河南省郑州市2023年数学四下期末监测试题含解析

这是一份河南省郑州市2023年数学四下期末监测试题含解析，共14页。试卷主要包含了快乐填一填，4个百分之一，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
河南省郑州市2023年数学四下期末监测试题一、快乐填一填。1．里面有（_______）个；再添上（_______）个就是1。2．2角4分＝（______）元     4米2分米＝（______）米     2千克50克＝（______）千克3．直角三角形的一个锐角是65°，另一个锐角是________。等边三角形的每个角都是________。4．一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它同底等高的三角形的面积是（____）,如果底是4厘米,那么高是（____）厘米。5．把一个数的小数点向左移动一位，原来的数就________，如果把一个数的小数点向右移动三位，原来的数就________。6．在方框里填上合适的小数。7．2元和5元的人民币共9张，合计33元，2元的有（____）张，5元的有（____）张。8．由9个十、4个百分之一、8个千分之一组成的数，写作（____），读作（_____），保留两位小数约是（____）。9．电影《我和我的祖国》全国票房达到3171000000元，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（________）亿元，省略亿后面的尾数约（________）亿元。10．507400四舍五入到“万”位约是（________）万，把395430000改写成用“亿”作单位的数是（________）亿，保留一位小数约是（________）亿。11．小林今年12岁，李老师今年32岁。（___________）年前，李老师的年龄正好是小林年龄的5倍。二、公正小法官。12．42.4中的两个“4”表示的意义是一样的．（____）13．6个千万、4个十万和5个一组成的数是6000400005。（______）14．小数加减法与整数加减法一样，都是相同数位对齐。    （_____）15．一个小数的小数点向右移动了两位，这个数就缩小到原来的 ．（_____）16．等腰梯形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。（______）17．欢欢所在班级同学的平均身高是132cm，乐乐所在班级同学的平均身高是135cm，所以欢欢一定比乐乐矮。（_______）18．用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形。（______）三、精挑细选。19．小明和小强同时从甲、乙两地出发，相向而行，小明每分钟行75米，小强每分钟行60米，他们相遇地点应该在（    ）。A．中点的左边 B．中点 C．中点的右边20．计算小数减法时，不小心把减数减少了4.5，被减数不变，差（    ）．A．增加4.5 B．减少4.5 C．不变 D．减少921．把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数(　　)。A．扩大到原来的10倍    B．缩小到原来的    C．扩大到原来的100倍22．一个数扩大到原来的10倍，又缩小到原来的后是4.76，这个数原来是（　　）。A．4.76 B．0.476 C．47.623．末尾有3个0的算式是（　　）A．25×60 B．30×70 C．800×40 D．57×6024．三角形一个内角的度数等于另外两个内角的度数之和，则这个三角形是（    ）。A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．无法确定25．小明在计算56×（△＋3）时，把算式抄成56×△＋3，这样计算两个算式的结果相差了（    ）。A．56 B．165 C．168 D．171四、我是神算手。26．直接写得数。0×35×99＝    41×5＝       361－87－13＝       0.9×1000＝28÷4×7＝      0÷25÷4＝     0.782÷100＝       125×（101－93）＝ 27．竖式计算。8.94＋3.21＝   10.5－1.27＝   3.07－2.56＝五、动手实践。28．按要求画一画。 （1）先画出三角形ABC以AC为底的高。    （2）画出三角形ABC向右平移4格后的图形    （3）画出三角形ABC关于虚线m为对称轴的轴对称图形。29．画出下列各图形的高。30．在下面的方格纸上分别画出一个梯形、一个平行四边形，一个长方形和一个直角三角形。六、生活问题我能解决。31．明光小学新建一幢4层的教学楼，每层有5个教室，每个教室放24张课桌，一共需要多少张课桌？32．从北京到大连有多少千米？33．用下面6根小棒，你能摆出几种三角形？（单位：厘米）这些三角形的边长是多少厘米？（写出边长即可，不用画图）34．36名学生在操场上做游戏．大家围成一个正方形，每边人数都相等．四个顶点都有人，每边各有几名学生？35．某县农业人口和城镇人口一共有5.1万人，其中城镇人口1.49万人．农业人口比城镇人口多多少万人？


