湖北省武汉市东湖高新区2023年四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份湖北省武汉市东湖高新区2023年四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
湖北省武汉市东湖高新区2023年四年级数学第二学期期末经典模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。9.3＋7＝            13.52－4.5＝           1.2×11＝5.2＋16.3＋4.8＝        0.18×100＝             5.1－2.6＋4.9＝ 2．竖式计算4.85×0.73= 32.9﹣24.85= 16.58+3.9=9﹣5.48=" 5.07×80=" 25.73+8.3= 3．脱式计算，能简算的要简算．1.8+1.2×6.5               0.125×4.7×8           15×86＋15×14二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．等腰三角形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形中有一个不是轴对称图形。（______）5．三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形．               （______）6．用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形．（__________）7．60°、75°、90°是一个三角形的三个内角。    （____）8．一个数的近似数总比这个数大．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．大于1.2而小于1.4的小数有（    ）个。A．1 B．10 C．9 D．无数10．从下边方格图的格点中再选一个点，记作点C，连接A、B、C三点，使三角形ABC成为一个直角三角形，则点C的位置有（    ）种选法。A．3 B．6 C．711．在0.4和0.9之间有（ ）个小数。A．4 B．10 C．100 D．无数12．小猴要给一块地围上篱笆，（   ）的围法更牢固些．A． B． C．13．一个三角形最小的角是50°，这个三角形是（     ）三角形．A．锐角 B．直角 C．钝角 D．无法确定四、快乐填空。14．某大型商场去年的营业额达到274505600元。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（______）万元，如果改写成用“亿”作单位，并保留两位小数约是（______）亿元。15．一个三角形中两个内角是56°和74°，另一个内角是（______）°，这是一个（______）三角形．16．有三张卡片分别写着0、3、6，用这三张卡片上的数字能组成（______）个不同的三位数，其中（______）个是偶数。17．计算（56+18）－24÷6时，先算括号里面的（______）法，再算括号外面的（_______），最后算（______）法，得（_______）。18．由7个百、3个一、6个十分之一、4个千分之一组成的数是（________），这个数精确到百分位是（________）。19．一辆自行车有2个轮子，一辆电轿车有4个轮子。车棚里自行车和电轿车共8辆，车轮共有26个。车棚里自行车有（______）辆，电轿车有（______）辆。20．□0.□7，在□里填数字，使它分别符合下列要求。(1) 这个数最大是（____）。(2) 要使这个数最接近61，这个数是（____）。21．2日6时＝（________）小时。22．69531≈70万，里最小可以填（______）；10039≈10万，里可以填（______）。23．五（一）班教室在四楼，每层楼有20级楼梯，从一楼回到教室需要走（_____）楼梯.五、作图题。24．画一画，填一填。（1）画出轴对称图形的另一部分。（2）在方格纸上画出一个底角是45度的等腰三角形，并画出它的一条高。25．画出下面这个轴对称图形的另一半，再把这个轴对称图形向右平移6格．26．画出梯形先向右平移5格，再向下平移4格后的图形。六、解决问题27．下面是某小学所在街区的平面图。(1)用数对表示出西关小学、咖啡厅和医院的位置。 (2)洋洋从西关小学到书店,要先向南走几格,再向西走几格?还可以怎么走?28．小梅买了一套衣服（上衣和裤子），一件上衣175元，比一条裤子价钱的2倍多15元，一条裤子多少钱？（列方程解答）29．按要求画图。（1）画出图（1）向上平移3格后的图形。（2）画出图（2）的另一半，使它成为一个轴对称图形。（3）在方格图中标出点A（12，3）、B（13，1）、C（15，1）、D（15，3），并顺次连接A、B、C、D，围成的是（    ）形。（4）画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形。30．一个双层书架，上层书的本数是下层的5倍。如果从上层搬80本到下层，那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（先画线段图表示出条件和问题，再解答）


参考答案 一、认真计算。1、16.3；9.02；13.2  26.3；18；7.4【分析】在小数的加减计算中，可以先把小数点对齐，即把相同数位对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算即可；计算小数乘法时，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后数出因数中一共有几位小数，就从积的末尾数出几位，点上小数点即可。【详解】9.3＋7＝16.3     13.52－4.5＝9.02         1.2×11＝13.25.2＋16.3＋4.8＝26.3        0.18×100＝18       5.1－2.6＋4.9＝2.5＋4.9＝7.4 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  2、解：①4.85×0.73=3.5405②32.9﹣24.85=8.05③16.58+3.9=20.48④9﹣5.48=3.52⑤5.07×80=405.6⑥25.73+8.3=34.03【解析】根据小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．  3、9.6   4.7   1500【详解】略 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴；据此即可判断。