福建省泉州师范学院附属小学2022-2023学年数学四下期末考试试题含解析
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这是一份福建省泉州师范学院附属小学2022-2023学年数学四下期末考试试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
福建省泉州师范学院附属小学2022-2023学年数学四下期末考试试题一、神奇小帮手。1.1.04读作(______________)。2.把0.225的小数点向右移动两位是(________),把(________)的小数点向左移动三位是0.0032。3.一个小数的整数部分是最小的三位数,小数部分与最小的两位小数的小数部分相同,这个小数读作(______),它是由(______)个0.001组成的。4.比8.37多1.2的数是(____),4.61比8.25少(____)。5.红红每天早晨起床后要做如下事情:洗漱5分钟,收拾床褥4分钟,听英语广播15分钟,吃早饭10分钟。要完成这些事情,红红至少要花费(______)分钟。6. “近些年,我国智能快递柜投放量(________)趋势明显:2014年智能快递柜投放量仅1.5万组。截至2017年,智能快递柜投放量已经增长至27.1万组,……照这样发展,预测到2020年我国智能快递柜投放量将达到80万组”。以上信息制成(________)统计图较为适宜。7.由78个10,8个0.1组成的小数是(________),把这个小数缩小到原来的是(________)。8.括号里填上最大能填几?3的倍数:1(______)8 既是2的倍数又是3的倍数:2(______) (______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.121-(21+38)=121-21+38=100+38=138。(______)10.199×99+199=(199+1)×99。(________)11.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。(_______)12.在72后面添上8个0,这个数就是72亿。 (______)13.一个木头,要把它平均分成8段,每锯一段要用4分钟,锯完一共要用32分钟。 (_______)14.一个数与另一个数相乘,其中一个数乘50,另一个数除以50,积不变。(________)15.6,12,18,24,m,36……,m所代表的数是30。 (____)16.解决鸡兔同笼问题常用假设法。(______)17.正方形和长方形都属于平行四边形.(_____)18.在同一个平行四边形中,所有的高都相等。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.有4根长度分别为4厘米、5厘米、6厘米和10厘米的小棒,从中任选3根围成一个三角形,一共有( )种不同的围法.A.2 B.3 C.420.下面第( )组线段能围成三角形。A.、、 B.、、 C.、、21.下列各式简便计算错误的是( )。A.99×57=100×57-57 B.25×32×125=25×4+8×125 C.490÷14=490÷7÷222.把349650000改写成用“亿”作单位的数,保留两位小数是( )A.3.49亿 B.0.35亿 C.3.50亿23.从上面看这组物体,看到的形状是( ) A.B.C.24.下列关系式中,错误的是( ).A.被除数=商×除数+余数 B.余数=被除数-商×除数C.商=(被除数-余数)÷除数 D.除数=被除数-余数÷商25.从三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高。A.直线 B.线段 C.垂直线段26.下面算式中,( )的积与其他算式的积不相等。A.1.2×4.5 B.0.12×45 C.120×0.45 D.12×0.4527.去掉下列小数中的“0”后,大小不变的数是( )A.200.64 B.3.02 C.3.2028.根据,可以知道得数正确的算式是( )。A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。29.口算.13.4-8= 5.6+4= 12.5×0.8= 3.5-0.5=2.5+0.05= 4a+5a= 0.5×0.2×0.2= 0×0.6= 30.用竖式计算。28×407= 42×237= 606×40= 31.脱式计算,能简算的要简算。 15.13+4.92-5.13 404×25 (324-285)×12÷26540÷45÷2 5.6-1.71-0.29 34×172-34×71-34五、操作题。32.操作应用。(1)补全下面的轴对称图形。(2)画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。六、解决问题33.幸福小学教学楼一有一面介绍中外科学家的照片墙,每张照片高80厘米,宽60厘米,相邻两张照片之间相隔4米,从头到尾一共贴了15张照片(如图),这墙长多少米? 34.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是4.8米,洒水车行驶了一分钟能给多大的地面洒上水?35.某工厂运来184吨煤,前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完,平均每天要用多少吨?(4分)36.丫丫一家带了a元钱去电影院观看电影,买了4张电影票,每张电影票b元。(a>4b)(1)用含有字母的式子表示剩下的钱数。(2)当a=200,b=40时,还剩多少元?37.如图所示的方格纸。试在下面标出A(1,3),B(2,5),C(6,5),D(5,3),并顺次连接A、B、C、D,得到的图案是什么?
