浙江省嘉兴市海宁市实验小学2023年数学四年级第二学期期末统考模拟试题含解析
展开浙江省嘉兴市海宁市实验小学2023年数学四年级第二学期期末统考模拟试题
一、认真计算。
1.直接写出得数.
4+0.02= 2-0.72= 5.6100= 3.8+1.02=
0.045100= 4.8+6.2= 30-06= 5252=
2.用竖式计算下面各题,带☆的要验算.
37.82+56.38= 78.84﹣67.71= ☆8.36+32.9=
3.脱式计算.
673+186+14 15×(1000-32×26)
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.两个质数的和一定是合数. (_______)
5.最大的八位数比最小的七位数多九千万。 (______)
6.16.992保留两位小数是16.90_____(判断对错)
7.在数的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。(______)
8.6.800是三位小数,也可以说是一位小数。 (____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.( )中填上合适的式子。下列答案正确的是( )。
A. B. C.
10.一个正方形有( )组互相垂直的线.
A.1 B.2 C.3 D.4
11.小猴想给自己的菜地围上篱笆,( )种围法最牢固。
A. B. C.
12.465+500+535=500+(465+535)运用了加法( )。
A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律
13.如果a和b是两个不同的质数,那么a和b的最小公倍数是( )。
A.a×b B.a C.b
四、快乐填空。
14.160度角比平角少(_____)度。
15.在( )里填上合适的数。
92×(________)=184 780÷(________)=30 (________)÷35=42
(________)÷23=6……15 942÷(________)=78……6
16.一个小数去掉小数点读作三千零四,如果这个小数只读出一个零,那么这个小数是(________);如果要读出两个零,那么这个小数是(________)。
17.在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3=(_____)°这是一个 (_____)三角形.
18.一个6边形的内角和是_____.
19.把统计的数据进行整理,可以制成(______)统计图和(______)统计图两种形式。
20.过一点可以画出(______)条直线,过两点只能画出(______)条直线;从一点出发可以画(______)条射线。
21.60平方分米=(______)平方米 800平方米=(______)公顷
4千米150米=(______)米 50元5分=(______)元
5吨90千克=(______)吨 3千米50米=(______)米 2060千克=(______)吨
22.6006006的最高位是(_______)位,左边的6表示(______),中间的6表示(______),右边的6表示(_______)。
23.0.1和0.10大小相等,但计数单位不同. (______)
五、作图题。
24.画出下面立体从前面、左面和上面看到的图形。
25.画出每个三角形的一条高。
26.下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请按要求画一画,填一填.
(1)根据图A的对称轴补全图A这个轴对称图形.
(2)图B的面积是( )平方厘米.
(3)画出图C向上平移5格后的图形.
(4)画出图C向右平移3格后的图形.
六、解决问题
27.同学们浇树,二年级浇了32棵,三年级浇的棵树是二年级的3倍,五年级浇的棵树比二年级和三年级的总数还少17棵。五年级共浇了多少棵。
28.
(1)李阿姨买了一副乒乓球拍和一个书包应付多少钱?
(2)你还能提出一个数学问题并解答吗?
29.1吨废纸可以生产纸张700千克.如果1千克这样的纸张能制成25本练习本,那么12吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本?
30.王丽收集了155张画片,王丽收集的画片比李刚的2倍多9张。李刚收集了多少张画片?(用方程解答)
参考答案
一、认真计算。
1、4.02;1.28;0.056;4.82;
4.5;11;30;4
【详解】略
2、94.2;11.13;41.26
【详解】37.82+56.38=94.2
78.84﹣67.71=11.13
☆8.36+32.9=41.26
验算:
3、873;2520
【详解】673+186+14
=673+200
=873
15×(1000-32×26)
=15×(1000-832)
=15×168
=2520
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、错
【详解】2是质数,它与其它的质数相加时经常还会是质数,例如:2+3=5,5还是质数.故本题结论是错误的.
5、×
【解析】略
6、×
【详解】试题分析:保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.
解:16.992保留两位小数是16.99;
所以原题说法错误;
故答案为×.
【点评】
此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
7、×
【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,由此判断。
【详解】小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,原题说法错误;
故答案为:×
此题考查的目的理解掌握小数的性质,属于基础知识,应熟练掌握。
8、×
【解析】略
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、C
【分析】根据乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,即a×c+b×c=(a+b)×c进行解答。
【详解】根据乘法分配律:
故答案为:C
本题主要考查对于乘法分配律的认识和掌握,属于基础知识,要熟练掌握。
10、D
【解析】试题分析:依据正方形的特征及性质可知:正方形有有四组互相垂直的线段,据此解答即可.
解:正方形有四组互相垂直的线段;
故选D
点评:此题主要考查正方形的特征及性质.
