盐城市阜宁县2023年四年级数学第二学期期末综合测试试题含解析
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这是一份盐城市阜宁县2023年四年级数学第二学期期末综合测试试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
盐城市阜宁县2023年四年级数学第二学期期末综合测试试题一、用心思考,认真填写。1.在○里填上“>”、“<”或“=”.99890○100400 503亿○504000000034×97000○340×970 820×50○8200×52.用下面四张扑克牌上的点数,写两个得数是24的算式(_______)和(_______).3.分别量出下面梯形∠1、∠2、∠3、∠4的度数,并填在表中. ∠1∠2∠3∠4四个内角的和度数(°)_____________ 4.根据可知:(______) (______) (______)5.一个正方形的周长是8厘米,那么它的面积是(______)平方厘米。6.在1,3,5,7,…这列数中,第20个数是(______),第n个数是(______)。7.3.097保留两位小数约是(__________),精确到十分位约是(__________)。8.找一找,填一填。 9.37+265+63+135=(37+)+(+)这是运用了( )律和( )律。10.38 厘米=(________)分米;628 克=(________)千克11.3.875保留两位小数是(______),保留一位小数是(_______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.0.7和0.70的大小相等,意义也相同。(________)13.30×(8×3)=30×8+30×3 (__________)14.4×25÷4×25=1 _____15.写成小数是0.1. (_______)16.在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.大于4.5而小于4.7的小数有( )。A.0个 B.1个 C.3个 D.无数个18.下面三组线段中,能围成一个三角形的是( )。A.5厘米、5厘米、7厘米 B.4厘米、6厘米、13厘米 C.5厘米、5厘米、10 厘米19.用5、8、0和小数点组成一个最小的小数是( )。A.5.80 B.0.58 C.0.8520.如果一个三角形的两个内角度数的和等于第三个内角的度数,那么这个三角形是( ).A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.无法判断21.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字是,那么这个两位数是( )。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.口算 80×700= 10×30= 20×30= 100×50= 400×20=42×200= 200×30= 90×10= 200×50= 300×22= 23.用简便方法计算.6.45+8.37+1.63+0.55 101×4345×17×20 125×2462.4-37.85-2.15 4300÷25÷435×47+35×53 8000÷25 24.计算下面各题。(1)84—80÷5×2 (2)108×[2700÷(286-196)]五、操作题25.过A点作BC边的平行线和垂线。26.按要求完成下面各题。(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。(1分)(2)把小旗图向左平移4格,再向下平移3格,画出平移后的图形,现在B点可以用数对( )表示。(2分)(3)把平移后的小旗图绕B点逆时针旋转90度。(2分)六、解决问题27.为更好地做好新型冠状病毒防疫工作,星星幼儿园为大班3个班采购一次性口罩共690个,照这样计算,如果再给中班5个班采购同样的一次性口罩,还需要采购多少个?28.一本故事书,玲玲每天看x页,一周后还剩y页。(1)请你用含有字母的式子表示这本书共有多少页。(2)当x=21,y=72时,这本书共有多少页?29.铺一块如图所示的草坪,如果每平方米草坪需要55元,那么这块草坪一共需要多少元?(已知四个三角形都为直角三角形,两条直角边长分别为1.5米和6米)30.王平家收获的梨和苹果一共43筐。卖掉13筐梨后,剩下的梨和苹果筐数相等。他家收获的苹果有多少筐?31.下面是三年级部分同学喜欢的球类运动调查统计表,请你填一填.喜欢乒乓球的王星李萌孙艳何娟张萌李青徐海喜欢篮球的王晓孙艳王星杨飞孟蝶常笑李青(1)把统计表中的姓名填在合适的圈里.(2)一共调查了( )人.(3)只喜欢乒乓球的有( )人,只喜欢篮球的有( )人,两种球都喜欢的有( )人.
