湖北省武汉市武昌区昙华林小学2022-2023学年数学四下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份湖北省武汉市武昌区昙华林小学2022-2023学年数学四下期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
湖北省武汉市武昌区昙华林小学2022-2023学年数学四下期末质量跟踪监视模拟试题一、快乐填一填。1．69□3400000≈69亿，□里的数一共有（________）种填法。最大填（________）。2．7 个一，3 个十分之一和 2 个千分之一组成的数是（______）。3．一个等腰三角形的顶角是76°，它的一个底角是（________）。4．快快和乐乐共有270元钱，在“献爱心”活动中，快快捐出54元，乐乐捐出自己钱的一半，俩人剩下的钱正好相等，快快原来有（_____）元钱．5．一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成，这个小数写作（__________），读作（____________）。6．要反映蒜苗生长情况，应选择________统计图。7．一个边长是0.45米的正方形，它的周长是（_________）米．8．50粒大米约重2克，照这样计算，一亿粒大米约重（______）吨。9．根据504÷14＝36，写出一个乘法算式（____________），一个除法算式（____________）。10．一个三角形，两个内角的和等于另一个内角，这个三角形是_____角三角形。11．在 里面填数，使它分别符合下列要求。     （1）使这个数最大，这个数是（______）；（2）使这个数最接近31，这个数是（______）二、公正小法官。12．从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。 （______）13．在加法中，相加的两个数叫做加数，相加得的数叫做和。（______）14．用长分别为4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒能摆成一个三角形。（________）15．根据：■－▲=●，可得：■+●=▲．            （__________）16．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一个三角形．（______）17．25×4÷25×4=16（______）18．8×4×25×125=（4×25）+（125×8）。    （______）三、精挑细选。19．去掉下面各数的“0”后，大小不变的数是（     ）．A．7.780 B．20.12 C．2.02 D．30020．计算器的数字键“4”坏了，用这个计算器计算48×222，能算出正确结果的算式是（    ）．A．6×8×222 B．50-2×222 C．(40+8)×22221．（    ）和15×24的积相等。A．0.15×240 B．1.5×2.4 C．150×2.4 D．1.5×240022．一个等腰三角形周长是21厘米，一条边长是5厘米，底是（     ）．A．5厘米 B．11厘米 C．5厘米或11厘米23．用 38 个百分之一组成的小数是（    ）A．0.038    B．3.8    C．0.3824．把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,原数(　　)。A．扩大10倍    B．缩小原来的    C．缩小到原来的25．在歌手大赛中第二轮比赛结束后，甲领先乙17分，丙落后乙1.3分，在最后一轮比赛中甲得到80.2分，乙得到95.1分，丙得到97.8分，三人中(      )是亚军．A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定四、我是神算手。26．直接写得数．24×50＝      4.7－2.8＝     125×8＝   14.5÷1000＝       2-0.4=11.8＋2＝     0.75×1000＝       0.38+0.36=       4.01-3.5= 27．列竖式计算。①            ②五、动手实践。28．画一个锐角三角形，并做出它的一条高。29．画出如图这个立体图形从前面、上面和左面看到的图形。30．图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴． 六、生活问题我能解决。31．万德隆冷饮店进15箱可乐和25箱纯净水，每箱24瓶，冷饮店进纯净水和可乐共多少瓶？32．东方少年体校购进43个足球和33个排球，一共要用多少元？67元/个                    43元/个33．王华语文、数学英语三科的平均成绩是93.5分，其中语文，数学平均成绩是94.5 分，他的英语成绩是多少分？34．一列火车通过一座长2.7千米的大桥，从车头上桥到车尾离桥共需4分钟。已知列车的速度是每分钟0.8千米，这列火车长多少米？35．小红和妈妈的年龄加在一起是35岁，妈妈的年龄是小红的6倍，妈妈和小红各多少岁？（用方程解）


参考答案 一、快乐填一填。1、5    4    【分析】求近似数一般用的是“四舍五入”，根据题意判断69□3400000≈69亿，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里可以填0、1、2、3、4五个数；五个数中最大的是4。【详解】根据分析：69□3400000≈69亿用的是“四舍”法求出的近似数，所以□里可以填0、1、2、3、4五个数，所以一共有5种填法；在0、1、2、3、4中，很显然4最大，所以最大填4。故答案为：5；4。 本题考查整数的近似数，一定要注意是“四舍”还是“五入”。2、7.302【解析】略3、52°【分析】根据三角形的内角和等于180度，又因等腰三角形的两个底角相等，一个等腰三角形的顶角是76°，用“（180°﹣76°）÷2”解答即可。【详解】（180°﹣76°）÷2＝104÷2，＝52°，故答案为52°。 此题的关键是根据三角形的内角和等于180度和等腰三角形的特性进行解答。4、126【解析】(270－54)÷3＝72(元)   72+54=126(元)5、  600060.006  六十万零六十点零零六【解析】略6、折线【分析】折线统计图的特点：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况；据此解答即可。【详解】根据折线统计图的特点可知，要反映蒜苗生长情况，应选择折线计图。 熟练掌握并理解折线统计图的特点是解决本题的关键。用折线统计图能更好的体现变化的情况。