福建省漳州市高新技术产业开发区2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份福建省漳州市高新技术产业开发区2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
福建省漳州市高新技术产业开发区2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.三角形的三条边的长度分别是6厘米、7厘米和6厘米,按边来分,这是一个(_____)三角形,围成这个三角形至少要(____)厘米长的绳子。2.爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个的底角是70°,顶角是_____。3.把8米长的铁丝平均分成12段,每段长(________)米,每段占全长的(________)。4.7里面有(________)个0.1, 3.05里面有(________)个百分之一。5.把0.126的小数点向右移动两位是(_____),把(_____)的小数点向左移动三位是0.1.6.用计算器计算“1336×49 ” 时,发现键“4”坏了.如果还用这个计算器,你会怎样计算?请写出算式(__________________________).7.(______)的小数点先向右移动两位,再将所得的数缩小到它的后得8.6。8.三角形的两条边分别是8cm和6cm,第三条边最短是(_____)厘米,最长是(_____)厘米.9.里可以填哪些数? 9________3875≈900000。10.如果一个等腰三角形的顶角是60°,那么这个三角形有(______)条对称轴。11.0.06扩大原数的(______)倍是6;37缩小到原数的(______)是0.037。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.三角形不可能有两个钝角。(______)13.把一个长方形拉成一个平行四边形后,周长和面积不变。 (_____)14.125×16=125×2+125×8(________)15.用单价12元的水果糖和单价15元的奶糖混合成什锦糖,什锦糖的单价一定在12元至15元之间.(______)16.一吨小麦可磨出0.8吨面粉,那么100千克小麦可磨出面粉0.08吨. (____)17.在一个数的末尾添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。(______)18.一个三角形只有一条高。(________)19.273-126-74=273-(126-74)。 (_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下面各题中方程有( )个。① ② ③ ④A.1 B.2 C.3 D.421.从上面看这组物体,看到的形状是( ) A.B.C.22.下面最接近8的数是( )。A.8.1 B.7.94 C.8.2 D.7.923.把0.55扩大100倍,需要把它的小数点( )。A.向左移动两位 B.向右移动两位 C.向右移动三位24.把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的,这个数的小数点应( )。A.向右移动一位 B.向左移动一位 C.向左移动两位25.把0.17扩大到原数的1000倍是( )。A.17 B.170 C.170026.解放军叔叔进行野外训练,晴天每天行25 km,雨天每天行15 km,8天共行了180 km.这期间雨天有( )天.A.8 B.6 C.2 D.427.下列各数中只读一个0的是( )。A.20.100 B.200.01 C.20.001四、仔细计算。28.直接写得数.240÷12= 25×20= 8.7+6.2= 3+4.6=12.5-6.5= 2.34×10= 24.5÷100= 0.46+4.2= 29.用竖式计算(1)47×15= (2)326×20= (3)237×82= (4)506×24=五、图形与统计30.涂颜色表示小数。31.在下面的点子图中分别画一个等腰锐角三角形,一个等腰直角三角形和一个等腰钝角三角形。六、生活中的数学。32.一盒巧克力12.5元,一袋薯条4.6元。给售货员20元,应找回多少元?33.一桶油连桶的质量是41.6千克,卖出一半后,连桶的质量是21.8千克。油的质量是多少千克?桶的质量是多少千克?34.妈妈买了一桶花生油,连桶共重3.3千克,用去一半油后连桶共重1.8千克,你知道这桶油原来有多少千克吗?桶有多重?35.13辆卡车共运611箱苹果。照这样计算,再增加12辆卡车,所有卡车一共可以运多少箱苹果?36.获取信息,解决问题。(1)今年元旦节共售出贺卡13.6万张,要消耗几棵3米高的大树?(2)为节能环保各地纷纷开展“垃圾分类”,今年该地区至少回收多少吨废纸,才能抵消元旦时销售贺卡所消耗的大树?37.