浙江省宁波市部分校2023年四年级数学第二学期期末调研试题含解析

这是一份浙江省宁波市部分校2023年四年级数学第二学期期末调研试题含解析，共10页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
浙江省宁波市部分校2023年四年级数学第二学期期末调研试题一、谨慎判一判。1．0.100大于0.1．                                   （_____）2．平行四边形有两条对称轴．                  （________）3．一本书a元,b本这样的书共(a+b)元                   （______）4．三条线段围成的图形是三角形。             （______）5．因为小数是无限的，所以小数部分没有最高位．       （________）二、仔细选一选。6．1000枚1元硬币大约重6千克，1亿枚1元硬币大约重多少吨？（    ）A．60吨 B．600吨 C．6000吨7．（    ）6.5，括号里应填（    ）。A． B． C．8．下列汽车标志中，轴对称图形有（    ）个。A．1 B．2 C．3 D．49．下列说法正确的是(　　)。A．两个奇数的和还是奇数    B．2的倍数都是合数    C．9的倍数一定是3的倍数10．在计算下面长方形菜地的周长时，张华的列式是，李明的列式是。其实，这两种计算方法是有联系的，可以看作是应用了（ ）。
 A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．加法结合律三、认真填一填。11．3.0954≈（______）（保留两位小数）；20.0473≈（______）（精确到十分位）。12．0.53里面有（______）个0.01，如果把它保留一位小数是（______）。13．有三个笔筒，平均每个笔筒里有9支笔，第一个笔筒里有6支笔，第二个笔筒里有10支笔，第三个笔筒里有（________）支笔。14．用0，2，4，6，9组成的最大的五位数是（________），最小的五位数是（_________）。15．135600=（____）万　　　2369590000≈（____）亿(保留两位小数)16．同学们队列表演时要围成一个正方形（顶点都有人），要求每边站8人。围成这个正方形需要（______）名同学。17．小华在期末考试中语文、数学两科的平均分是90分，英语成绩公布后平均分下降了2分，她的英语成绩是（______）分。18．下面这个图形的面积是（______）cm2。19．等腰三角形的一个底角比顶角小42°，它的顶角是（______），这个三角形按角分是（______）三角形。20．医生要检查病人体温变化情况，选用________统计图比较合适．四、细心算一算。21．直接写得数。15.8－6.8＝   1.7＋0.3＝   9.6÷10＝   1.07×1000＝    0.406×100＝   1－0.6＝   3060÷1000＝   20×99＋20＝ 22．用竖式计算下面各题，带*的要验算。8－3.46＝   *200.6－85.17＝ 23．看谁算得最快。500÷5＝          238＋72＝         12×50＝          189－95＋5＝24×50＝          270×4＝         0×90＝          25×4÷25×4＝五、动手操作。24．在下面的点子图上画出直角三角形、平行四边形和梯形各一个。25．根据题目，画出线段图，写出等量关系式。在四川乐山大竹堡乡，彝族村民依靠山区优势，大力发展竹笋种植，现在每人每天就能收入300元。比发展竹笋种植前每天收入的5倍还多20元。原来：现在：等量关系式：六、想一想，解一解。26．宿迁市第一实验小学图书室里有个书架有两层，共有图书270本，如果从第一层书架上拿38本给第二层书架，则两层书架上的书就相等。求原来两层书架上的书各有多少本？27．小红5天做了420个零件，小丽8天做了640个零件，他们俩谁的工作效率高？小丽17天做了多少个零件？28．儿童节快到了，儿童服装批发超市搞促销，促销价格如下表：购买数量/套1～5051～100100以上价格/(元/套)757065实验小学要在儿童节进行演出，准备集体购买服装，四(1)班有43人，四(2)班有55人，四(3)班有52人，每人购买一套．(1)如果三个班分别购买，那么各需要多少元？(2)如果三个班合起来购买，那么共需要多少元？29．(1)李阿姨买了一副乒乓球拍和一个书包应付多少钱？ (2)你还能提出一个数学问题并解答吗？


参考答案 一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、×【详解】略3、×【解析】略4、×【详解】略5、×【解析】略 二、仔细选一选。6、B【分析】1亿里面有100000个1000，1000枚1元硬币大约重6千克，1亿枚硬币就大约重600000千克，根据名数的改写方法，可知600000千克是多少吨，据此解答。【详解】100000000÷1000＝100000，100000×6＝600000（千克），600000千克＝600吨。故选B。 本题考查了学生对数的估算以及质量单位间的进率知识的综合掌握情况。7、B【分析】根据小数乘法计算法则，乘以一个比1小的小数，乘积会小于原数，据此解答。【详解】6.5×0.9＝5.85，5.85﹤6.5。故答案选：B。 本题考查了小数乘法知识，乘以一个比1小的数，乘积小于这个数。8、C【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，据此判断。【详解】第1、第4、第5这三个是轴对称图形，其余不是，一共3个。故答案为：C 掌握判断轴对称图形的方法是解答本题的关键。9、C【解析】略10、C【分析】根据乘法分配律可以得知（64＋26）×2＝64×2＋26×2，由此解答即可。【详解】根据分析：这两种计算方法是有联系的，可以看作是应用了乘法分配律。故答案为：C。 本题考查了学生对乘法分配律的掌握和应用。 三、认真填一填。11、3.10    20.0    【分析】根据求小数的近似值的方法，保留两位小数，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位；精确到十分位，即保留小数点后面第一位，看小数点后面第二位；然后利用“四舍五入”法依次解答即可。【详解】3.0954≈3.10（保留两位小数）；20.0473≈20.0（精确到十分位）故答案为：3.10，20.0。 本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。