熟练掌握。
六、想一想,解一解。
26、10800本
【详解】20×15×36=10800(本)
答:全校36个班共捐书10800本。
[分析]根据题目意思故可以先一个班多少本,再根据一个班级捐书数量求出共捐多少本。
27、8.9千米
【分析】用第一天修的长度加上0.5千米等于第二天修的长度,再把两天修的公路长度相加即可解答。
【详解】4.2+0.5+4.2
=4.7+4.2
=8.9(千米)
答:两天共修了8.9千米。
本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。
28、 220平方米
【解析】(30+2)×(78+2)
=32×80
=2560(平方米)
78×30=2340(平方米)
2560-2340=220(平方米)
答:这条道路的面积是220平方米.
29、1.48亿平方千米
【解析】5.1-3.62=1.48(亿平方千米)
答:陆地面积是1.48亿平方千米.
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