参考答案 一、神奇小帮手。1、一点零四【解析】略2、22.5 3.2 【分析】(1)把0.225的小数点向右移动两位,也就是把0.225扩大100倍是22.5;(2)小数点向左移动三位是0.0032,原数是多少,我们运用逆向推理进行解决,也就是把0.0032向右移动3位就是原数是3.2。【详解】由分析可得:把0.225的小数点向右移动两位是22.5,把3.2的小数点向左移动三位是0.0032。故答案为:22.5;3.2 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。3、一百点零一 100010 【分析】一个小数,它的整数部分是最小的三位数,是100;小数部分也是最小的两位小数,是0.01;所以这个数是100.01;它是由100010个0.001组成。【详解】一个小数的整数部分是最小的三位数,小数部分与最小的两位小数的小数部分相同,这个小数读作一百点零一,它是由100010个0.001组成的。 此题考查了小数的组成及其意义,掌握即可。4、9.57 3.64 【分析】根据小数加法的意义列出算式8.37+1.2计算即可;根据小数减法的意义列出算式8.25-4.61计算即可。【详解】8.37+1.2=9.578.25-4.61=3.64故答案为:9.57;3.64 此题考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算。5、19【解析】略6、增长 折线 【分析】根据题意可知,我国智能快递柜投放量应该是增长趋势明显。而折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此解答即可。【详解】近些年,我国智能快递柜投放量增长趋势明显。以上信息制成折线统计图较为适宜。故答案为:增长;折线。 此题应根据折线统计图的特点进行解答。7、780.8 0.7808 【分析】由78个10,8个0.1组成的小数,则这个小数百位上是7,十位上是8,十分位上是8,个位上没有计数单位就用0补足,据此写出该小数。把这个小数缩小到原来的,也就是将小数点向左移动三位。【详解】由78个10,8个0.1组成的小数是780.8,把这个小数缩小到原来的是0.7808。故答案为:780.8;0.7808。 小数缩小到原来的,就是将小数点向左移动一位;小数缩小到原来的,就是将小数点向左移动两位;小数缩小到原来的,就是将小数点向左移动三位……8、9 9 4 【分析】略【详解】略 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】算式121-(21+38),先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法,算式121-21+38从左向右进行计算;依此计算结果比较即可。【详解】121-(21+38)=121-59=62121-21+38=100+38=138121-(21+38)≠121-21+38所以判断错误。 此题考查了整数四则混合运算的顺序,去括号时注意是否变号,是基础题型。10、×【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行解答。【详解】199×99+199=199×99+199×1=199×(99+1)≠(199+1)×99故答案为:× 本题主要考查乘法分配律的运用,(a+b)×c=a×c+b×c,要熟练掌握。11、×【详解】略12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,其中一个因数乘(或除以)几,要使积不变,另一个因数要除以(或乘)相同的数。据此解答。【详解】根据分析,两个数相乘,其中一个因数乘(或除以)几,要使积不变,另一个因数要除以(或乘)相同的数。可以得出,两个数相乘,其中一个数乘50,另一个数除以50,积不变。所以判断正确。 本题主要考查了积的变化规律,要经常练习,学以致用。15、√【解析】略16、√【详解】解决鸡兔同笼问题常见的方法有列表法、假设法和方程法,所以原题说法正确。故答案为:√。 此题主要考查解决鸡兔同笼问题常用的方法。17、√【详解】长方形对边平行且相等;正方形四条边都相等,两组对边分别平行;平行四边形对边平行且相等.长方形和正方形都符合平行四边形的特征,是特殊的平行四边形.18、×【详解】平行四边形有两组对边分别平行,两组平行线之间的距离不一定是相等的。所以平行四边形可能有两种不同长度的高。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】略20、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析,进而得出结论。【详解】A、因为12+11>10,所以三边能围成三角形;B、因为13+9=22,所以三边不能围成三角形;C、因为3+3<8,所以三边不能围成三角形;故答案为:A 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。21、B【分析】A选项中把99看成100-1,然后利用乘法分配律,将原式变为100×57-57;B选项把32拆成4×8,原式变为25×4×8×125;C选项把14拆成7×2,一个数除以两个数的积,去括号变号。【详解】A.99×57=(100-1)×57=100×57-57所以A正确;B.25×32×125=25×4×8×125所以B错误;C.490÷14=490÷(7×2)=490÷7÷2所以C正确。故答案为:B 此题主要考查学生对简便运算方法的掌握与应用。22、C【解析】略23、B【解析】【考点】从不同方向观察物体和几何体 解: 故答案为:B.