玉环县2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开玉环县2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题
一、 填空题。 (20 分)
1.找规律填一填。
1, 4, 9, 16, 25,( ),( )。
0.2, 0.4, 0.8,( ),( )。
12.8, 3.2, 0.8, ( ) ( )。
2.数一数,填一填。
(1)图①向________平移了________格。
(2)图②向________平移了________格。
3.用两个完全相同的三角形可以拼成一个大三角形,也可以拼成一个四边形。拼成的大三角形的内角和是(______)°,拼成的四边形的内角和是(______)°。
4.图形A先向(____)平移(_____)格,再向(____)平移(_____)格与图形B重合.
5.0.07的计数单位是(____),再加上(____)个这样的计数单位是1。
6.一个数的十万位、十位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个小数写作 (_________),读作(___________)。
7.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小.(______________)
8.一个两位小数保留一位小数是10.0,这个两位小数最大是(_______),最小是(______).
9.0.759是由(______)个0.1、5 个(______)和9个0.001组成的。
10.6.78中,7表示( )个( );化成小数( );0.057是。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.一个三角形,两边的长分别是10厘米和12厘米,第三条边的长可能是( )厘米.
A.2 B.10 C.22
12.下面三组小棒中,能拼成三角形的一组是( ).
A.4cm、3cm、5cm B.3cm、5cm、8cm C.4cm、3cm、8cm
13.甲、乙两个数都是三位小数,把甲数用四舍方法得到的近值是9.68,把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68,甲数和乙数比大小,( )。
A.甲数大 B.乙数大 C.一样大 D.无法确定
14.下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。
A.302007 B.400.06 C.705.08
15.28.61里面有2861个( )。
A.0.01 B.0.1 C.1 D.10
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.125×64×25=125×8+25×8。 (_____)
17.两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数. (_____)
18.加法只能用加法验算,减法只能用减法验算。(________)
19.把96缩小到原数的是0.96。 (______)
20.等边三角形的每一个内角都是60°。(_______)
四、 计算题。 (28 分)
21.口算.
①1.3-0.8= 630÷90= 6-0.37= 100+100×0=
②60×0= 2.73+0.27= 0.75+0.3= 5×2+3=
③4.3÷1000= 0.69+1.1= 300×18= 6+6×4=
22.竖式计算。
五、 作图题。 (8 分)
23.画出下面三角形指定底边上的高。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.某玻璃厂要为商店运送1000个玻璃杯,双方商定每个运费1元.如果打碎一个要赔偿4元,结果到结算时,玻璃厂共得运费900元,那么打碎了多少个玻璃杯?
25.练习本每本1.25元,书包每个28元.小红想买6个练习本和1个书包,他有4张10元的人民币,够吗?
26.育新小学四年级学生去秋游,平均每人的费用为81元,共有153人,准备12000元够吗?
27.江边公园里有一个长方形花圃(如下图)。如果这个花圃的长增加6米,或者宽增加4米,面积都比原来增加48平方米。原来这个花圃的面积是多少平方米?
28.张阿姨家有一块长方形菜地种了黄瓜和西红柿(如下图)。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)黄瓜的占地面积比西红柿的占地面积多多少平方米?
(3)当m=13,n=14时,求出这块菜地的面积。
29.某超市甲、乙两种品牌的果汁饮料1~4月份的销售情况如下表.
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲牌/箱 | 180 | 120 | 210 | 138 |
乙牌/箱 | 110 | 120 | 140 | 90 |
(1)请根据统计表完成统计图.
(2)根据统计结果,计算出两种品牌果汁饮料平均每月各销售多少箱?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、36 49 1.6 3.2 0.2 0.05
【解析】略
2、下 6 上 7
【分析】根据图形平移的性质,图形平移后形状和大小不变,只是位置发生变化,解答时,首先要看清图形向哪个方向平移,平移了多少格。
【详解】通过观察可知:
(1)图1向下平移了6格.
(2)图2向上平移了7格.
故答案为:下、6;上、7。
此题考查的目的是理解掌握图形平移的性质及应用,明确:图形平移后图形的形状和大小不变,只是位置发生变化。
3、180 360
【分析】任何一个三角形的内角和都是180°,任何一个四边形的内角和都是360°,据此解答。
【详解】根据三角形和四边形的内角和特点,拼成的大三角形的内角和是180°,拼成的四边形的内角和是360°。
要熟练掌握并灵活运用三角形和四边形内角和的度数,不要想当然地把两个三角形的内角和加起来。
4、右 11 上 3
【解析】(或上 3 右 11)
5、0.01 93
【解析】略
6、600060.06 六十万零六十点零六
【详解】略
7、×
【解析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此解答即可.所以题中说法不正确.
