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福建省龙岩市武平县2022-2023学年数学四下期末学业质量监测试题含解析
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这是一份福建省龙岩市武平县2022-2023学年数学四下期末学业质量监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
福建省龙岩市武平县2022-2023学年数学四下期末学业质量监测试题一、我会选。1.在小数6.51中,“5”表示( )。A.5个0.1 B.5个0.001 C.5个0.012.根据下图所列的方程中正确的是( )。A.2b+15=100 B.100+15=2b C.2b-15=1003.下面各小数,去掉小数中的“0”不改变小数大小的是( )。A.0.05 B.5.00 C.100.7 D.2. 014.在2x-6=12,3x+5>9,3x+3,35÷x<7,2x=2中,属于方程的有( )。A.1个 B.2个 C.3个5.下面小数中最接近10的数是( )A.9.998 B.10.01 C.9.9二、我会判断。6.买30本练习本用了b元,每本练习本的价钱是(b÷30)元。(______)7.三角形是由三条线段组成的图形_____.(判断对错)8.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和. .(判断对错)9.5.1和5.10大小相等,计数单位也相同._____(判断对错)10.根据可以得到。(________)三、我能填。11.等腰直角三角形,它的一个底角是_____度.12.由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是(______),读作(______)。五十点零五写作(______)。13.一列快车每时行驶a千米,一列慢车每时行驶b千米,3.5时后快车比慢车多行________千米。14.一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是_____.15.把8改写成以0.1作计数单位的数是(______),改写成以0.01作计数单位的数是(______).16.从(_______)面看到的形状是,从(_______)面看到的形状是.17.请将购物小票填写完整:华美购物中心欢迎你日期:2017-06-27品名 数量 单价/元 小计/元面包 2 2.15 (________)酸奶 4 1.80 (________)饼干 3 3.60 (________)应付款(________)元已付款50元 找零(________)元 收款员:518号18.下边的三角形,按角分是(______)三角形;按边分是(______)三角形。19.一个整数的近似数是6万,那么这个数最大是(______)。20.两位数乘两位数,乘积最大的是_____,最小的是_____.21.在一次登山比赛中,小华上山时每分钟走30米,到达山顶后,他沿原路返回,下山时每分钟走45米,小华往返一次平均每分钟走(_____)米.22.在括号里填上“>”“<”或“=”。6.080(________)6.08 (________)0.017 1元5分(________)1.5元四、我会计算。23.直接写得数。21×4= 9×60= 47×2= 15×6= 20×32= 250×30= 470×20= 150×60=30×270= 40×210= 167+99= 256-99= 24.用竖式计算并验算。82.36-46.59= 23.74+6.3=五、动手操作。25.在下面方格纸上画出:(1)小旗绕A点顺时针旋转90°后的小旗图。(2)梯形绕B点逆时针旋转90°后的梯形图。26.从上面、正面、右面观察这个立体图,分别看到的是什么形状?在方格纸上画一画。27.画出梯形先向右平移5格,再向下平移4格后的图形。七、我能解决下面各题。28.玩具店840元买了35套玩具,又以每套28元的价格卖了出去,玩具店可以获利多少元?29.四年级11名教师和284名学生一起去郊游,大巴车可坐45人,租金800元,中巴车可坐25人,租金600元,怎样租车最省钱?至少花多少钱?30.两个工程队同时从两端挖一条水渠,甲队每天挖30米,乙队每天挖25米,6天后两队还差30米就挖通水渠,这条水渠全长多少米?31.某镇中心小学四年级同学帮助村民叔叔摘梨。四(1)班共摘了283千克,四(2)班分成4个小组,平均每组摘了69千克。哪个班摘得多?多多少千克?32.一桶油连桶的质量是31.6千克,卖出一半后,连桶的质量是16.2千克.请算一算,油的质量是多少千克?桶的质量是多少千克?
