河南省商丘市虞城县2023年数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份河南省商丘市虞城县2023年数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
河南省商丘市虞城县2023年数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数25×4= 18×500= 30×40=6000÷30= 9100÷700= 25×4÷25×4= 2.竖式计算,带☆的要验算。48×127= 51×501= ☆880÷60= 815×32= 3.脱式计算.(能简算的要简算) 5.6×12.5×0.8 70.8-5.25-4.75 0.91×7.2+0.91×2.8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.任意一个四边形中至少有一个角是钝角。(________)5.在数的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。(______)6.23.06读作二三点零六。 (______)7.三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形. (______)8.一个三角形至少有2个锐角。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面各数中,要读出两个“零”的是( )。A.2001008 B.20.060 C.20.06 D.206.06010.16.3×0.84+16.3×0.16=16.3×(0.84+0.16)运用了( )。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律11.亮亮语文和数学的平均成绩是90分,常识科96分,他三科平均成绩是( )分。A.93 B.92 C.6212.下列长度的三组线段中,不能围成三角形的是( )。A.5 cm,8 cm,3 cmB.17 cm,15 cm,3 cmC.1 dm,5 cm,0.07 m13.学校录播教室要购买48套学生课桌椅,每套205元,一共要多少钱?小明列的算式是:205×48,他想应用乘法分配律来计算,正确的方法是( )。A.200×40+5×8 B.205×40+8 C.205×6+205×8 D.200×48+5×48四、快乐填空。14.一个三位小数四舍五入后是20.20,这个三位小数最大是(________),最小是(________)。15.小红数学、语文、英语成绩分别是92分,96分,100分,这三科的平均成绩是(_________)分.16.从3:00到6:00,时针旋转了________。17.为了提高异地移栽的成活率,对树苗进行吊针注射液“聚能酶”的注射。每袋“聚能酶”的净含量1200毫升,每棵树苗配一袋。照这样计算,50棵树苗需要(________)毫升,合(________)升。18.东东把一张长方形纸沿对角线折叠(如下图),已知∠BAE是42°,那么∠ACB是(______)°。19.一个整数的近似数是6万,那么这个数最大是(______)。20.从正面看,相同的有(______)和(______);(______)从正面看和从左面相同.21.一个三角形中,,,(______)°,按角分这是(______)三角形。22.一个三位小数“四舍五入”后得到的近似数是4.0,这个数最大是(________),最小是(________)。23.0.9里面有9个(________),0.56里面有(_________)个0.1.五、作图题。24.画一个其中有两条边长为2厘米的直角三角形。25.这是几个同学在一个路口统计了20分后,得到的几种机动车通过的辆数统计表. 1.根据表中的数据绘制条形统计图.一个路口20分机动车通过的辆数统计图2.通过的( )车最多,( )车最少.3.一共通过了( )辆车.26.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形;再画出这个轴对称图形向右平移6格后的图形。 六、解决问题27.舞蹈人数60人,比合唱队人数的3倍还少15人,合唱队共有多少人?28.一个长方形花圃,长是120米,宽是60米;还有一个正方形的苗圃,边长是85米,花圃与苗圃比较,哪个面积大?大多少平方米?29.某市出租车收费标准为:3千米以内(含3千米)按起步价7元收费,超过3千米,每千米收费2元4角,有一天,小明一家坐一辆出租车到太阳宫玩,一共付费16元6角。小明家离太阳宫多远?答:小明家离太阳宫______千米。30.实验小学两个年级一起去游览泰山,三年级134人,四年级266人,团体票82元/人,一共应付门票多少元?
参考答案 一、认真计算。1、100;9000;1200200;13;16【详解】根据整数乘除法的计算方法求解. 2、6096;25551;14……40;26080【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。有余数除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘再加上余数,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】48×127=6096 51×501=25551 ☆880÷60=14……40 815×32=26080验算: 本题考查整数乘除法的竖式计算方法,计算时牢记计算步骤,看清楚数字和运算符号。 3、56 60.8 9.1【详解】略 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】举例可知,正方形和长方形均为四边形,而正方形和长方形中四个角均为直角;据此解答即可。【详解】根据分析可知,一个四边形的四个角可以都是直角,则任意一个四边形中至少有一个角是钝角,这种说法是错误的。故答案为:×。 可通过举反例的方法解决类似问题。5、×【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,由此判断。【详解】小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,原题说法错误;故答案为:× 此题考查的目的理解掌握小数的性质,属于基础知识,应熟练掌握。6、×【解析】略7、√【解析】略8、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°,所以三角形最多有一个直角或钝角,最少有两个为锐角;故答案为:√ 本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据小数的读法,整数部分根据整数中零的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;小数部分根据小数的读法,小数部分要顺次读出每个数位上的数字(包括0)。【详解】A.2001008读作:二百万一千零八;B.20.060读作:二十点零六零;C.20.06读作:二十点零六;D.206.060读作:二百零六点零六零。所以读出两个零的是20.060。故答案为:B。 本题是考查整数和小数中零的读法,注意:一个小数整数部分按整数中“零”的读法,小数部分按小数部分“零”读法来读。