禄劝彝族苗族自治县2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

这是一份禄劝彝族苗族自治县2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
禄劝彝族苗族自治县2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．小丽去奶奶家，最近的路线是（    ）。A． B． C．2．用3个三角形拼成一个五边形，如下图，这个图形的内角和是（    ）．A．540° B．180° C．720° D．360°3．下面的算式中（不为0），计算结果不等于0的是（    ）。A． B． C．4．小猴要给一块地围上篱笆，（   ）的围法更牢固些．A． B． C．5．笑笑要绘制上学期期末测试各学科的成绩，选用（    ）比较合适。A．条形统计图 B．折线统计图C．A，B都不可以 D．A，B都可以二、认真辨析，我会判。6．等边三角形不一定是等腰三角形．（_____）7．同一个三角形中的所有高都相等。（________）8．0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。（______）9．学校篮球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米．         （_________）10．23.06读作二三点零六。    （______）三、仔细观察，我会填。11．比320多72的数是________，比680少129的数是________。12．一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（________），最小是（________）．13．等腰三角形的顶角是70°，它的底角是（____）°，按角分它是（____）三角形。14．根据42×15＝630，直接写出下面各题的得数。420×15＝（________） 84×15＝（________）42×30＝（________）   420×150＝（________）15．期末考试临近，华灿制定目标：语文、数学、英语的平均分为90分，科学48分、品德与社会42分。他前三科的总分是（________）分，后两科的平均分是（_________）分。16．小红在计算△-30÷3时，先算减法，再算除法，得到的结果是5，那么正确的结果应该是（______）。17．小麦可磨面粉，照这样计算，小麦可磨面粉（________），1吨小麦可磨面粉（________）。18．整数部分是0的两位小数中，最大的一个数减去最小的一个，差是________．四、认真细致，我会算。19．直接写得数。45＋155＝          30×5＝          25×4×17＝         50×2×49＝  567－77＝          125×8＝          75÷3＝          125×8×6＝200×5＝          120×40＝          25×8＝          100÷4＝ 20．用竖式计算下面各题，带*的要验算。8－3.46＝   *200.6－85.17＝ 21．森林医生。（对的画“√”，错的画“×”，并改正）35＋65×（528÷24） 改正： （270－135÷15）×3 改正：＝100×22                     ＝（270－9）×3＝2200                      ＝261×3                          ＝7835.74＋5.7－0.26－4.3 改正： 427－（156÷12×13） 改正：＝（5.74＋0.26）＋（5.7－4.3）           ＝427－（13×13）＝6＋1.4                      ＝427－199＝7.4                       ＝228五、动手操作，我能行。22．画出从不同方向看到的图形．23．画出下面三角形的一条高。24．以直线l为对称轴，画出轴对称图形的另一半，再画出整个图形向右平移5格后的图形。六、生活问题，我会解。25．超市有甲、乙两种苹果，甲种苹果每千克2.3元，2千克甲种苹果比1千克乙种苹果贵0.4元，乙种苹果每千克多少元？ 26．胡老师要乘出租车去教育局开会，全程5.4千米。胡老师要付多少元车费？27．上衣每件120元，鞋子每双105元，王阿姨买了5件上衣和8双鞋子，付的钱都是100元，王阿姨至少付了多少张？28．下面是新华村1996～1998年水稻和小麦产量的统计图。（1）根据数据填写完下表。199619971998小麦700 1500水稻10001200 合计170020002600（2）根据上表数据补全条形统计图。（3）这三年水稻的平均年产量是多少吨？29．一个两位小数，十分位上的数是2，是个位上数字的一半，百分位上的数是十分位上的3倍，十位上的数字与个位、十分位、百分位上数字之和是15，请写出这个小数，并把它改写成大小不变的三位小数。


