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    河南省郑州市金水区评价2023年数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析

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    这是一份河南省郑州市金水区评价2023年数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    河南省郑州市金水区评价2023年数学四年级第二学期期末综合测试试题一、用心思考,认真填写。1.0.65平方米=(______)平方分米    4.07千克=(______)克62角=(______)元              0.8公顷=(______)平方米2.王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,王阿姨比张阿姨少用48元,这种苹果的单价是(______)元/千克。3.在横线上填上适当的数。4050=________千米   2.05=________________千克65=________    6.8=________________厘米4.2元和5元的人民币共9张,合计33元,2元的有(____)张,5元的有(____)张。5.3.985保留整数约是(________),保留一位小数约是(________)。6.在括号里填上平移旋转7.等腰三角形有(_____)条对称轴,圆有(_____)条对称轴.8.从正面和左面看到的形状是,从上面看到的形状是。 (_______9.18÷    )=(    )(小数)。10.在横线上填上5.045_____5.0543.75_____3.75086_____8.511.四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有(_____)人,平均每班分到(______)个作业本.二、仔细推敲,认真辨析。12.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。    ____13.整数加、减法的交换律对小数加、减法同样适用。(______14.一个最简分数,它的分子分母的最大公因数是1  _________15.一个数除以9,商是13,余数是6,则这个数是87。(______16.100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个,小和尚3人吃1个。那么大和尚有25人。(________三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数(  A.大 B.小 C.相等18.下面三组线段,可以围成三角形的是(  )A2cm3cm4cm B1cm2cm3cm C3cm3cm7cm19.王小雅期末考试的准考证号是92012492表示九年级二班,01表示1号考场,24表示24号座位。她的同班好友李小璐在10号考场8号座位上考试,他的准考证号是(    )。A920810 B92108 C92100820.下列式子中,与3.2×2.6的积不相等的是(    )。A6.4×1.3 B0.32×0.26 C0.32×26 D1.6×5.221.三角形的一条高把这个三角形分成了两个三角形,每个三角形的内角和是(    )。A90° B180° C360°四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.60×30=          0.56+3.4=         93.67=        100×2.07=   0.91+0.09=       6.882.8=        25×16=          5÷10= 6500÷500=       127×0×9= 23.用递等式计算(能简算的要简算)。75.61.824.4          7.7×1.25×0.88.57.6×0.9      445.4×3.75×0.6 24.计算.1--    +-    -    -+五、操作题25.按要求完成下面各题1)将左边三角形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形。2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
     26.按要求画图。1)将图向下平移3格。2)沿着图中的对称轴画出图的另一半。六、解决问题27.书店里新购进两种新书,芳芳都很喜欢。她只有32元,估一估,同时买这两本书够吗?写出估算过程。28.小强、小军家2019年各季度的电费情况统计图
     
     1)小强家、小军家交电费最多的是第(  )季度,这个季度两家一共交了(  )元,请简单分析电费交得多的原因。2)小军家平均每月的电费是多少元?29.妈妈到超市买菜,买荤菜用去28.35元,买素菜用去14.6元。付款时用手机扫码领红包,优惠了1.28元,妈妈实际花费了多少钱?30.两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,两筐水果各多少千克?(先画线段图,理解答)31.下面是某小学四年级两个班订阅图书情况统计图,看图回答问题。1表示(  )班订阅图书的数量,表示(  )班订阅图书的数量。2)(  )班订阅科技书的本数比较多,(  )班订阅故事书的本数比较少。3)四年级两个班订阅(  )类图书的本数最多,订阅(  )类图书的本数最少。4)你还能得到什么信息?(至少写出一条)


