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    湖北省咸宁市咸安区2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析

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    湖北省咸宁市咸安区2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析

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    这是一份湖北省咸宁市咸安区2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
    1.从前面、左面和上面分别观察下图,看到图形相同的是( )。
    A.前面、上面B.左面、上面C.前面、左面
    2.把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,原数( )。
    A.扩大10倍 B.缩小原来的 C.缩小到原来的
    3.小芳在计算99×36时,将算式转化成(99+1)×36进行计算,计算的结果与正确的结果比( ).
    A.不多不少B.多了36C.少了36D.多了99
    4.小华读一本连环画,第一天上午读了21页,下午读了16页,第二天读了17页,正好读完,小华平均每天读( )页。
    A.17B.21C.27
    5.在两条平行线之间作了四条垂直线段,这四条垂直线段的长度( )。
    A.都相等B.不相等C.不一定都相等
    二、认真辨析,我会判。
    6.汉字“田”“日”“国”都是轴对称图形。(______)
    7.12×10÷0=0。(______)
    8.0.5与0.50大小相等,计数单位也相同.(_____)
    9.复式条形统计图中的图例颜色不可以相同。(______)
    10.一个等腰三角形,一个内角是50°,那么它的顶角一定是80°。 (____)
    三、仔细观察,我会填。
    11.在括号里填上合适的数。
    380克=(_____)千克 9.2米=(_____)米(_____)分米
    12.六亿五千零四万,写作(______),改写成以“万”为单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数大约是(______)。
    13.5.62添上7个0.1,则有________个1,________个0.1和________个0.01。
    14.下面的图形有________条对称轴.
    15.6.32+4.97+3.68=________+________+4.97
    16.时针从3时旋转到9时,是按(________)时针旋转了(________)°。
    17.新学期开学,学校门口停有自行车和三轮车共12辆,共有28个轮子,自行车有(______)辆,三轮车有(______)辆.
    18.爸爸比妈妈大2岁,如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为(______);如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为(______)。
    四、认真细致,我会算。
    19.直接写得数。
    500×9= 200×50= 100×80= 180×20×0= 400×15=
    50×31= 26×30= 150×6= 13×30= 89+11-89+11=
    20.用竖式计算。
    (1)9.1×0.45=
    (2)17.35-9.06=
    (3)4.97+8.85=
    21.列综合算式并计算。
    275与25的积比它们的商多多少?
    五、动手操作,我能行。
    22.在图中描出、、、所表示的点,并把这些点依次连接起来。再画出该图形向右平移5格后的图形。
    23.分别画出下面每个图形底边上的高。
    24.在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个钝角三角形、锐角三角形。
    六、生活问题,我会解。
    25.
    (1)淘气现在有多高?
    (2)3年前淘气有多高?
    (3)请你再提一个数学问题并解答。
    26.中国拥有最庞大的高铁网络、最复杂的高铁运行环境和最庞大的高铁乘客数量,其速度可达380千米/时,比普快列车速度的4倍还多20千米/时。普快列车的速度是多少?(列方程解答)
    27.园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃,已知宽是22.5米,长是宽的1.8倍,长的那边靠墙,靠墙那边不围.
    (1)需要用多长的篱笆?
    (2)如果每平方米施肥需要0.5千克,这个花圃需要施肥多少千克?
    28.世界上最小的海是马尔马拉海,面积为11000平方千米,比我们国家太湖面积的4倍多1400平方千米,我们国家太湖面积是多少平方千米?(用方程解)
    29.一块近似平行四边形的菜地,底是5.5米,高是底的2倍,共产白菜1089千克,平均每平方米产白菜多少千克?