12、53    0.5    【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；如果把它保留一位小数，“四舍五入”就要看百分位，百分位是3小于5，所以舍去；据此解答。【详解】在0.53中，“5”在十分位上，表示5个0.1，即50个0.01；“3”在百分位上，表示3个0.01，所以，0.53里面有53个0.01；0.53≈0.5故答案为53，0.5 此题考查小数的意义以及根据“四舍五入”求近似数，注意：小数中的数字所表示的意义，有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。13、11【分析】三个笔筒，平均每个笔筒里有9支笔，则一共有3×9支笔。用笔的总数减去第一个笔筒笔的数量再减去第二个笔筒笔的数量，求得的差即为第三个笔筒笔的数量。【详解】3×9－6－10＝27－6－10＝21－10＝11（支）所以第三个笔筒里有11支笔。故答案为：11。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。14、96420    20469    【解析】略15、13.56    23.70    【解析】把一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,并按要求用“四舍五入”法求近似数。16、28【分析】因为每个顶点处的人数在每条边上重复相加，所以最外层人数＝每边人数×4－4，由此即可解答。【详解】8×4－4＝32－4＝28（人）故答案为：28 此题考查了空心方阵问题，关键是能够灵活应用公式：四周点数＝每边点数×4－4。17、84【分析】语文、数学两科的平均分是90分，语文、数学两科的总分是90×2分。语文、数学、英语三科的平均分是90－2分，语文、数学、英语三科的总分是（90－2）×3分。用语文、数学、英语三科的总分减去语文、数学两科的总分即为小华的英语成绩。【详解】（90－2）×3－90×2＝88×3－180＝264－180＝84（分）所以她的英语成绩是84分。故答案为：84。 熟记平均数问题的基本数量关系：总数量÷份数＝平均数；总数量÷平均数＝份数；平均数×份数＝总数量。18、12【解析】略19、88°    锐角    【分析】假设底角和顶角一样大，则三个内角和就变成了（180＋42×2）度，由此根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求出三角形的顶角，由此即可判断出三角形的类别。【详解】（180＋42×2）÷3＝264÷3＝88（度）所以它的顶角是88°，这个三角形按角分是锐角三角形. 此题考查三角形内角和定理的灵活应用，此题运用假设法，三个角的和是（180＋42×2）度，是解答此题的关键。20、折线【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．【详解】医生要检查病人体温变化情况，选用 折线统计图比较合适．故答案为：折线． 四、细心算一算。21、9；2；0.96；107040.6；0.4；3.06；2000【分析】（1）根据整数乘除法、小数加减乘除法的计算方法进行计算；计算小数加减法时，小数点必须要对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；（2）计算小数乘法时，先按照整数乘法的法则算出积，再数因数中一共有几位小数，就从得数的末位起数出几位点上小数点；（3）除数是整数的小数除法法则：①按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；②如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面补零，再继续除；（4）20×99＋20先算乘法，再算加法。【详解】15.8－6.8＝9   1.7＋0.3＝2   9.6÷10＝0.96   1.07×1000＝1070    0.406×100＝40.6   1－0.6＝0.4   3060÷1000＝3.06   20×99＋20＝1980＋20＝2000 口算时，注意运算符号和数据以及小数点的位置，然后再进一步计算。  22、4.54；115.43【分析】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】8－3.46＝4.54   *200.6－85.17＝115.43   验算：115.43＋85.17＝200.6                      本题考查小数减法的计算方法，注意要先对齐小数点，再进行计算。  23、100；310；600；991200；1080；0；16【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）500÷5＝100；（2）238＋72＝310；（3）12×50＝600；（4）189－95＋5＝94＋5＝99；（5）24×50＝1200；（6）270×4＝1080；（7）0×90＝0；（8）25×4÷25×4＝100÷25×4＝16故答案为：100；310；600；99；1200；1080；0；16 本题考查的是整数的四则远算，计算过程要认真仔细，切记：0和任何数相乘，积都是0。 五、动手操作。24、【解析】略25、（现在每人每天的收入－20）÷5＝原来每人每天的收入【分析】根据题意，把原来每人每天的收入看作单位“1”，则有关系式：（现在每人每天的收入－20）÷5＝原来每人每天的收入；由此解答。【详解】如图所示：原来：现在：等量关系式：（现在每人每天的收入－20）÷5＝原来每人每天的收入 本题的重点是找出题目中的数量关系，根据题意，找对单位“1”，并列出关系式作图。 六、想一想，解一解。26、173本,97本【解析】270÷2=135（本）135+38=173（本）135-38=97（本）27、小红84个    小丽80个   小红工作效率高      1360个【解析】略28、 (1) 四(1)班需要3225元，四(2)班需要3850元，四(3)班需要3640元(2) 9750元【解析】(1)四(1)班：43×75＝3225(元)四(2)班：55×70＝3850(元)四(3)班：52×70＝3640(元)答：四(1)班需要3225元，四(2)班需要3850元，四(3)班需要3640元．(2) 43＋55＋52＝150(人)65×150＝9750(元)答：共需要9750元．29、（1）96.4元  （2）(答案不唯一)若李阿姨买一副乒乓球拍和一副手套，能享受到优惠吗？   不能【解析】(1)48.8＋57.6－10＝96.4(元)答：应付96.4元．(2)(答案不唯一)若李阿姨买一副乒乓球拍和一副手套，能享受到优惠吗？48.8＋16.54＝65.34(元)65.34＜100答：不能享受到优惠．