李老师开车从南京出发去上海开会,全长288千米,开了一段时间后还有114千米,李老师平均每小时行58千米,他已经开了几小时?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、等腰19【解析】略2、40°【分析】因为三角形的内角和是180°,在等腰三角形中,两个底角是相等的,用180°减去2个70°就是等腰三角形的顶角的度数。据此解答。【详解】180°﹣70°×2=180°﹣140°=40°答:它的顶角是40°。故答案为40°。 本题考查了三角形的内角和是180°和等腰三角形两个底角是相等的,运用内角和求角。3、 【分析】根据分数与除法的关系,让8米除以12段,化成最简分数即可,把一个物体看做单位“1”,把这个整体平均分成若干份,这样的1份或几份可以用分数表示。据此解答。【详解】根据分析可得:8÷12=(米) ;每段占全长的1÷12= ; 本题考查了分数与除法的关系和分数的意义,注意结果要化成最简分数。4、70 305 【分析】根据求一个数里有几个另一个数,用除法分别解答即可。【详解】7÷0.1=703.05÷0.01=305故答案为:70,305 一个数除以0.1小数点向右移动一位,一个数除以0.01小数点向右移动2位依次类推。5、12.6 6.8 【解析】(1)把0.126的小数点向右移动两位,也就是把0.126扩大100倍,即0.126乘以100的结果,(2)小数点向左移动三位是0.1,原数是多少,我们运用逆向推理进行解决,也就是把0.1向右移动3位,即,0.1乘以1000的结果就是原数.6、1336×(50-1)【详解】略7、0.86【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,将8.6的小数点向右移动一位,再向左移动两位,即可解答。【详解】0.86的小数点先向右移动两位,再将所得的数缩小到它的后得8.6。 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、…,反之也成立。8、3 13 【详解】略9、0【分析】观察数据可知,左右两边的数都是六位数,把一个六位数改写成整十万的近似数,根据“四舍五入”法求近似值的方法,要看千位上的数是几,再决定是“舍”还是“入”。【详解】根据“四舍五入”法,精确数的千位是3小于5要舍去,十万位是9,其它数位上都是0,说明精确数的万位只能是0。故答案为:0 此题考查四舍五入求近似数,根据要求进行填数。10、3【分析】在等腰三角形中,2个底角是相等的,这里用180°减去60°就是两个底角的和,再除以2就是等腰三角形的底角的度数,进而判断出三角形的类别,及其对称轴的条数。【详解】(180°-60°)÷2=120°÷2=60°所以这个三角形是等边三角形,等边三角形有三条对称轴。 考察了三角形的分类和对称轴数量的确定,等腰三角形有60度角,就是等边三角形。11、100 【解析】略 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】根据三角形的内角为180度和钝角的特点进行判断即可。【详解】三角形的内角和为180度,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形内有两个钝角,则三角形的内角和就大于180度,所以一个三角形中,不可能有两个钝角;故答案为:√ 此题考查三角形的内角和,根据三角形的内角和钝角特点进行判断。13、×【详解】略14、×【详解】125×16=125×2×8=125×8×2=1000×2=2000故答案为:× 考查了乘法结合律的灵活运用。15、√【解析】略16、√【详解】略17、×【分析】如果这个数是小数就不是扩大到原来的100倍,举例说明即可。【详解】2.1=2.100,在一个数的末尾添上两个0,大小也可能不变,所以原题说法错误。 本题考查了小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变。18、×【分析】三角形一个顶点到对边的垂线段就是三角形的高,三角形有3个顶点,就有三条高。【详解】一个三角形有3条高,原题说法错误。 故答案为:错误。19、×【解析】略 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。据此解答即可。【详解】①,是含有未知数的等式,是方程;②,含有未知数,但不是等式,不是方程;③,含有未知数,但不是等式,不是方程;④,是含有未知数的等式,是方程;则方程共有2个。故答案为:B 此题考查根据方程的意义进行方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。21、B【解析】【考点】从不同方向观察物体和几何体 解: 故答案为:B.【分析】分别画出从不同侧面看到的图形,即可得出,从上面看有两排,里排有三个正方形,外排有两个正方形.22、B【解析】A、8.1-8=0.1;B、8-7.94=0.06;C、8.2-8=0.2;D、8-7.9=0.1;0.06<0.1<0.2,所以最接近8的数是7.94。