参考答案 一、快乐填一填。1、5    4    【解析】略2、0.24    4.2    2.05    【分析】（1）2角4分换算为元，把4分换算为元数，除以进率100，把2角换算为元数，除以进率10，再相加即可；（2）4米2分米换算为米，先将2分米换算为米，除以进率10，再加上4即可；（3）2千克50克换算为千克，先将50克换算为千克，除以进率1000，再加上2即可。【详解】2角4分＝0.24元     4米2分米＝4.2米     2千克50克＝2.05千克 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。3、25°    60°    【分析】根据三角形的内角和是180°，直角三角形的最大角是90°；等边三角形的三个内角均相等作答。【详解】180°－90°－65°＝90°－65°＝25°180°÷3＝60°所以直角三角形的一个锐角是65°，另一个锐角是25°。等边三角形的每个角都是60°。故答案为：25°；60°。 此题考查了等边三角形和直角三角形的性质以及三角形内角和定理的灵活应用，牢记等边三角形三个内角相等是关键。4、12平方厘米    6    【解析】略5、缩小10倍    扩大1000倍    【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，原数扩大10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，原数就缩小10倍、100倍、1000倍……，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0”补足位。【详解】把一个数的小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍，如果把一个数的小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍。 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，牢记移动规律是解答此类的关键。6、【分析】看图可知，每格表示0.1，由此先确定所占的格数，然后根据每格表示的小数确定这个小数即可。【详解】填数如下： 本题考查小数的意义，关键是弄清楚一小格所代表的的数据。7、4    5    【解析】略8、90.048    九十点零四八    90.05    【解析】略9、31.71    32    【分析】将一个数改写成用“亿”作单位的数，要在亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“亿”字。。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】3171000000＝31.71亿≈32亿 改写后的整数与原数相等，用等号连接；求得的近似数与原数不相等，用约等于号连接，要注意区分。10、51    3.9543    4.0    【分析】（1）四舍五入到万位要看万位的下一位千位上的数是不是满5，满5向万位进1，不满5就舍去；（2）改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“亿”字；再利用“四舍五入法”，求出近似数即可。【详解】507400≈51万395430000＝3.9543亿3.9543亿≈4.0亿故答案为：51；3.9543；4.0 本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。11、7【解析】略 二、公正小法官。12、×【解析】42.4中左边的“4”在十位上，表示4个十，右边“4”在十分位上表示4个十分之一，所以42.4中的两个“4”表示的意义不相同，所以本题说法错误13、×【分析】一个数由几个千万组成，就在千万位写几，由几个十万组成，就在十万位写几，由几个一组成，就在个位写几。由此可得出答案。【详解】6个千万、4个十万和5个一组成的数是60400005。故答案为：× 此题考查数的读写，根据题中对这个数的描写，对应数位上写出即可。14、正确【解析】小数的加减法和整数的加减法一样，都是先把相同数位对齐。故答案为：正确。15、错误【解析】小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的,一个小数的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍．故答案为错误．16、×【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此可知，等腰梯形和等腰三角形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。【详解】由分析可知：等腰梯形、等腰三角形是轴对称图形；平行四边形不是轴对称图形；故答案为：× 本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。17、×【详解】略18、×【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。【详解】因为3＋2＜6，所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能摆成一个三角形；故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形”的说法是错误的。故答案为错误。 熟练掌握三角形的特性是解答本题的关键。 三、精挑细选。19、C【分析】根据路程、速度以及时间的关系，可知速度越快，相同时间内走的越远，据此解答即可。【详解】因为75＞60所以小明走的快，相同的时间内小明走的多，小强走的少，所以他们相遇的地点是在中点的右边。故答案为：C。 本题考查路程、速度以及时间的关系，注意速度越快，相同时间内走的越远。20、A【解析】略21、A【解析】略22、C【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数扩大10倍后，再缩小到原来的即再缩小100倍后是4.76，求原数，只要把4.76扩大100倍，然后缩小10倍即可解答。【详解】4.76×100÷10
＝476÷10
＝47.6