11、B
【分析】在几何图形中,最牢固的图平面图形是三角形,找出这三个围法中是三角形的就可以了。
【详解】第一种围法,利用的是正方形;
第二中围法,利用的是三角形;
第三种围法,利用的是平行四边形。
故答案为:B
本题考查的是几何图形在现实生活中的应用,知道“三角形是最牢固的图形”是解题的关键。
12、C
【解析】略
13、A
【分析】a、b是两个不相同的质数,说明a、b是互质数,则它们的最小公倍数是这两个数的乘积;由此解答。
【详解】根据分析可知,两个不同的质数a和b的最小公倍数是a×b。
故选:A。
此题考查求两个数是互质数的最小公倍数的方法:最小公倍数是这两个数的乘积。
四、快乐填空。
14、20
【解析】略
15、2 26 1470 153 12
【分析】根据乘、除法之间的关系,一个因数=积÷另一个因数,被除数=商×除数,除数=被除数÷商,被除数=除数×商+余数,除数=(被除数-余数)÷商,据此解答。
【详解】(1)因为184÷92=2
所以92×2=184
(2)因为780÷30=26
所以780÷26=30
(3)因为42×35=1470
所以1470÷35=42
(4)因为23×6+15
=138+15
=153
所以153÷23=6……15
(5)因为(942-6)÷78
=936÷78
=12
所以942÷12=78……6
故答案为:2;26;1470;153;12
此题考查的目的是理解掌握乘、除法之间的关系及应用。
16、30.04 3.004
【分析】一个小数去掉小数点读作三千零四,则这个小数去掉小数点后是3004。根据小数的读法可知,要使这个小数只读一个零,则小数部分只有一个0,即这个小数是30.04,读作三十点零四。要使这个小数读两个零,则小数部分有两个0,即这个小数是3.004,读作三点零零四。据此解答即可。
【详解】一个小数去掉小数点读作三千零四,如果这个小数只读出一个零,那么这个小数是30.04;如果要读出两个零,那么这个小数是3.004。
熟练掌握小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。
17、96 钝角
【解析】略
18、1
【详解】如图:这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和,
180×4=1(度)
答:一个6边形的内角和是 1°.
故答案为:1.
19、条形 折线
【解析】略
20、无数 一 无数
【分析】直线没有端点,可以向两端无限延长;射线有一个端点,可以向一端无限延长。
【详解】过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线;从一点出发可以画无数条射线。
故答案为:无数;一;无数
本题考查的是直线和射线的认识,动手作图能更快得出答案。
21、0.6 0.08 4150 50.05 5.09 3050 2.06
【分析】(1)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100。
(2)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000。
(3)把4千米化成4000米再与150米相加。
(4)把5分除以进率100化成0.05元再与50元相加。
(5)把90千克除以进率1000化成0.09吨再与5吨相加。
(6)把3千米化成3000米再与50米相加。
(7)低级单位千克化成高级单位吨除以进率1000。
【详解】(1)60平方分米=60÷100平方米=0.6平方米
(2)800平方米=800÷10000公顷=0.08公顷
(3)4千米150米=4×1000+150米=4150米
(4)50元5分=50+5÷100元=50.05元
(6)5吨90千克=5+90÷1000吨=5.09吨
(7)3千米50米=3×1000+50米=3050米
(8)2060千克=2060÷1000吨=2.06吨
故答案为:0.6,0.08,4150,50.05,5.09,3050,2.06。
本题主要考查常用单位的换算,从高级单位名数化成低级单位名数,乘以单位间的进率,反之,除以单位间的进率。
22、百万 6个百万 6个千 6个一
【解析】略
23、正确
【解析】试题分析:0.1和0.10在大小上相等,但0.1表示1个十分之一,而0.10表示10个百分之一;由此判断.
解:由分析知:0.1和0.10大小相等,但计数单位不一样;
故答案为正确.
点评:本题考查了小数的意义,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同.
五、作图题。
24、
【分析】从前面看,看到两层,上层一个正方形靠左,下层两个正方形;从左面看有两列,左边一列两个正方形,右边一列一个正方形靠下;从上面看有两行,第一行两小正方形,第二行一个正方形靠右;据此画图。
【详解】
本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
25、
【分析】根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高。据此解答。
【详解】根据分析作图如下:
本题考查了如何画三角形的高,注意高要标注垂足。
26、(1)(3)(4)答案如图
(2)10
【详解】略
六、解决问题
27、111棵
【解析】(32×3+32)-17=111(棵)
答:五年级共浇了111棵。
28、(1)96.4元 (2)(答案不唯一)若李阿姨买一副乒乓球拍和一副手套,能享受到优惠吗? 不能
【解析】(1)48.8+57.6-10=96.4(元)
答:应付96.4元.
(2)(答案不唯一)若李阿姨买一副乒乓球拍和一副手套,能享受到优惠吗?
48.8+16.54=65.34(元)
65.34<100
答:不能享受到优惠.
29、210000本
【解析】25×700×12=210000(本)
答:能制成210000本练习本.
30、73张
【解析】略
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