浙江省杭州市下城区2023年数学四年级第二学期期末预测试题含解析
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这是一份浙江省杭州市下城区2023年数学四年级第二学期期末预测试题含解析,共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
浙江省杭州市下城区2023年数学四年级第二学期期末预测试题一、填空题1.一个数由3个十,2个一,9个百分之一组成,这个数是________,读作________。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。4吨50公斤(______)4.5吨 25×100-1(______)25×993.一个三位小数取近似值后是8.00,这个数最大是(_______),最小是(_______).4.A、B、C是三个不相同的数,它们的平均数是35。那么A、B、C三个数中有(______)数小于35。5.0.49的计数单位是(____________),再添上(__________)个这样的计数单位就是1。6.直角三角形的一个锐角是45°,另一个锐角是(______)°, 它又是(____)三角形(按边的特征填写)。7.142857是个神奇的数,仔细观察:142857×1=142857;142857×2=285714;142857×3=428571;142857×4=571428;142857×5=714285;根据规律,142857×6=(__________).所以,我们把142857称为“马走灯数”.8.3.6×2.08的积是________位小数。9.在括号里填合适的数。2.95元=(________)元(________)角(________)分 2300g=(________)kg2.56t=(__________)kg 1.09m=(________)cm10.4个是(____);里面有(____)个。二、选择题11.一根竹竿长2.15米,插入泥中部分长0.27米,露出水面的部分长0.23米。求水深多少米,列式正确的是( )。A.2.15-0.23 B.2.15-0.27-0.23 C.0.27+0.2312.505×14的得数是( )。A.7070 B.7700 C.77013.最小的十位数读作( )。A.一百亿 B.一亿 C.十亿14.下面与10最接近的是( ).A.10.1 B.9.998 C.9.915.在50米跑步比赛中,小刚的成绩是7.79秒,小强的成绩是8.8秒.他们的成绩( )A.小刚好 B.小强好 C.无法判断三、判断题16.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。(______)17.一个三角形的三条边长可以是3cm、5cm、7cm。(______)18.1和任何数相乘都得1.(_____)19.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90° (____)20.火车在平直的铁轨上行驶,可以看成平移. (______)四、计算题21. 直接写出得数3.59+10.8= 2.14+1.06= 0.124+41.5= 1.64+29.03= 0.36×100= 0×45= m×8= 12.3-9.7=2.75+16.3= 24×5= 18.67+54.3= 594-137= 22.用竖式计算.11.7+2.86= 18-7.28=1.8×0.65= 0.36×96=五、解答题23.爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处每条绳子各用去0.25米,接好后的绳子有多长?24.计算下列角的度数。25.停车场收费标准:1小时内(包括1小时)收费2.00元,超过一小时,每0.5加收1.50元,张叔叔交了5元停车费,他在停车场停了多长时间?26.32与45的和乘28与8的差,积是多少?27.某商场举办网球促销活动,同一款网球有A、B、C 三种不同的包装。①在B种包装中,平均每个网球多少钱?C种呢?你有什么发现?②李老师带了190元,想买10个网球,可以怎么买?需要花多少钱?(写一种方案即可)28.水果店有西瓜680千克,比葡萄的4倍少40千克,水果商店有葡萄多少千克?
参考答案 一、填空题1、32.09 三十二点零九 【分析】(1)有几个计数单位对应的数位上就写几,没有计数单位的写“0”来补足数位。(2)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】一个数由3个十,2个一,9个百分之一组成,这个数是32.09,读作:三十二点零九;故答案为32.09,三十二点零九; 此题考查了小数的组成和小数的读、写法,应注意平时基础知识的理解和灵活运用。2、< > 【详解】略3、8.004 7.995 【详解】略4、一个或两个【分析】平均数反映一组数据的平均水平。三个不相同的数的平均数是35,则三个数中有一个或两个数是小于35的。【详解】A、B、C的平均数是35。那么A、B、C三个数中有一个或两个个数小于35。故答案为:一个或两个。 此题主要考查了平均数含义的应用。平均数代表数据的平均水平,若一组数中数据各不相同,则必然有大于平均数的数,也必然有小于平均数的数。5、0.01 51 【分析】根据小数的意义,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……,求再添上多少个这样的计数单位就是1,根据小数减法的意义,用减法解答,据此解答即可。【详解】由分析可知:0.49是两位小数,计数单位是0.01;1-0.49=0.510.51是51个0.01。