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    济宁市兖州市2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析

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    这是一份济宁市兖州市2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析,共9页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
    济宁市兖州市2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测试题一、用心思考,我会选。1.在一次百米赛跑中,前三名分别是甲(12.61秒)、乙(13.08秒)、丙(12.58秒),第一名是(     )。A.丙 B.乙 C.甲2.从下面立体图形的(  )面看到的图形是A.上 B.左 C.前3.如果2x+1=9,那么(x+2×2-5=   )。A7    B13    C314.一个三角形的两条边长分别为7厘米、10厘米,则第三条边长不可能是(  )A5厘米 B15厘米 C2厘米5.小华读一本连环画,第一天上午读了21页,下午读了16页,第二天读了17页,正好读完,小华平均每天读(    )页。A17 B21 C27二、认真辨析,我会判。6.6x724x105x÷1535 都是方程。(______7.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大.                       ____8.数位顺序表中,从左边起第五位是万位,第六位是十万位。(______9.一个三位小数,保留两位小数后的近似数是19.00,这个小数最大是19.004    ____10.110×209=110×209                             ___________)。三、仔细观察,我会填。11.在括号里填上”“2.12m________212cm  0.21________0.19  95g________0.95kg12.0.78里面有(_____)个0.013.6里面有(_____)个0.113.16.5元=(________)元(________)角    5千克450克=(________)千克14.有四根小棒,长分别是2厘米、3厘米、5厘米和7厘米,选择三根围成了一个三角形,围成的三角形的周长是(_______).15.953247800=(________)万________)亿(精确到百分位)。16.太阳和地球之间的平均距离大约是149600000千米。这个数改写成用作单位的数是(______),省略亿后面的尾数约是(______)。17.一个数加上0,还得(______)。18.小明用计算器计算875×32时,发现按键“3”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来:(________)。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。 0.70.03    28.78    0.390.0924×5       5.512    3.2×100152278    5.6÷1000 20.列竖式计算.(第一题要验算)2010.99=    3.529.6=   13.127.8 21.计算下面各题.++       -+        --            1-五、动手操作,我能行。22.画出每个图形底边上的高.23.画出轴对称图形的另一半,并把整个图形先向上平移3,再向右平移5,画出平移后的图形.24.先补全下面这个轴对称图形;再画出补全后的图形向平移8格的图形。六、生活问题,我会解。25.一块果园长500米,宽300米,如果平均每公顷栽2000棵果树,这个果园一共可以栽多少棵果树?26.为改善交通、方便居民,政府出资修一条540米长的路。原计划15天修完,实际提前3天完工,实际每天修多少米?27.甲桶有86.4kg水,乙桶有62.4kg水。甲、乙两桶用去同样多的水后,甲桶剩下的水的重量是乙桶的3倍。甲、乙两桶各用去多少千克水?28.小明的爸爸准备去旅游,他拿50元钱买了一把雨伞和一个指南针,还剩多少钱?                                                        14.60           15.8029.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是4.8米,洒水车行驶了一分钟能给多大的地面洒上水?