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【分析】连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间线段最短。据此解答即可。【详解】根据两点间线段最短的性质可知，小丽去奶奶家，最近的路线是B。故答案为：B。 明确两点之间线段最短是解决本题的关键。2、A【解析】略3、A【分析】0除以任何非0数都为0；0乘以任何数都为0；0加上任何数等于任何数。据此选择即可。【详解】A、结果为☆；B、结果为0；C、结果为0。故答案为：A 本题考查的是0在加、减、乘、除计算中的特殊性，要熟练掌握。4、B【详解】略5、A【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；由此根据情况选择即可。【详解】笑笑要绘制上学期期末测试各学科的成绩，选用条形统计图比较合适；故答案为：A 此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。 二、认真辨析，我会判。6、×【详解】【解答】等边三角形一定是等腰三角形，原题说法错误。 故答案为：错误。【分析】等腰三角形不一定是等边三角形，但所有的等边三角形都是等腰三角形。7、×【分析】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。只有等边三角形三条边对应的高都相等。【详解】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。故答案为：× 考查学生思维的严密性，此类判断题要慎重判断。8、√【分析】0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.001。根据小数的性质可知，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知，0.26和0.260的计数单位是不同的，但是两个数大小相同。故答案为：√ 熟练运用小数的性质是解决本题的关键。9、√【分析】“总数÷份数=平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征”，所以篮球队员的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，据此即可解答．【详解】根据平均数的意义可知，篮球队员的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，题干说法正确。故答案为：√ 解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据．10、×【解析】略 三、仔细观察，我会填。11、392    551    【分析】求比320多72的数是多少用加法列式，列式为320＋72；求比680少129的数是多少用减法列式，列式为680－129。【详解】由分析可得：320＋72＝392680－129＝551故答案为：392；551。 明确加减法的意义并能正确列式是解决本题的关键。12、3.84    3.1    【分析】（1）两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是百分位上的数舍去，舍去的数有：1，2，3，4，其中4是最大的，据此解答；（2）最小是百分位上的数进一，进一的数有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，因为进一，保留后十分位是8，那么原来十分位是8﹣1=7，据此解答．【详解】（1）这个数最大是百分位上的数舍去，舍去的数有：1，2，3，4，其中4是最大的，所以这个数是3.84；（2）这个数最小是百分位上的数进一，进一的数有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，所以这个数是3.1；故答案为3.84，3.1．13、55    锐角    【分析】由已知等腰三角形顶角是70度，结合等腰三角形的两底角相等，根据三角形内角和是180度，用“（180°﹣70°）÷2”解答即可得到底角度数；然后根据三角形的分类进行解答即可。【详解】（180°﹣70°）÷2＝110°÷2＝55°三个角都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。 本题考查了等腰三角形的性质，及三角形内角和公式；解决本题的关键是理解等腰三角形的性质。14、6300    1260    1260    63000    【分析】由积的变化规律可知，乘法算式中，一个因数扩大几倍，另一个因数不变，积也相应扩大几倍；如果两个因数都扩大10倍，那么积扩大100倍。【详解】420×15＝42×10×15＝630×10＝6300         84×15＝42×2×15＝630×2＝126042×30＝42×15×2＝630×2＝1260       420×150＝42×10×15×10＝630×100＝63000 此题主要考查学生对积的变化规律的理解与应用。15、270    45    【解析】略16、35【解析】略17、0.75    750    【分析】先用面粉的质量75千克除以小麦的质量100千克，即可求出1千克的小麦可以磨出多少千克的面粉，1吨＝1000千克，然后再乘上1000即可求出1吨小麦可以磨多少千克面粉。【详解】75÷100＝0.75（千克）1吨＝1000千克0.75×1000＝750（千克） 解决本题的关键是先求出不变的单一量，进而求出总量。18、0.98  【解析】略 四、认真细致，我会算。