故答案为：C 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。23、C【解析】试题分析：整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0，如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数，那么积的末尾就有3个0；如十位上的数分别是2和5、5和6、5和8积的末尾就是3个0；两个因数的末尾一共有3个0，那么积的末尾就有3个0，由此解答．解：由分析可得，积的末尾有3个0 的算式是：800×40；故选C．点评：此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法．24、C【分析】三角形一个内角的度数等于另外两个内角的度数之和，而三角形的内角和是180°，则该三角形中较大的那个内角的度数是180°÷2＝90°。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形，则这个三角形是直角三角形。【详解】180°÷2＝90°则三角形中较大的那个内角的度数是90°，这个三角形是直角三角形。故答案为：C。 明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。25、B【分析】先把56×（△＋3）运用乘法分配律算出结果；然后减去56×△＋3求出它们的差。【详解】56×（△＋3）＝56△＋56×3＝56△＋168（56△＋168）－（56×△＋3）＝56△＋168－56△－3＝（56△－56△）＋（168－3）＝0＋165＝165两个算式的计算结果相差165。故答案为：B。 本题先把正确的算式运用乘法分配律化简，结果表示出来，再相减求出差即可。 四、我是神算手。26、0；205；261； 900 ；49 ； 0；0.00782 ； 500【分析】根据整数乘除的计算方法和四则混合运算的顺序求解。【详解】0×35×99＝0                  41×5＝205   361－87－13＝274－13＝261     0.9×1000＝90028÷4×7＝7×7＝49            0÷25÷4＝0÷4＝0 0.782÷100＝0.00782            125×（101－93）＝125×4＝500 本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。  27、12.15；9.23；0.51【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】8.94＋3.21＝12.15   10.5－1.27＝9.23   3.07－2.56＝0.51                        进行小数加减法时，小数点要对齐。 五、动手实践。28、（1）（2）（3）【分析】（1）用三角尺作高的方法：①把三角尺的一条直角边与已知底重合；②沿着底移动三角尺，使三角尺的另一条直角边通过这条底对面的顶点，沿这条直角边画一条直线，顶点与垂足之间的线段就是这个三角形的高；③在垂足处标出垂直符号；（2）平移作图的步骤：①找出能表示图形的关键点；②确定平移的方向和距离；③按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；④按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可； （3）画轴对称图形的步骤：①点出关键点，找出所有的关键点，即图形中所有线段的端点；②确定关键点到对称轴的距离，关键点离对称轴多远，对称点就离对称轴多远；③点出对称点；④连线，按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段。【详解】（1）（2）（3） 此题考查的知识比较多，有三角形高的特点及画法，补全轴对称图形，作平移后的图形，解答时看清问题，作高时注意用虚线，画出直角符号。29、【分析】根据根据三角形的的高，平行四边形的高，梯形的高的定义，分别画出这三个图形的底上的高线。【详解】根据分析，画图如下： 本题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高，一定要标出垂足。30、【分析】根据梯形、平行四边形，长方形和直角三角形的定义以及各自的特征画图即可。【详解】根据分析画图如下： 本题考查在方格纸上画图形，牢记各图形的特征是解题的关键，注意作图答案不唯一。 六、生活问题我能解决。31、480张【解析】4×5×24=20×24=480（张）答：一共需要480张课桌．32、960千米【分析】先求出20：04到24：00经过的时间，再加8小时04分，求出火车从北京到大连需要的时间，再根据路程＝速度×时间即可解答。【详解】24：00－20：04＝3小时56分3小时56分＋8时04分＝12（小时）80×12＝960（千米）答：从北京到大连有960千米。 等量关系式：路程＝速度×时间是解答本题的依据，关键是求出火车从北京到大连需要的时间。33、4种；2、6、6；5、6、6；6、6、6；2、5、6【分析】解答此题要根据三角形三边关系来解答，在三角形里，任意两边之和都大于第三边。【详解】2＋6＝8（厘米）8＞62厘米、6厘米、6厘米可以摆出一个三角形；5＋6＝11（厘米）11＞65厘米、6厘米、6厘米可以摆出一个三角形；6＋6＝12（厘米）12＞66厘米、6厘米、6厘米可以摆出一个三角形；2＋5＝7（厘米）7＞62厘米、5厘米、6厘米可以摆出一个三角形；一共有4种摆法。 三角形三边的关系：三角形任意两边的和大于第三边。34、10名【详解】(36-4)÷4+2=10(名)35、2.12万【解析】5.1﹣1.49﹣1.49＝3.61﹣1.49＝2.12（万人）答：农业人口比城镇人口多2.12万人．