故答案为:0.01;51 此题主要考查小数的意义和计数单位,明确:一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,熟记整数、小数的数位顺序表是解答的关键。6、45 等腰 【解析】略7、857142【详解】略8、3【解析】两个因数中共有3位小数,积就是3位小数。故答案为:3。如果乘积的末尾没有0,那么两个因数中共有几位小数,积中就有几位小数。9、2 9 5 2.3 2560 109 【分析】(1)是货币单位,1元=10角,1角=10分;(2)是质量单位,由低级单位克化成高级单位千克,需要除以它的进率1000;(3)是质量单位,由高级单位吨化成低级单位千克,需要乘以它的进率1000;(4)是长度单位,由高级单位米化成低级单位厘米,需要乘以它的进率100。【详解】根据分析可知:(1)2.95元=2元9角5分;(2)2300g=2.3kg;(3)2.56t=2560kg;(4)1.09m=109cm。故答案为:2;9;5;2.3;2560;109 本题考查了常用单位的换算,需要注意的是高级单位化成低级单位时要乘以进率,低级单位化成高级单位时要除以进率。10、 9 【解析】略 二、选择题11、B【分析】用竹竿的长度减去插入泥中部分长度和露出水面部分长度等于水深;据此即可解答。【详解】2.15-0.27-0.23=1.65(米)故答案为:B。 熟练掌握小数的加减法是解答本题的关键。12、A【详解】略13、C【分析】一个十位数,它的最高位是十亿位,最小的十位数十亿位上是1,其余位上都是最小的自然数0,根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个0,即可读出次数。【详解】一个十位数,它的最高位是十亿位,最小的十位数读作十亿。故答案为:C。 此题考查整数的数位与位数、整数的读法,根据数位顺序表即可看出一个数的位数及各位上的数字及所表示的意义;分级读即可快速,正确地读出一个数。14、B【解析】10.01-10=0.01,10-9.998=0.002,10-9.9=0.1,因为0.002<0.01<0.1,所以选B.15、A【解析】试题分析:先比较小刚和小强所用时间的大小,因为小强比小刚所用的时间多,根据路程相同,用到时间越多,速度越慢,用到时间越少,速度越快;据此选择即可.解:因为:8.8>7.79,即小强比小刚所用的时间多;因为路程相等,都是50米,用到时间越少,速度越快,所以小刚的成绩好.故选:A.【点评】解答此题的关键:应明确路程相同,用到时间越多,速度越慢,用到时间越少,速度越快. 三、判断题16、√【分析】因为钝角大于90度而小于180度,而三角形的内角和是180度,所以其中一个钝角已经大于90度,所以剩下的两个角的和是小于90度的。据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和是180度,其中已经有一个角是大于90度的,所以剩下两个锐角的和小于90度,故原题说法正确;故答案为:√。 此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。17、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】3+5>7,所以能围成一个三角形;故答案为:√ 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。18、正确【详解】略19、错误【详解】略20、√【解析】略 四、计算题21、14.39 3.2 41.624 30.67 36 0 8m 2.6 19.05 120 72.97 457【解析】略 22、14.56 10.72 1.17 34.56【详解】略 五、解答题23、2.12米【分析】接好后绳子的长度=两条绳子长度之和-接口处用去的长度,将数值代入计算即可。【详解】1.27+1.35-0.25×2=1.27+1.35-0.5=2.12(米)答:接好后的绳子有2.12米长。 本题考查的是用小数运算解决问题,计算过程要认真仔细。24、∠1=40° ∠2=80° ∠3=100°【解析】略25、3小时【详解】1+(5-2)÷1.5=3(小时)26、1540【分析】求积,其中一个因数是32加上45,另一个因数是28减去8,列式计算即可。【详解】(32+45)×(28-8)=77×20=1540答:积是1540。 这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解。27、①19元;18元;发现:在三种包装中,每盒的网球个数越多,网球的单价越便宜。② (答案不唯一)可以买3盒C种包装和1盒A种包装;182元。【分析】①根据“平均数=总数÷数量”即可求出B种、C种包装中平均每个网球的价钱。②可以先买3盒C种包装的网球,再买1盒A种包装的网球。用54乘3,再加上20,即可求出需要花的钱。【详解】① 38÷2=19(元) 54÷3=18(元)20>19>18,发现:在三种包装中,每盒的网球个数越多,网球的单价越便宜。答:在B种包装中,平均每个网球19元;C种包装中,平均每个网球18元;在三种包装中,每盒的网球个数越多,网球的单价越便宜。②可以买3盒C种包装和1盒A种包装的网球。3×54+20=162+20=182(元)答:可以买3盒C种包装和1盒A种包装的网球,需要182元。 本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。28、180千克【分析】水果店有西瓜680千克,比葡萄的4倍少40千克,用680加上40,就正好是葡萄的4倍,然后再除以4即可。【详解】(680+40)÷4=720÷4=180(千克)答:水果商店有葡萄180千克。 本题关键是明确谁是谁的倍数,然后再列式解答。
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