7、1.8【解析】略8、4【详解】此类题型先考虑后者是前者的多少倍，再进行单位名称的换算。绝大多数情况下，单位都不统一，由于0的个数比较多，转换单位时细心一些。从题意中得知100000000粒大米是50粒大米的2000000倍，那么质量也是2克的2000000倍得到4000000克，再将克转化成吨。【详解】100000000÷50＝2000000；2000000×2＝4000000（克）；4000000克＝4吨；故答案为：49、14×36＝504    504÷36＝14    【分析】根据除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式：被除数÷除数＝商，除数×商＝被除数，被除数÷商＝除数；由此解答。【详解】乘法算式：14×36＝504；除法算式：504÷36＝14。故答案为：14×36＝504；504÷36＝14。 此题主要考查除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式，由此解决问题。10、直【分析】根据三角形的内角和，可知由两个内角的和等于另一个内角，则另一个内角等于90°，再根据直角三角形的判定即可求解。【详解】180°÷2＝90°，故这个三角形是直角三角形。 考查了三角形的内角和和直角三角形的判定，本题得到另一个内角＝90°是解题的关键。11、90.97    30.97    【解析】略 二、公正小法官。12、√【详解】从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。例如，以下三个立方体从左面看都是图形。故答案为：√13、√【分析】根据加法各部分间的名称进行判断。【详解】把两个数合并成一个数的运算叫做加法，相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。这句话正确。 本题考查加法各部分的名称，相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和，解决此类题目需熟练掌握四则运算各部分间的名称。14、×【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】4＋7＝11＜12所以边长为4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒不能摆成一个三角形，故判断错误。 本题考查学生对三角形边的关系理解，三角形任意两边之和大于第三边，选取较短的两边进行比较。15、×【分析】考察了加、减法的意义和各部分间的关系，根据被减数、减数和差的关系即可得解。【详解】根据：■－▲=●，■=▲+●，▲=■－●；所以题干结论错误。故答案为：× 被减数-减数=差，被减数- 差=减数，被减数=减数+差。16、正确【详解】三角形任意两边之和大于第三边17、√【解析】略18、×【解析】略 三、精挑细选。19、A【解析】略20、A【解析】略21、C【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答。【详解】根据积不变性质可知，和15×24的积相等的算式是150×2.4。故选C。【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用。22、A【详解】略23、C【解析】略24、C【解析】小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,就相当于这个小数的小数点向左移动了两位,原数就缩小到原来的。25、C【解析】略 四、我是神算手。26、1200,1.9,1000,0.0145,1.6,13.8,750,0.74,0.1．【详解】略  27、111；35.04【分析】根据小数加减法竖式计算方法计算即可。小数加减法的笔算，相同数位对齐，也就是把小数点对齐，然后再按照整数加减法的计算方法进行计算。【详解】①111            ②35.04                故答案为：111；35.04 本题考查小数加减法的竖式计算，注意要将小数点对齐。 五、动手实践。28、【分析】根据锐角三角形的意义：三个角都是锐角的三角形，叫做锐角三角形；从三角形的任意一个顶点向它的对边作垂线，垂线和顶点之间的距离就是三角形的高。【详解】由分析可得，作图如下所示： 此题主要考查借助三角形的分类标准画锐角三角形，再根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法作高。29、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；据此画图。【详解】根据分析画图如下： 本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。30、【解析】等腰三角形和等腰梯形各有1条对称轴，正五边形有5条对称轴，圆有无数条对称轴． 六、生活问题我能解决。31、960瓶【分析】箱数×每箱的瓶数＝总瓶数，算式为（15＋25）×24，进而可以求解。【详解】根据分析可得：（15＋25）×24＝40×24＝960（瓶）答：冷饮店进纯净水和可乐共960瓶。 本题考查了整数四则混合运算在生活中的实际应用，仔细认真计算即可。32、4300元【分析】根据题意可知东方少年体校购进43个足球和33个排球，图片可知每个足球67元，每个排球43元，把43个足球的费用求出，把33个排球的费用求出，就能求出总费用。【详解】43×67＋33×43＝43×（67＋33）＝43×100＝4300（元）答：一共要用4300元。 总价、单价和数量之间有这个的数量关系式，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。33、91.5【解析】略34、500米【分析】这列火车的长度＝火车从车头上桥到车尾离桥走的路程－桥长，其中，火车从车头上桥到车尾离桥走的路程＝列车的速度×从车头上桥到车尾离桥共需要的时间，据此代入数据作答即可。【详解】0.8×4－2.7＝3.2－2.7＝0.5（千米）＝500（米） 答：这列火车长500米。 此题属于典型的列车过桥问题，根据列车通过大桥所行驶的路程＝大桥的长度＋车身的长度，以及速度、路程与时间的关系解决问题。35、小红5岁，妈妈30岁【分析】妈妈的年龄是小红的倍数，那么设小红的年龄更加容易计算，即设小红x岁，那么妈妈为6x岁，题中存在的等量关系是：小红的年龄＋妈妈的年龄＝两人的年龄之和，据此代入字母和数据作答即可。【详解】解：设小红x岁，妈妈为6x岁。x＋6x＝35x＝55×6＝30（岁）答：小红5岁，妈妈为30岁。 本题考查的是用方程解决实际问题，本题的关键是找出等量关系，当小红是x时，妈妈是6x。