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、< > > =【解析】略2、4×8-2-6=24 6×8÷(4-2)=24(答案不唯一) 【解析】略3、103 129 77 51 360 【解析】用量角器分别测量出4个角的度数,然后把4个角度数相加即求出4个内角的和是360度.4、1092 10.92 1.092 【分析】一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数,据此进行解答。【详解】因为26×42=1092所以(26÷10)×(42×10)=1092;(26÷10)×(42÷10)=10.92;(26÷100)×(42÷10)=1.092 此题根据积的变化规律进行解答即可。5、4【分析】根据正方形周长公式:周长=边长×4,那么边长=周长÷4,求出边长以后,再根据面积=边长×边长计算出面积即可。【详解】8÷4=2(厘米)2×2=4(平方厘米)故答案为:4 本题考查的是正方形的面积和周长的公式,并且要灵活运用。6、39 2n-1 【分析】根据数据可知:从左往右,后一项比前一项多2,第一项:1=2×1-1,第二项:3=2×2-1,第三项:5=2×3-1,第四项:7=2×4-1…,第n项=2×n-1=2n-1,由此解答。【详解】第20个数是:2×20-1=40-1=39第n个数是:2n-1。 解答此题的关键是,根据所给的数量,找出规律,再根据规律,列式解答即可7、3.10 3.1 【解析】略8、【分析】根据三角形的分类:有一个角是直角的三角形,叫直角三角形;有一个角是钝角的三角形,叫钝角三角形;三个角都是锐角的三角形,叫锐角三角形;两条边相等的三角形叫做等腰三角形;三条边相等的三角形叫做等边三角形;进行解答即可。【详解】 此题应根据钝角三角形、直角三角形、锐角三角形、等腰三角形和等边三角形的含义进行解答。9、63;265;135;加法交换律;加法结合律【分析】运用加法的交换律交换加数的位置,然后利用加法的结合律将两个加数相加。【详解】37+265+63+135=37+63+265+135=(37+63)+(265+135)=100+400=600故答案为:63;265;135;加法交换律;加法结合律 本题考查了加法的运算律,解题关键是综合应用加法交换律和结合律,简化计算。10、3.8 0.628 【分析】长度单位之间的换算:1米=10分米=100厘米;1分米=10厘米,每相邻两个单位之间的进率是10;质量单位的换算:1千克=1000克,每相邻两个单位之间的进率是1000;【详解】从低一级的单位化为高一级的单位要除以进率,从高一级的单位化为低一级的单位要乘以进率。由此可得:38厘米=3.8分米;628克=0.628千克故答案为:3.8;0.628 本题考查了长度单位之间的和质量单位之间的换算。11、3.88 3.9 【解析】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以0.70=0.7;但0.7的计数单位是0.1,而0.70的计数单位是0.01;由此判断即可。【详解】根据小数的基本性质,0.7=0.70;根据小数的意义,0.7的计数单位是0.1,而0.70的计数单位是0.01,所以0.7和0.70的大小相等,意义不同;故判断错误。 本题考查了根据小数的基本性质,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同。13、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为:a×(b×c)=a×b×c,(a+b)×+c= a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)= 30×8×3,30×8+30×3=(8+3)×30,原题说法错误故答案为:× 本题的关键是正确应用乘法运算律,对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……;以此类推。【详解】20.8>7.6>5.09>2.6908,这四个数中最大的是20.8;所以,在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908,故此说法不正确。故答案为:× 本题的关键是掌握小数大小比较方法,并能根据具体的题目进行应用。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、D【分析】根据题意大于4.5而小于4.7的小数,可能是两位小数,也可能是三位小数…因小数的位数没有限制,这样的小数有无数个。【详解】大于4.5而小于4.7的一位小数有:4.6;大于4.5而小于4.7的两位小数有:4.51,4.52,4.53,4.54,4.55…大于4.5而小于4.7的三位小数^4.511,4.512,4.513,4.514,4.515,4.516…大于4.5而小于4.7的四位小数有:4.5111,4.5112,4.5113,4.5114…五位小数有:……因为小数的位数没有限制,所以这样的小数有无数个。故选D。 解答此题先根据题意明确此题没有限制小数的位数,再写出几组符合条件的小数,确定这样的小数有无数个,最后进行选择。18、A【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析。【详解】A.5厘米、5厘米、7厘米,5+5>10,能围成三角形;B.4厘米、6厘米、13厘米,4+6<13,不能围成三角形;C.5厘米、5厘米、10厘米,5+5=10,不能围成三角形;故答案为:A 此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。19、B【分析】三个数字组成的小数最小应为2位小数,把数按照从小到大排列,然后点上小数点即可。【详解】根据分析:用5、8、0和小数点组成一个最小的小数是0.58;故选择:B。 解答本题关键是知道:组成一个最小的小数应为两位小数。20、C【解析】180°÷2=90°,这个三角形是直角三角形.故答案为C.三角形内角和是180°,那么这个三角形中第三个内角是180度的一半,先计算出第三个角的度数后再判断三角形的类型即可.21、B【分析】根据十位上的计数单位是“十”,可知一个两位数十位上的数字是a,就表示a个十;个位上的计数单位是个或一,个位上的数字是b,就表示b个一;进一步写出这个两位数即可。【详解】由分析可知这个两位数是:10a+b。故答案为:B 此题考查用字母表示一个两位数,关键是明确十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。 四、细心计算,认真检查。22、56000;300;600;5000;80008400;6000;900;10000;6600【详解】含0的乘法,1000以内数的四则混合运算. 23、17;4343;15300;3000;22.4;43;3500;320【详解】略 24、52;3240【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)84-80÷5×2=84-16×2=84-32=52;(2)108×[2700÷(286-196)]=108×[2700÷90]=108×30=3420故答案为:52;3420 熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。 五、操作题25、【解析】略26、(1)(2)(3)作图如下: (2)(10,2)【详解】第(1)题1分;第(2)题2分,其中画图1分;第(1)题画图2分,其中旋转标记没有扣0.5分。 六、解决问题27、1150个【分析】大班3个班共采购一次性口罩690个,则平均每个班采购690÷3个一次性口罩。中班5个班采购同样的一次性口罩,则还需要采购690÷3×5个。【详解】690÷3×5=230×5=1150(个)答:还需要采购1150个。 本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。28、(1)(7x+y)页(2)219页【分析】(1)一周有7天,用每天看的页数×7求出已经看的页数,再加上剩下的页数即可解答;(2)将x=21,y=72带入式子即可解答。【详解】(1)根据分析可知,用字母表示式子为:(7x+y)页;(2) 当x=21,y=72时,7x+y=7×21+72=219(页)答:这本书共有219页。 此题主要考查学生对字母表示数和代数计算的应用。29、990元【解析】55×(6×1.5÷2)×4=990(元)30、15筐【详解】43-13=30(筐)30÷2=15(筐)答:他家收获的苹果有15筐。31、(1)(2)11(3)4;4;3【解析】略
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