    参考答案
    一、用心思考,我会选。
    1、C
    【分析】这个几何体是由4个小正方体组成的,从前面能看到3个正方形,分两层,上层1个靠左,下层2个;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个靠左,下层2个;从上面能看到3个正方形,分两行,第一行1个靠左,第二行2个;由此解答即可。
    【详解】从前面、左面和上面分别观察,如图下:
    所以看到的图形相同的是前面和左面。
    故答案为:C
    此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
    2、C
    【解析】小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,就相当于这个小数的小数点向左移动了两位,原数就缩小到原来的。
    3、B
    【解析】略
    4、C
    【分析】将两天看书的总页数除以2即可解答。
    【详解】(21+16+17)÷2
    =54÷2
    =27(页)
    故答案为:C
    此题主要考查学生对平均数的理解与应用。
    5、A
    【分析】根据平行和垂直的性质和特征可知:两条平行线中可以画无数条垂线,这些线段的长度相等;进而解答即可。
    【详解】因为两条平行线中可以画无数条垂线,这些线段的长度相等,所以在两条平行线之间作了四条垂直于两条平行线的线段,这四条线段的长度都相等;
    故选:A
    此题应根据垂直和平行的特征和性质进行解答。
    二、认真辨析,我会判。
    6、×
    【分析】平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。
    【详解】汉字“田”“日”是轴对称图形,但是“国”不是轴对称图形。
    故答案为:错误。
    7、×
    【分析】根据题意,综合算式中除数为0,根据0不能做除数,可以得出原题说法错误。
    【详解】在综合算式12×10÷0中,除数是0,由于0做除数无意义,所以,12×10÷0=0是错误的。
    故答案为:×。
    本题主要考查学生对0不能做除数知识的掌握。
    8、×
    【解析】略
    9、√
    【分析】复式条形统计图要画两种以上的直条,为了区别,可以用不同的颜色或者线条来表示。
    【详解】复式条形统计图中的图例颜色如果相同,就无法分辨各组数据,因此这种说法是正确的。
    故答案为:√
    此题关键是知道复式条形统计图便于比较两组数据的多少,如果图例颜色相同,就无法分辨各组数据了。
    10、×
    【解析】略
    三、仔细观察,我会填。
    11、0.38 9 2
    【解析】略
    12、650040000 65004万 7亿
    【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
    【详解】六亿五千零四万,写作650040000,改写成以“万”为单位的数是65004万,省略“亿”后面的尾数大约是7亿。
    本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
    13、6 3 2
    【分析】先算出把5.62加上7个0.1之后的得数,再根据数位顺序表,找出其中每个数位的数量,填空即可。
    【详解】5.62+(7×0.1)=5.62+0.7=6.32,6.32包含了6个1,3个0.1,2个0.01。
    故答案为:6;3;2
    本题主要考查的小数加法,认真计算出得数,再填空即可。
    14、2
    【详解】略
    15、6.32 3.68
    【解析】略
    16、顺 180
    【分析】首先确定钟表是顺时针旋转,然后钟面上,时针从3时走到9时,走的格子数是(9−3)×5个,每个格子对应的圆心角是360°÷60,据此解答。
    【详解】360°÷60×[(9−3)×5],
    =360°÷60×[6×5],
    =360°÷60×30,
    =180°。
    故答案为:顺,180°。
    本题的关键是求出时针走的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数列式解答。
    17、8 4
    【解析】略
    18、A+2 Y-2
    【分析】爸爸的年龄=妈妈的年龄+爸爸比妈妈大的岁数;妈妈的年龄=爸爸的年龄-爸爸比妈妈大的岁数。据此代入数据和字母作答即可。
    【详解】如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为A+2;如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为Y-2。
    解答此题的关键:把字母看作数,根据题意,找出数量间的关系,进而解答即可。
    四、认真细致,我会算。
    19、4500;10000;8000;0;6000
    1550;780;900;390;22
    【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
    加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