10、C【分析】乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c),据此作答即可。【详解】16.3×0.84+16.3×0.16=16.3×(0.84+0.16)运用了乘法分配律。故答案为:C。 本题考查了小数乘法运算律,要注意整数的乘法运算律在小数计算中也同样适用,牢记乘法分配律的定理是关键。11、B【分析】先根据“平均数×数量=总数”求出语文和数学两科的总成绩,再加上常识科的成绩求出三科的总成绩,进而根据“总分数÷科目数=平均数”解答即可。【详解】(90×2+96)÷3=(180+96)÷3=276÷3=92(分)故答案为:B 此题可根据平均数、数量和总数三个量之间的关系进行分析、解答。12、A【解析】略13、D【分析】本题主要考查乘法分配律的应用,205×48=(200+5)×48=200×48+5×48,据此解答。【详解】205×48=(200+5)×48=200×48+5×48故答案为:D 掌握乘法分配律的变式计算是解答本题的关键。 四、快乐填空。14、20.204 20.195 【分析】要考虑20.20是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的20.20最大是20.204,“五入”得到的20.20最小是20.195,由此解答问题即可。【详解】一个三位小数四舍五入后是20.20,那么这个三位小数最大是20.204,最小是20.195。故答案为:20.204;20.195 本题主要考查近似数的求法,注意这个小数原来最大是千分位上的数舍去,最小是千分位上的数进一。15、96【分析】平均成绩=总成绩÷科目的数量。代入求解即可。【详解】(92+96+100)÷3=288÷3=96(分)故答案为:96 此题考查了平均数的意义及求解方法.16、90°【分析】钟面上共12个大格,每个大格是30°,判断出时针转动的格数即可确定转动的度数。【详解】从3:00到6:00,时针转动了3格,共30°×3=90°。故答案为90° 掌握指针转动的格数,以及转动一大格旋转的度数是多少是解题关键。17、60000 60 【分析】50棵树苗需要多少,列式为50×1200,然后将低级单位毫升化成高级单位升除以进率1000即可。【详解】50×1200=60000(毫升)60000毫升=60升 本题主要考查毫升和升之间的换算,注意低级单位化高级单位除以进率。18、24【分析】增加一个字母D1,如下图。∠D1AC+∠DAC+∠BAE=90°因为沿对角线对折,所以∠D1AC=∠DAC,再根据∠BAE是42°,可求出∠DAC等于多少度,进一步求出∠CAB等于多少度。在直角三角形BAC中,已知∠CAB是多少度,∠B=90°,根据三角形内角和等于180°,可求出∠ACB的度数。【详解】增加一个字母D1,如下图。∠D1AC+∠DAC+∠BAE=90°因为沿对角线对折,所以∠D1AC=∠DAC,所以∠DAC+∠DAC+∠BAE=90°。因为∠BAE是42°,所以∠DAC+∠DAC=90°-42°=48°,所以∠DAC=24°。∠CAB=∠DAC+∠BAE=24°+42°=66°。在直角三角形BAC中,∠CAB=66°,∠B=90°,根据三角形内角和等于180°,所以∠ACB=180°-∠B-∠CAB=180°-90°-66°=24°。 折叠之后形成的图形和折叠之前的图形完全相同,求出∠DAC是解题的关键。19、64999【分析】自然数按四舍五入法写成6万,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可。【详解】一个整数的近似数是6万,那么这个数最大是64999。 本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。20、① ④ ③④ 【分析】观察一个用小正方体搭建的立方体图形,发现从不同的位置观察到图形的形状可能是不同的,也可能是相同的。【详解】从正面看到的样子分别是:;通过观察,③号图形从前后左右观察到的样子都一样,④号图形正面和左面都是。 本题考察了从不同方向观察立体图形,要有一定的空间想象能力。21、80 锐角 【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。【详解】180°-32°-68°=80°三个角都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。 此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类,要熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的。22、4.049 3.950 【分析】先判断百分位的数字,最大是“四舍”得到4.0,最小是“五入”得到的4.0,然后再在“四舍”求得的两位小数基础上在千分位加上最大的数得到三位小数,在“五入”求得的两位小数基础上在千分位加上最小的数得到三位小数。【详解】百分位“四舍”千分位取9得到的三位小数最大为:4.049,百分位“五入”千分位取0得到的三位最小为:3.950。故答案为:4.049;3.950 本题考查的是“四舍五入”法的逆用,已知一个近似数根据条件得到原数。23、0.1 56 【详解】略 五、作图题。24、【分析】因为三角形有两条边长为2厘米且是直角三角形,那么为2厘米的边只能是直角边。【详解】画图如下: 确定2厘米的边是两条直角边,作图即可。25、【小题1】【小题2】 轿 货 【小题3】115【解析】【小题1】略【小题2】略【小题3】略26、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】 补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。 六、解决问题27、解:(60+15)÷3=75÷3=25(人)答:合唱队共有25人【解析】舞蹈队的人数比合唱队人数的3倍少15人,先用舞蹈队的人数加上15人,求出合唱队人数的3倍,再除以3即可求解.解决本题关键是熟练掌握倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求解.28、正方形苗圃面积大,大25平方米。【分析】长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,根据面积公式分别计算面积再比较大小,用减法计算大多少平方米即可。【详解】120×60=7200(平方米)85×85=7225(平方米)7200<72257225-7200=25(平方米)答:正方形苗圃面积大,大25平方米。 本题考查的长方形和正方形面积计算方法,牢记公式是关键。29、7千米;7【分析】一共花费了16元6角,用花费的钱减去7元,再用剩下的钱除以2元4角,计算出超过3千米后,出租车走的路程,再加上3千米,就是小明家和太阳宫之间的距离。【详解】16元6角=16.6元,2元4角=2.4元(16.6-7)÷2.4+3=9.6÷2.4+3=4+3=7(千米)答:小明家距离太阳宫7千米。 本题的关键是计算出超过3千米后,出租车走的路程。30、32800元【详解】82×(134+266)=32800(元)
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