【详解】等腰三角形、等边三角形、等腰梯形都至少有一条对称轴，是轴对称图形；而平行四边形没有对称轴，不是轴对称图形，所以原题说法正确。故答案为：√。 本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握和灵活运用。5、√【解析】略6、正确【详解】略7、×【解析】略8、×【详解】一个数的近似数可能大于这个数，也可能小于这个数．原题说法错误． 故答案为×． 近似数是经过四舍五入得到的数，近似数与这个数的大小相近，但不相等． 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、D【分析】由题意可知要求的小数在1.2和1.4之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。【详解】据分析可知：大于1.2而小于1.4的小数有无数个；故选：D 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，注意题目中是否限制小数的位数。10、C【详解】【分析】考查点到对边的垂线知识，还考查直角三角形的知识。【详解】A点上面有3个点可以组成直角三角形，B点上面也有3个点，这样就6个，还有一个是中间的一个点，总共7个。考查学生不遗漏的学习态度，审题要仔细。11、D【详解】在0.4和0.9之间有4个一位小数：0.5、0.6、0.7、0.8；在0.4和0.9之间的两位小数有：0.51、0.61、0.71、0.81、……；在0.4和0.9之间的三位小数有：0.511、0.611、0.711、0.811、……；……；所以在0.4和0.9之间有无数个小数。故选D。 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。12、B【详解】略13、A【详解】略 四、快乐填空。14、27450.56    2.75    【分析】改写成用“万”作单位的数，就是将原数除以10000，也就是将小数点向左移动4位，再在数的末尾加写一个万字。改写成用“亿”作单位的数，就是将原数除以100000000，也就是将小数点向左移动8位，再在数的末尾加写一个亿字。保留两位小数也就是小数精确到百分位，要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若千分位上的数字大于等于5，就向百分位进1；若千分位上的数字小于5，就舍去千分位及其后面数位上的数。【详解】由分析可知：274505600，改写成用“万”作单位的数，为27450.56万；改写成用“亿”作单位的数，为2.745056亿，保留两位小数约是2.75亿。故答案为：27450.56；2.75。 改写成以“万”作单位的数，就是将小数点向左移动4位。改写成以“亿”作单位的数，就是将小数点向左移动8位。15、50    锐角    【解析】略16、4    3    【解析】略17、加    除法    减    70    【解析】略18、703.604    703.60    【分析】7个百就是百位上是7，3个一就是个位上是3，6个十分之一就是十分位上是6，4个千分之一就是千分位上是4，十位和百分位上没有计数单位就用0补足。即可写出这个小数。根据“四舍五入”法的原则可知，小数精确到百分位，要看千分位上的数4，要舍去。【详解】由7个百、3个一、6个十分之一、4个千分之一组成的数是703.604，这个数精确到百分位是703.60。答：703.604；703.60。 小数精确到哪一位，就看下一位上的数，再根据“四舍五入法”原则解答。19、3    5    【分析】假设8辆车全是自行车，那么一共有8×2＝16个轮子，这样就比26个轮子少了26－16＝10个；自行车比电轿车少4－2＝2个轮子，所以要使轮子正好是26个，那么就要在其中5辆自行车上添上2个轮子。这就说明电轿车有5辆，自行车有8－5＝3辆。【详解】（26－8×2）÷（4－2）＝（26－16）÷2＝10÷2＝5（辆）8－5＝3（辆）所以车棚里自行车有3辆，电轿车有5辆。故答案为：3；5。 此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。20、90.97    60.97    【解析】略21、54【解析】略22、5    0、1、2、3、4    【分析】根据“四舍五入”的方法，千位上的数大于或者等于5，近似数是70万，□里最小可以填5。千位上的数小于5，近似数是10万，□里可以填的数也就可以分析出来。【详解】（1）根据“四舍五入”的方法，千位上的数大于或者等于5，所以填5；（2）千位上的数应该小于5，所以填0、1、2、3、4。故答案为：5；0、1、2、3、4 此题主要考察“四舍五入”的方法，根据给出的数填写即可。23、60【详解】略 五、作图题。24、【分析】（1）先将对称轴找出来，再定关键点，最后连线即可；（2）底角为45°的等腰三角形，顶角就为90°，找到一个直角作为顶角，再画两条一样长的线段作为腰即可，高即为一条腰。【详解】画图如下： 本题考查的是对轴对称图的理解，做出对称图形；以及对等腰三角形的认识，培养学生的作图能力。25、【解析】略26、【分析】根据平移的特征，把这个梯形的各顶点分别向右平移5格，首尾连结即可得到向右平移5格后的图形，再把平移后的图形的各顶点分别向下平移4格，首尾连结即可得到向下平移4格后的图形。【详解】画出把梯形先向右平移5格（图中红色部分），在向下平移4格后得到的图形（图中蓝色部分）： 平移作图要注意：①方向，②距离；整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。 六、解决问题27、 (1)西关小学(5,7)　咖啡厅(1,4)　医院(3,10)(2)先向南走6格,再向西走3格;还可以先向西走3格到超市,再向南走6格到书店。【解析】略28、80元【解析】解:设一条裤子X元.2X+15=1752X=175-152X=160X=80答: 一条裤子80元钱29、（3）直角梯【分析】（1）选中图上的一个点，将其向上平移3格，描出这个点，再画出整个图形。（2）根据已知图形，只要使得虚线两边的图形沿着虚线折叠后能够完全重合即可。（3）描出4个点后，顺次连接发现这个四边形有2个直角，且有一组对边互相平行，即为直角梯形。（4）先画出其中两条边绕A点旋转后的边，再画出旋转后的直角梯形。【详解】根据分析，如图：顺次连接A、B、C、D后得到一个直角梯形。故答案为：；直角梯 做平移、旋转后的图形，一定要注意平移或旋转的方向。30、上层200本，下层40本【分析】从上层取80本到下层，两层书的本数正好相等，说明上层比下层多2个80本，再根据差倍问题的公式：较小数＝差÷（倍数－1），据此解答即可。【详解】上层：下层：80×2＝160（本）下层：160÷（5－1）＝160÷4＝40（本）上层：40×5＝200（本）答：原来上、下层各有200本、40本图书。 此题的关键要能理解到上层比下层多多少本，题目将会简化。