    参考答案 一、用心思考,我会选。1、A【解析】略2、C【分析】观察立体图形,从上面看到的图形是;从左边看到的图形是;从前面看到的图形是,据此判断即可。【详解】根据分析可知:从立体图形的前面看到的图形是故答案为:C 本题考查了观察物体的方法,熟练掌握从不同方向观察立体图形是解题的关键。3、A【解析】略4、C【详解】略5、C【分析】将两天看书的总页数除以2即可解答。【详解】(211617÷254÷227(页)故答案为:C 此题主要考查学生对平均数的理解与应用。 二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式是方程,进行判断。【详解】6x7不是等式,所以不是方程,24x105含有未知数,是等式,所以是方程,x÷1535含有未知数,是等式,所以是方程。6x724x105x÷1535不都是方程。所以判断错误。 本题考查的是方程是认识,在判断的时候,要注意:未知数和等式,这两个条件,缺一不可。7、×【详解】略8、×【详解】考察多位数的计数单位。9、【解析】略10、×【解析】略 三、仔细观察,我会填。11、            【分析】(1)把高级单位m化成低级单位cm,乘以进率100,再与212cm比较;2)比较小数的大小,首先比较小数的整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分;3)把高级单位kg化成低级单位g,乘以进率1000,再与95g比较。【详解】2.12m212cm,所以2.12m212cm0.210.190.95kg950g,所以95g0.95kg故答案为:=,>;< 此题主要考查小数大小的比较方法以及单位的换算,注意换算时进率的大小。12、78    36    【解析】略13、16    5    5.45    【分析】1元=10角=100分,1千克=1000克;据此即可解答。【详解】16.5元=165    5千克450克=5.45千克 熟练掌握人民币、质量单位换算知识是解答本题的关键。14、15厘米【详解】略15、95324.78    9.53    【分析】将一个数改写成用作单位的数,在万位后边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个字。将一个数改写成用亿作单位的数,在亿位后边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个亿字。小数精确到百分位,就看千分位上的数。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上的数。【详解】95324780095324.789532478009.532478亿≈9.53亿故答案为:95324.789.53 小数精确到哪一位,就看下一位上的数,根据四舍五入法的原则解答。16、14960    1亿    【分析】把一个整万数改写成用作单位的数时,只需去掉末尾的40,再加上一个字即可;省略亿后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上亿字,据此写出。【详解】太阳和地球之间的平均距离大约是149600000千米。这个数改写成用作单位的数是14960万,省略亿后面的尾数约是1亿。 本题主要考查整数改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。17、原数【分析】与0有关的运算:一个数加上0,还得原数;一个数减去0,还得原数;两个相同的数相减,差是00乘以任何数都得00除以非0的数得0【详解】根据分析可知:一个数加上0,还得原数。故答案为:原数。 本题主要考查学生对有关0的运算的掌握,注意0不能作除数。18、875×4×8【分析】根据题意,按键“3”坏了,将算式中含有“3”的数字替换为不含“3”但大小相等的数即可,如324×864÷2等。【详解】小明用计算器计算875×32时,发现按键“3”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来:875×4×8。(答案不唯一) 此题主要考查了计算器的使用方法,解答此题的关键是把算式875×32转化为其它同等大小的算式。 四、认真细致,我会算。19、0.7320.70.312017.53201150.0056【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,留意小数点的位置,细心计算即可。【详解】0.70.030.73    28.7820.7    0.390.090.324×5120       5.51217.5    3.2×100320152278115    5.6÷10000.0056 本题考察了整数和小数的口算。口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,计算加减法时要注意数位对齐。  20、9.0113.125.32【详解】2010.999.01验算:3.529.613.1213.127.85.32  21、   【详解】略 五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、【解析】画轴对称图形的另一半的方法:先找到所给图形的关键点,也就是图形的顶点;然后数出关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找到关键点的对称点;最后按所给图形的顺序连接各点,就画出了所给图形的另一半.平移的方法:先确定图形的几个关键点,把这几个点分别先向上平移3,再向右平移5格后描出各个点,最后根据原图形的形状连接各点.24、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形;根据平移的特征,把这个图形的各顶点分别向右平移8格,依次连结即可得到向右平移8格后的图形。【详解】根据分析作图如下: 求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可;平移作图要注意:方向;距离,整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。 六、生活问题,我会解。25、30000【分析】根据长方形的面积公式:Sab,把数据代入公式求出这个果园的面积是多少公顷,然后用果园面积的公顷数乘每公顷栽果树的棵数即可。【详解】500×300÷10000×2000150000÷10000×200015×200030000(棵)答:这个果园一共可以栽30000棵果树。 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:面积单位相邻单位之间的进率及换算。26、45千米【解析】略27、50.4千克【分析】甲桶有86.4kg水,乙桶有62.4kg水,则甲桶比乙桶多86.462.424kg水。用去同样多的水后,甲桶还是比乙桶多24kg水。此时甲桶剩下的水是乙桶的3倍,即甲桶剩下的水比乙桶多2倍,所以乙桶剩下的水重24÷2kg。用乙桶原来水的重量减去剩下水的重量,即可求出乙桶用去水的重量,也就是甲桶用去水的重量。【详解】(86.462.4÷3124÷212kg62.41250.4kg答:甲、乙两桶各用去50.4千克水。 解决本题的关键是明确甲桶剩下的水比乙桶多2倍,是24kg。进而求出乙桶剩下的水重量,再进一步解答。28、19.6【解析】方法150-14.60+15.80=19.6(元)方法250-14.60-15.80=19.6(元)答:还剩19.6元。29、240平方米【解析】洒水车洒水后会形成一个长方形,长是50米,宽是4.8米,根据长方形的面积=×宽列式求解即可.解决本题关键是熟练掌握长方形的面积公式:S=ab【详解】50×4.8=240(平方米)答:洒水车行驶了一分钟能给240平方米的地面洒上水. 

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