8、10.04 9.95
【解析】略
9、7 0.01
【分析】十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01,这一位上是几,那么就有几个这样的计数单位。
【详解】十分位是7,百分位是5,千分位是9,所以0.759是由7个0.1、5 个0.01和9个0.001组成的。
故答案为:7;0.01
学生们要熟记小数部分的数位及对应的计数单位。
10、7;0.1;0.57;57
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;两位小数表示百分之几,由此化为小数是0.57,三位小数表示千分之几,由此0.057是,由此解答。
【详解】6.78中,7表示7个0.1;化成小数0.57;0.057是。
此题考查小数中的数字所表示的意义和分数与小数的互化。解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【详解】略
12、A
【解析】略
13、A
【分析】要考虑9.68是一个三位数的近似数,根据“四舍五入”有两种情况:“四舍”得到的9.68比原数小,“五入”得到的9.68比原数大,据此回答。
【详解】如果把甲数用四舍法保留两位小数得到近似数是9.68,则甲数大于9.68,把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68,则乙数小于9.68,所以甲数大于乙数。
故答案为:A
此题考查了近似数的求法以及小数性质的运用,注意“四舍五入”法的运用。
14、C
【解析】略
15、A
【分析】根据题意,直接用28.61÷2861即可得到答案。
【详解】28.61÷2861=0.01
故答案为:A
本题考查的是小数的除法,属于基础题,注意计算的方法。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【解析】略
17、√
【解析】略
18、×
【分析】根据加法、减法之间的关系,加法的验算方法有两种,一个加数=和-另一个加数,也可以运用加数交换验算;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。
【详解】加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数。②也可以运用加数交换验算。
减法的验算方法有两种:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。
所以加法、减法的验算都有两种,原题说法错误。
故判断错误。
本题考查加减法验算的认识,根据加减法和各部分的的关系即可解答。
19、×
【解析】略
20、√
【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形,其三个内角都相等,根据三角形的内角和是180度,即可进行判断。
【详解】因为等边三角形的三个内角都相等,
所以每个内角的度数是:
180°÷3=60°;
故答案为正确。
解答此题的主要依据是:等边三角形的三个内角都相等以及三角形的内角和定理。
四、 计算题。 (28 分)
21、①0.5;7;5.63;100;
②0;3; 1.05; 13;
③0.0043; 1.79; 5400; 30.
【详解】在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;计算被除数和除数末尾都有0的除法,先把被除数和除数同时划去相同个数的0,然后再计算,据此计算简便;一个数乘0等于0;计算乘法和加法的混合运算,先算乘法,后算加法,据此顺序解答
22、29.42;11.26;1.195
【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。
小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】38.02-8.6=29.42 6.59+4.67=11.26 4.78×0.25=1.195
此题主要考查小数乘法和加减法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。
【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示:
本题考查三角形的高的定义,需熟练掌握。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、 (1000×1-900)÷(1+4)=25(个)
答:打碎了25个玻璃杯.
【解析】略
25、解:10×4=40(元)
1.25×6+28
=7.5+28
=35.5(元)
40>35.5
答:够用
【解析】根据乘法的意义,6个练习本需要1.25×6元,则6个练习本和1个书包共需要1.25×6+28元,又4张10元的人民币为10×4元,算出后比较即可.首先根据已知条件求出6个练习本和1个书包共需要多少钱是完成本题的关键.
26、不够
【分析】对学生秋游所需要的费用进行计算,然后和准备的钱数进行比较,如果需要的费用大于准备的钱数,则钱不够,如果小于准备的钱数,则钱够。
【详解】81×153=12393(元)
因为12393>12000,所以准备的钱不够。
答:准备12000元不够。
本题主要考查学生三位数乘两位数的计算,要注意计算的准确性。
27、96平方米
【分析】这个花圃的长增加6米,面积比原来增加48平方米,用48÷6计算出这个花圃原来的宽的长度;宽增加4米,面积比原来增加48平方米,用48÷4,计算出这个花圃原来的长的长度,根据长方形的面积公式,列式计算出这个花圃原来的面积。
【详解】(48÷6)×(48÷4)=8×12=96(平方米)
答:原来这个花圃的面积是96平方米。
本题是关于长方形面积公式的实践应用,牢记长方形面积=长×宽是关键。
28、(1)(26+n)×m平方米。(2)26m-mn平方米。(3)520平方米。
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽可知,这块菜地的面积是(26+n)×m平方米。
(2)根据长方形的面积=长×宽可知,黄瓜的占地面积为26×m平方米,西红柿的占地面积为m×n平方米,用黄瓜的占地面积减去西红柿的占地面积解答。
(3)将m=13,n=14代入算式(26+n)×m中解答即可。
【详解】(1)这块菜地的长为26+n米,宽为m米,则这块菜地的面积=(26+n)×m平方米。
答:这块菜地的面积是(26+n)×m平方米。
(2)26×m- m×n =26m-mn(平方米)
答:黄瓜的占地面积比西红柿的占地面积多26m-mn平方米。
(3)当m=13,n=14时,
(26+n)×m
=(26+14)×13
=40×13
=520(平方米)
答:这块菜地的面积为520平方米。
熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
29、 (1)
(2)甲牌:162箱; 乙牌:115箱
【解析】(2)甲牌:
(180+120+210+138)÷4=162(箱)
乙牌:
(110+120+140+90)÷4=115(箱)
答:甲牌果汁饮料平均每月销售162箱,乙牌果汁饮料平均每月销售115箱.
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