【分析】分别画出从不同侧面看到的图形,即可得出,从上面看有两排,里排有三个正方形,外排有两个正方形.24、D【详解】略25、C【分析】根据三角形高和底的定义:从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,据此解答即可。【详解】从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高。故答案为:C 此题考查了三角形的高的定义,三角形有3条高。26、C【分析】根据积的变化规律去判断,积的变化规律是指因数的变化所引起的积的变化。如一个因数扩大n倍,问另一个因数不变,则积也扩大n倍。一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,则积不变。【详解】A.1.2×4.5=5.4B. 0.12×45=5.4C. 120×0.45=54D. 12×0.45=5.4故答案为:C 此题考查的是积的变化规律的运用,注意看清因数中小数点的位置移动。27、C【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;进行解答即可.【详解】给出的选项中,只有3.20中的“0”是在小数的末尾,所以去掉“0”而大小不变的是3.20;故选:C.28、A【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;一个因数扩大(或缩小)n倍,另一个因数扩大(或缩小)m倍,积也会随之扩大(或缩小)nm倍,据此即可解答。【详解】根据及的变化规律可知:A. B.C. D.故答案为:A 本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。 四、勤奋的你来算一算。29、5.4 9.6 10 32.55 9a 0.02 0【详解】略 30、11396;9954;24240【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】28×407=11396 42×237=9954 606×40=24240 此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 31、14.92;10100;18;6;3.6;3400【分析】(1)先用15.13减去5.13,再加上4.92。(2)运用乘法的分配律进行简算。(3)先算小括号里的减法,再算乘法,最后算除法。(4)运用除法的性质进行简算。(5)运用减法的性质进行简算。(6)运用乘法的分配律进行简算。【详解】(1)15.13+4.92-5.13 =15.13-5.13+4.92 =10+4.92 =14.92 (2)404×25=(400+4)×25=400×25+4×25=10000+100=10100(3)(324-285)×12÷26 =39×12÷26 =468÷26 =18 (4)540÷45÷2=540÷(45×2)=540÷90=6(5)5.6-1.71-0.29=5.6-(1.71+0.29)=5.6-2=3.6(6)34×172-34×71-34=34×(172-71-1)=34×100=3400 本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律和性质进行简便计算。 五、操作题。32、【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左边几个顶点的对称点,再连结即可画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)根据平移图形的特征,把图形的各顶点分别向右平移8格,再连结即可画向右平移8格后的图形。【详解】(1)先找到图形左边几个顶点在对称轴右边的对称点,然后依次连接即可补全轴对称图形,如下图所示:(2)把此轴对称图形各顶点分别向右平移8格,再连结即可画向右平移8格后的图形,如下图所示: 本题是考查作轴对称图形、作平移后的图形。作轴对称图形和平移后的图形的关键是把对应点(对称点)的位置画正确。 六、解决问题33、958米【分析】15张照片有14个间隔,也就是14个4米,再加上15张照片的宽度,以及两端的1米即可得到墙的长度。【详解】14×4+15×60+2=56+900+2=956+2=958(米)答:这墙长958米。 本题关键是要知道间隔数,以及摆放的方向,该题中的摆放方式中求墙的长度和照片高没有关系。34、240平方米【解析】洒水车洒水后会形成一个长方形,长是50米,宽是4.8米,根据长方形的面积=长×宽列式求解即可.解决本题关键是熟练掌握长方形的面积公式:S=ab.【详解】50×4.8=240(平方米)答:洒水车行驶了一分钟能给240平方米的地面洒上水.35、16吨【详解】(184-15×8)÷4 =(184-120)÷4=64÷4=16(吨)答:平均每天要用16吨。综合式按步得分;分步列式算对全得分,若第一步错全扣;若最后一步得数算错扣一半分。答名、单位名称各0.5分。36、 (1)a-4b(2)200-40×4=40(元)答:当a=200,b=40时,还剩40元。【解析】略37、;平行四边形【分析】根据数对表示位置的方法在平面图中依次标出点A(1,3),B(2,5),C(6,5),D(5,3),顺次连接A、B、C、D,围成的图形是一个平行四边形,由此解答。【详解】得到的图案是平行四边形。 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用:第一个数字表示列,第二个数字表示行。
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