参考答案 一、我会选。1、A【分析】小数点后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,计数位分别是0.1、0.01、0.001;据此即可解答。【详解】根据分析可知:在6.51中,“5”在十分位上,所以表示5个0.1。故选:A。 本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的熟练掌握和灵活运用。2、A【分析】根据题意可知,三条线段分别长bm、15m、bm,这三条线段的长度和为2b+15m。而这三条线段的长度和为100m,则可列方程为2b+15=100。【详解】根据题目给出的线段图列方程为:2b+15=100。故答案为:A。 根据题意找出等量关系式,据此列出方程即可。3、B【解析】略4、B【解析】略5、A【解析】略 二、我会判断。6、√【分析】每本练习本的价钱=买30本练习本一共用的钱数×30,据此作答即可。【详解】每本练习本的价钱是(b÷30)元。故答案为:√ 本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系。7、×【详解】试题分析:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形,据此判断即可.解:因为由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形,所以“三角形是由三条线段组成的图形”的说法是错误的;故答案为×.【点评】此题主要考查三角形的定义.8、×【解析】试题分析:根据任何三角形内角和都是180°即可解决.解:因为任何三角形内角和都是180°,所以这个说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查了三角形的内角和是180°.9、×【详解】试题分析:首先根据小数大小比较的方法,可得5.1=5.10;然后根据5.1的计数单位是0.1,5.10的计数单位是0.1,可得5.1和5.10的计数单位不同,据此判断即可.解:5.1=5.10;因为5.1的计数单位是0.1,5.10的计数单位是0.1,所以5.1和5.10的计数单位不同,所以5.1和5.10大小相等,计数单位不相同,所以题中说法不正确.故答案为×.【点评】此题主要考查了小数的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.1.10、×【分析】根据等式的性质,方程左边加16,同样方程的右边也要加上16才能成立,据此判断。【详解】根据分析可得:解:x=48原题说法错误。故答案为:×。 本题考查等式的性质1,等式左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。 三、我能填。11、1【详解】试题分析:依据三角形的内角和是180度以及等腰直角三角形的特点,即等腰直角三角形的两个底角相等,且两个底角的和为90度,从而问题得解.解:90°÷2=1°,答:等腰直角三角形,它的一个底角是1度.故答案为1.【点评】解答此题的主要依据是:三角形的内角和定理以及等腰直角三角形的特点.12、6.082 六点零八二 50.05 【分析】().()()()画出对应的数字结构图,在个位上写上6,十分位上写上0,百分位上写上8,千分位上写上2即可。【详解】小数由整数部分和小数部分组成,小数部分由右往左依次是个位、十位、百位、千位……,小数部分由左至右依次是十分位、百分位、千分位……,由题目可知,小数的最高位是个位,最低位是千分位,().()()()画出对应的数字结构图,在个位上写上6,十分位上写上0,百分位上写上8,千分位上写上2,即6.082,小数的读法:整数部分整除读,小数部分从最低开始依次读出数字即可。故答案为:6.082,;六点零八二;50.05 本题考查小数的数位以及小数的读写法,掌握小数的意义是本题的关键。13、3.5(a-b)【分析】快车和慢车每小时的速度差×行驶时间=快车比慢车多行路程。【详解】3.5时后快车比慢车多行3.5(a-b)。故答案为:3.5(a-b)。 做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,解答即可。14、100°【分析】等腰三角形的两个底角相等,根据三角形的内角和即可解决问题.【详解】180°﹣40°×2=100°,答:顶角是100°.故答案为100°.15、8.0 8.00 【详解】略16、左 正 【解析】略17、4.30 7.20 10.80 22.30 27.70 【分析】根据题意,面包总价:2×2.15;酸奶总价:4×1.80;饼干总价:3×3.60,分别计算出总价,然后相加,即为应付款数;已知已付款50元,要求找零多少元,用50元减去应付款数即可。【详解】面包总价:2×2.15=4.30(元);酸奶总价:4×1.80=7.20(元);饼干总价:3×3.6=10.80(元);应付款:4.30+7.20+10.80=22.30(元);找零:50−22.30=27.70(元)故答案为:4.30;7.20;10.80;22.30;27.70。 