    加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。
    【详解】500×9=4500 200×50=10000 100×80=8000 180×20×0=0 400×15=6000
    50×31=1550 26×30=780 150×6=900 13×30=390
    89+11-89+11=(89-89)+(11+11)=0+22=22
    观察数据特点和运算符号,灵活运用定律进行简算,仔细解答即可。
    20、(1)4.095;(2)8.29;(3)13.82;
    【分析】在小数的加减计算中,可以先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;
    计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可。
    【详解】(1)9.1×0.45=4.095 (2)17.35-9.06=8.29 (3)4.97+8.85=13.82

    此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
    21、6864
    【分析】275与25的积是275×25,275与25的商是275÷25。则275与25的积比它们的商多275×25-275÷25。
    【详解】275×25-275÷25
    =6875-11
    =6864
    则275与25的积比它们的商多6864。
    根据题意分别求出275与25的积和商,再用求出的积减去求出的商解答即可。
    五、动手操作,我能行。
    22、
    【分析】根据数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,在图中依次标出四个点,然后连线;把四个顶点分别向右平移5格,再依次连接起来,即可得出平移后的图形。
    【详解】根据分析画图如下:
    此题主要考查数对表示位置的方法、图形平移的方法。
    23、
    【分析】三角形底边上的高只能画一条,由三角形的顶角向底边做垂线即可;平行四边形底边上的高可以画两条,从平行四边形的左上角向底边做垂线,也可以把底边向右延长,从平行四边形的右上角,向延长的底边上做垂线(垂线做在外面);梯形的高可以做两条,分别从两个顶角向底边作垂线即可。
    【详解】如图下:
    此题的知识点在于掌握作垂线的方法,有的做一条,有的把底边延长可以做几条,垂线可以作在图形的里面,也可以作在图形的外面,但都是从顶角向底边做垂线。
    24、
    【分析】锐角三角形:三个角都是锐角的三角形;
    钝角三角形:有一个角是钝角的三角形;
    等腰三角形:有两条边相等的三角形。
    【详解】根据分析作图如下:
    本题主要考查学生对三角形分类知识的掌握和灵活运用。
    六、生活问题,我会解。
    25、(1)1.48米
    (2)1.25米
    (3)这三年淘气长高了多少?0.23米
    【分析】(1)现在树高2.1米,比淘气高0.62米,则淘气现在高2.1-0.62米。
    (2)现在树高2.1米,比3年前高了1.2米,则3年前树高2.1-1.2米。3年前淘气比树高0.35米,则淘气3年前高2.1-1.2+0.35米。
    (3)可提出问题为:这三年淘气长高了多少米?用现在淘气的身高减去三年前淘气的身高解答。
    【详解】(1)2.1-0.62=1.48(米)
    答:淘气现在高1.48米。
    (2)2.1-1.2+0.35
    =0.9+0.35
    =1.25(米)
    答:3年前淘气高1.25米。
    (3)提一个数学问题如下:这三年淘气长高了多少?
    1.48-1.25=0.23(米)
    答:这三年淘气长高了多少?这三年淘气长高了0.23米。
    理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。
    26、90千米/时
    【解析】解:设普快列车的速度是x千米/时。
    4x+20=380
    x=90
    答:普快列车的速度是90千米/时。
    27、(1)85.5米
    (2)455.625千克
    【解析】(1)22.5×1.8+22.5×2=85.5(米)
    答:需要用85.5米长的篱笆.
    (2)22.5×1.8×22.5×0.5=455.625(千克)
    答:这个花圃需要施肥455.625千克.
    28、2400平方千米
    【解析】解:设我们国家太湖面积是x平方千米.
    4x+1400=11000
    4x=11000-1400
    4x=9600
    x=2400
    答:我们国家太湖面积是2400平方千米.
    29、18千克
    【分析】首先用底×2求出高,再根据平行四边形的面积=底×高,求出这块白菜地的面积,最后用白菜的总千克数除以面积,据此解答。
    【详解】1089÷(5.5×2×5.5)
    =1089÷60.5
    =18(千克)
    答:平均每平方米产白菜18千克。
    此题主要考查平行四边形的面积公式以及总产量、总面积、单位面积的产量三者之间关系的实际应用。

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