    参考答案 一、用心思考,认真填写。1、65    4070    6.2    8000    【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。【详解】0.65平方米化成平方分米数,乘以进率100,可得0.65平方米=65平方分米;4.07千克化成克数,乘以进率1000,可得4.07千克=4070克;62角化成元数,除以进率10,可得62角等于6.2元;0.8公顷化成平方米数,乘以进率10000,可得0.8公顷=8000平方米。故答案为:6540706.28000 此题考查的是单位换算,关键是要知道单位之间的进率,会计算小数的乘除法。2、12【分析】根据题意,王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,则王阿姨比张阿姨少买了734千克,由此少用的48元就是这4千克的总钱数,再根据单价=总价÷数量,代入数据计算即可。【详解】48÷7348÷412(元/千克) 本题主要考查单价、数量、总价三者的关系,解答本题的关键是明白48元就是少买的4千克的总价。3、4.05    2    50    6.05    6    80    【解析】1千米=1000米,1=1000千克,1=100分,1=100厘米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率。【详解】4050÷1000=4.05,所以4050=4.05千米;0.05×1000=50,所以2.05=250千克;5÷100=0.05,所以65=6.05元;0.8×100=80,所以6.8=680厘米。故答案为:4.052506.056804、4    5    【解析】略5、4    4.0    【分析】根据四舍五入法的原则可知,保留整数就是小数精确到个位,要判断十分位上的数字9,要进1。保留一位小数就是小数精确到十分位,要判断百分位上的数字8,要进1【详解】3.985保留整数约是4,保留一位小数约是4.0故答案为:44.0 小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字,再运用四舍五入法解答。6、平移,旋转,平移,旋转【解析】略7、1    无数    【详解】略8、正确【解析】略9、1212240.75【分析】18÷243÷40.75【详解】18÷240.75故答案为:1212240.75 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这是分数的基本性质。10、            【解析】略11、45    135    【解析】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、【分析】整数的运算定律都可以推广到小数的运算中,据此解答。【详解】整数加、减法的交换律也可以推广到小数加、减法的运算中去,所以原题判断正确。 小数的运算定律和整数的运算定律是相同的。14、【详解】略15、×【解析】略16、【分析】根据鸡兔同笼问题,九个小和尚吃的个数相当于一个大和尚吃的个数,假设每人都吃3个,100×3100200个,还差200个.这200个就相当于(9﹣1)个大和尚吃的个数,由此可以求出大和尚是几人,问题就得到解决。【详解】九个小和尚吃的个数相当于一个大和尚吃的个数,100×3100200(个),100个大和尚要吃300个面包,还差200个,200÷91)=25(人)故判断正确。 此题根据鸡兔同笼问题,利用假设法来解决问题比较简便。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】一个数乘比一大的数,积比这个数大,一个数乘比一小的数,积比这个数小,一个数乘等于一的数,积等于这个数.0.051,一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数小.一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数小.18、A【详解】A2+34,所以能围成三角形;B1+23,所以不能围成三角形;C3+37,所以不能围成三角形;故选A19、C【分析】由题意得知准考证号六位数字的意义,李小璐和王小雅在同一个班级,则准考证号前两位是92,在10号考场,在三四位上的数是10,在8号座位,则最后两位数字是08,由此解答。【详解】根据分析得知,李小璐的准考证号前两位是92,中间两位是10,最后两位是08,所以完整的准考证号是921008故答案为:C 解决本题的关键是先根据给出准考证号找出哪些位表示考场号,哪些位表示座号,再由此求解即可。20、B【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变;据此解答。【详解】选项A3.2×26.42.6÷21.3,积不变;选项B3.2÷100.322.6÷100.26,积缩小为原来的选项C3.2÷100.322.6×1026,积不变;选项D3.2÷21.62.6×25.2,积不变;故答案为:B 本题主要考查积的变化规律,牢记规律是解题的关键。