19、200；150；1700；4900490；1000；25；60001000；4800；200；25【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】45＋155＝200    30×5＝150     25×4×17＝100×17＝1700    50×2×49＝100×49＝4900  567－77＝490    125×8＝1000    75÷3＝25            125×8×6＝1000×6＝6000200×5＝1000    120×40＝4800    25×8＝200           100÷4＝25 观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。  20、4.54；115.43【分析】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】8－3.46＝4.54   *200.6－85.17＝115.43   验算：115.43＋85.17＝200.6                      本题考查小数减法的计算方法，注意要先对齐小数点，再进行计算。  21、（1）×35＋65×（528÷24）＝35＋65×22＝35＋1430＝1465（2）√（3）×5.74＋5.7－0.26－4.3＝11.44－0.26－4.3＝6.88（4）×427－（156＋12×13）＝427－（13×13）＝427－169＝258【分析】（1）应该先算除法，再算乘法，最后算加法，题目中先算加法导致错误；（2）先算除法，再算减法，最后算乘法，计算顺序和结果都没出现错误；（3）题目中运用加法交换律时符号没有相应的交换导致错误，本题按照从左到右的顺序进行计算；（4）先算乘法，再算加法，最后算减法，运算顺序没有出现错误，在计算13×13＝169时出现错误，题中写成199。【详解】（1）×35＋65×（528÷24）＝35＋65×22＝35＋1430＝1465（2）√（3）×5.74＋5.7－0.26－4.3＝11.44－0.26－4.3＝6.88（4）×427－（156＋12×13）＝427－（13×13）＝427－169＝258 本题考查的是整数、小数的四则混合运算，首先要看清楚运算顺序，同一级运算从左往右进行计算，不同级运算先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的再算括号外面的。 五、动手操作，我能行。22、【解析】画从不同方向看到的用正方体堆成的图形时，每一列最高的那一列有几个正方体，那么这一列就画几个正方形．23、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此解答即可。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示： 熟练掌握三角形的高的定义，灵活运用定义解决问题。24、【解析】略 六、生活问题，我会解。25、4.2元【分析】根据已知可求出2千克甲种苹果的钱数，再用所得积减去0.4就是乙种苹果的单价。【详解】2.3×2＝4.6（元），4.6－0.4＝4.2（元）答：乙种苹果每千克4.2元。 考查学生的逻辑思维能力，应用小数乘法、减法解决实际问题的能力。26、12.5元【分析】3千米以内的钱数8元，加上超过3千米的路程与1.5元的乘积，结果就是胡老师该付的车费。【详解】5.4－3＝2.4（千米）3×1.5＋8＝4.5＋8＝12.5（元）答：胡老师要付12.5元车费。 认真审题，注意题中所给的条件，不足1千米的按1千米计算。27、15张【分析】根据题意可知王阿姨买5件上衣和8双鞋子，求出上衣花的钱数和鞋子花的钱数，就能知道花费的总数，再想至少几个100才能超过总费用。【详解】120×5＝600（元）105×8＝840（元）600＋840＝1440（元）15×100＝1500（元）＞1440（元）或综合算式：120×5＋105×8＝600＋840＝1440（元）15×100＝1500（元）＞1440（元）答：王阿姨至少付了15张100元。 总价、单价和数量之间有这个的数量关系式，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。28、（1）800；1100（2）（3）1100吨【分析】（1）知道1997年的水稻和小麦总产量为2000吨，水稻产量为1200吨，求小麦就用总产量减去水稻的产量即可，同理1998年则用总产量减去小麦产量即得水稻的产量。（2）根据统计表画条形统计图；（3）将水稻三年的总产量求出来除以3即可得到三年水稻的平均产量。【详解】（1）199619971998小麦70008001500水稻100012001100合计170020002600（2）（3）（1000＋1200＋1100）÷3＝3300÷3＝1100（吨）答：这三年水稻的平均年产量是1100吨。 本题考查的是对统计图表的观察分析能力。29、这个小数是34.26。把它改写成大小不变的三位小数：34.260。【分析】百分位上是2×3＝6；个位数字是2×2＝4；十位数字是15－4－2－6＝3，这个小数就是34.26；根据小数的性质，在这个小数的末尾添上一个0即可改写成三位小数。【详解】由分析可知：这个小数是34.26。把它改写成大小不变的三位小数：34.260。 此题主要考查小数的写法以及小数的性质，解题的关键是根据题中的条件，推断出每一位上的数字。