故答案为:B。求出四个选项中的数与8的差,比较四个差,差最小的数就是与8最接近的数。23、B【解析】略24、B【解析】此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的规律。扩大到原来的10倍,就是把小数点向右移动一位,再缩小到所得数的,就是把小数点向左移动两位。25、B【分析】将0.17扩大到它的1000倍,就是将小数点向右移动三位。【详解】0.17扩大到它的1000倍是(170)。故答案为:B 本题考查小数点移动引起小数大小的变化。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。26、C【分析】假定全部是晴天,那么雨天的只数=(晴天的速度×总天数-总路程)÷(晴天与雨天的速度差)【详解】(25×8-180)÷(25-15)=20÷10=2(天)答:这期间雨天有2天。故答案为:C 此题主要考查“鸡兔同笼”问题的灵活运用27、B【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字,然后读出下面各小数,据此即可选择。【详解】20.100读作:二十点一零零;200.01读作:二百点零一;20.001读作:二十点零零一;故选:B。 本题主要考查小数的读法,注意零的读法。 四、仔细计算。28、20 500 14.9 7.66 23.4 0.245 4.66【详解】略 29、(1)705;(2)6520;(3)19434;(4)12144【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】(1)47×15=705 (2)326×20=6520 (3)237×82=19434 (4)506×24=12144 考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算,确保计算的正确性。 五、图形与统计30、【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示; 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,【详解】1.25表示把两个正方形分别平均分成100份,1个正方形涂满,1个正方形涂出25份。故答案为: 考查学生应用小数的意义解决具体问题的能力。31、【解析】【考点】三角形的分类 【分析】等腰锐角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是锐角,等腰直角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是直角,等腰钝角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是钝角。 六、生活中的数学。32、2.9元【解析】20-12.5-4.6=2.9(元)33、39.6 2【解析】略34、油3千克,桶0.3千克。【分析】根据题意可知,用去一半油后,这桶花生油的重量减少了3.3-1.8千克,即这桶油的一半重3.3-1.8千克,进而求出这桶油原来的重量。用连桶一共的重量减去原来油的重量,求得的差即为桶的重量。【详解】3.3-1.8=1.5(千克)1.5+1.5=3(千克)3.3-3=0.3(千克)答:这桶油原来有3千克,桶有0.3千克。 明确这桶油的一半重1.5千克是解决本题的关键。35、1175箱【分析】根据整数除法的意义可知,每辆卡车可运611÷13=47(箱)苹果;再增加12辆后共有12+13=25(辆),所以根据乘法的意义可知,一共可以运47×25=1175(箱)。【详解】611÷13×(13+12)=47×25=1175(箱)答:所有卡车一共可以运1175箱苹果。 本题考查整数的乘除法,根据除法的意义先求出每辆车运的箱数是完成本题的关键。36、(1)68棵;(2)4吨【分析】(1)先将13.6万化为136000再进行计算,棵数=贺卡总数÷一颗3米大树能生产的贺卡数。(2)1吨废纸可少砍17棵大树,则用(1)中求得的大树棵数÷17,就此解决。【详解】(1)13.6万=136000,136000÷2000=68(棵)答:要消耗68棵大树。(2)68÷17=4(吨)答:今年该地区至少回收4吨废纸,才能抵消元旦时销售贺卡所消耗的大树。 获取图中的意思是本题的关键,做题是要注意单位的统一。37、3小时【解析】首先用两地之间的距离减去开了一段时间后还有的路程,求出李老师已经开车的路程是多少;然后用它除以李老师平均每小时行的路程,求出他已经开了几小时即可.【详解】(288﹣114)÷58=3(小时)答:他已经开了3小时。
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