21、B【分析】三角形的内角和是180°,与三角形的大小没有关系。【详解】根据分析可知:每个小三角形的内角和是180°故答案为:B 明确三角形的内角和是180°,与三角形的大小没有关系是解题的关键。 四、细心计算,认真检查。22、18003.965.3320714.084000.5130【详解】略  23、98.27.71.6614.25【分析】根据加法交换律和结合律,算式变形为75.624.41.8再计算;利用乘法结合律先算1.25×0.8,先算乘法再算减法;先算小括号里的,再算小括号外的。【详解】75.61.824.475.624.41.81001.898.27.7×1.25×0.87.7×1.25×0.87.7×17.78.57.6×0.98.56.841.66445.4×3.75×0.6=(4420.25×0.623.75×0.614.25 此题考查小数的四则运算,认真观察算式特点,尽可能用运算定律来计算。整数的运算定律对于小数同样适用。  24、0         【详解】1--=- =0+-=-=- =- = -+=+= 五、操作题25、【分析】(1)先画出三角形两条直角边绕A点顺时针旋转90度后的图形,再连接这两条边的另外两个端点,即可得旋转后的三角形。(2)画出另外一半,使得这个图形沿着对称轴能够完全重合。【详解】如图:
     轴对称图形,沿着对称轴对折后两边的图形能够完全重合。26、【分析】(1)将平行四边形的四个顶点作为关键点,分别向下平移三格,再连接起来即可;2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出图形的关键对称点,连接即可。【详解】画图如下: 本题考查的是做平移图形和轴对称图形,关键是找对应点。 六、解决问题27、【分析】这两本书的单价分别是19.5元和11.8元,将这两本书的单价加起来,求得的和即为买这两本书需要花费的钱数,再根据小数加法的估算方法解答即可。【详解】19.511.8≈201232(元)因为将19.511.8都估大了,则19.511.832答:同时买这两本书够。 理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,再根据小数加法的估算方法解答。28、1)三;484。第三季度天气最热,用空调多,所以电费就多。252【分析】(1)根据统计图,分别比较小强家、小军家每个季度所交的电费,求出两家交电费最多的季度均为第三季度。将第三季度小强家和小军家所交电费加起来,求得的和即为这个季度两家一共交的电费。因为第三季度正是最炎热的季节,人们使用空调的比较多,所以电费就多,此为电费交的多的原因。2)把小军家四个季度所交电费加起来,求得的和即为小军家一年的电费。再用小军家一年的电费除以12,求得的商即为平均每月的电费。【详解】(1272205185130,则小强家交电费最多的是第三季度。212160135117,则小军家交电费最多的是第三季度。也就是小强家、小军家交电费最多的均是第三季度。272212484(元)则这个季度两家一共交了484.电费交得多的原因是第三季度天气最热,用空调多,所以电费就多。2)(160117212135÷12624÷1252(元)则小军家平均每月的电费是52元。故答案为:(1)三;484。第三季度天气最热,用空调多,所以电费就多。(252 此题主要考查的是如何从复式条形统计图获取信息,然后再根据统计图中提供的数据进行计算。29、41.67【分析】先把买素菜和买荤菜的钱数相加,求出需要的总钱数,再减去优惠的钱数,就是妈妈实际花费的钱数。【详解】28.3514.61.2842.951.2841.67(元)答:妈妈实际花费了41.67元。 本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力。30、线段图:第二筐:(15010÷280(千克)第一筐:1508070(千克)【分析】假设第二筐和第一筐重量相等时,两筐共重15010160(千克),此时用160÷2求得的是第二框的重量,再用总重量减去第二框的重量等于第一框的重量,据此解答。【详解】第二筐:(15010÷2160÷280(千克)第一筐:1508070(千克)答:第一框重80千克,第二框重70千克。 本题考查的是和倍问题,通过画线段图可以清楚地知道二者所满足的数量关系。31、1)四(1);四(22)四(2);四(23)卡通书;漫画书4)四(2)班订阅科技书的本数比四(1)班订阅科技书的本数多【分析】(1)通过观察统计图可知:表示四(1)班订阅图书的数量,表示四(2)班订阅图书的数量;2)通过观察统计图数据得出:四(2)班订阅科技书的本数比较多,四(2)班订阅故事书的本数比较少;3)把四年级订阅的各种图书按班分别求和,然后进行比较,即可得出结论;4)四(2)班订阅科技书的本数比四(1)班订阅科技书的本数多。【详解】(1表示(四(1))班订阅图书的数量,表示(四(2))班订阅图书的数量。2)(四(2))班订阅科技书的本数比较多,(四(2))班订阅故事书的本数比较少。3)故事书:282452(本)卡通书:302858(本)科技书:182139(本)漫画书:161935(本)58523935四年级两个班订阅(卡通书)类图书的本数最多,订阅(漫画书)类图书的本数最少。4)答:四(2)班订阅科技书的本数比四(1)班订阅科技书的本数多。 本题考查了分析统计图的能力及运用统计图给出的信息解决问题的能力。 

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