本题主要考查的是小数乘整数,完成此题,应熟练掌握关系式:数量×单价=总价。18、直角 等腰 【分析】有一个直角的三角形是直角三角形;两条边相等的三角形是等腰三角形。【详解】这个三角形有一个直角,且有两条边相等,所以按角分是直角三角形,按边分是等腰三角形。故答案为:直角,等腰 本题考查的是等腰三角形和直角三角形的相关知识,掌握三角形的定义是关键。19、64999【分析】自然数按四舍五入法写成6万,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可。【详解】一个整数的近似数是6万,那么这个数最大是64999。 本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。20、9801 100 【详解】略21、36【解析】略22、= > < 【分析】(1)小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;(2)=0.07,再根据小数比较大小的方法解答;(3)分和元之间的进率是100,将1元5分换算成元,再与1.5元比较大小。【详解】根据小数的性质可知,6.080=6.08 ;=0.07,0.07>0.017,则>0.017;1元5分=1.05元,1.05<1.5,则1元5分<1.5元;故答案为:=;>;<。 熟练掌握小数的性质和小数比较大小的方法,灵活运用这些性质和方法解决问题。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再比较大小。 四、我会计算。23、84;540;94;90;640;7500;9400;9000;8100;8400;266;157。【分析】根据整数乘法的计算方法、整数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】21×4=84 9×60=540 47×2=94 15×6=90 20×32=640 250×30=7500 470×20=9400 150×60=900030×270=8100 40×210=8400 167+99=266 256-99=157故答案为:84;540;94;90;640;7500;9400;9000;8100;8400;266;157。 此题考查了整数乘法、整数加减法的口算能力。 24、35.77;30.04。【分析】根据小数加减法笔算方法进行计算,注意小数点一定要对齐。【详解】82.36-46.59=35.77 验算: 23.74+6.3=30.04 验算: 本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。 五、动手操作。25、【解析】略26、【分析】仔细观察正方体摆放位置的特点,画出三视图即可。【详解】从正面看到的有一层,两个正方形左右挨着;从右面看到的图形有1层,三个正方形;从上面看是两列,左边是3个正方形,右边中间有一个正方形,据此画出即可。 此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、【分析】根据平移的特征,把这个梯形的各顶点分别向右平移5格,首尾连结即可得到向右平移5格后的图形,再把平移后的图形的各顶点分别向下平移4格,首尾连结即可得到向下平移4格后的图形。【详解】画出把梯形先向右平移5格(图中红色部分),在向下平移4格后得到的图形(图中蓝色部分): 平移作图要注意:①方向,②距离;整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。 七、我能解决下面各题。28、140元【解析】试题分析:根据题意,根据销售总价=售价×数量,可求35套玩具的销售总价,再减去购买总进价,即可求出玩具店可以获利多少元.解:35×28﹣840=980﹣840=140(元)答:玩具店可以获利140元.【点评】在此类问题中,总卖价﹣总进价=盈利.29、284+11=295(人)295=45×6+25800×6+600=5400(元)答:租6辆大巴车和1辆中巴车最省钱,至少花5400元。【解析】略30、360米【解析】(30+25)×6+30=360(米) 答:这条水渠全长360米.31、四(1)班摘的多,多7千克【解析】69×4=276(千克)276<283283-276=7(千克)四(1)班摘的多,多7千克32、油的质量是30.8千克,桶的质量是0.8千克【分析】16.2千克比31.6千克少的质量就是一半油的质量,这样用两个数的差乘2就是原来油的质量;用一桶油连桶的质量减去油的质量就是桶的质量.【详解】(31.6-16.2)×2=15.4×2=30.8(千克)桶的质量:31.6-30.8=0.8(千克)答:原来油的质量是30.8千克,桶的质量是0.8千克.
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