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福建省漳州市南靖县2023年数学四下期末考试模拟试题含解析
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这是一份福建省漳州市南靖县2023年数学四下期末考试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,6个百分之一,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
福建省漳州市南靖县2023年数学四下期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1.142857是个神奇的数,仔细观察:142857×1=142857;142857×2=285714;142857×3=428571;142857×4=571428;142857×5=714285;根据规律,142857×6=(__________).所以,我们把142857称为“马走灯数”.2.4050000000是由4个( )和5个( )组成的,把它改写成以“万”作单位的数是( )万,省略“亿”后面的尾数是( )亿。3.王丽的座位可以用数对(5,4)来表示,朱晓的座位用数对表示是(5,3),朱晓的座位在王丽(______);王丽同桌的座位可以用数对(______)来表示.4.95厘米=(______)米 3.08千米=(______)千米(______))米3.7吨=(______)千克 1600平方米=(______)公顷5.400千克=(___)吨。6.由8个十、6个百分之一、4个千分之一组成的数,写作(______),读作(______),保留两位小数约是(______).7.________的小数点向左移动三位是8.6。8.商场开展促销活动,100元买3个玻璃杯,买6个玻璃杯需要(______)元,500元能买(______)个玻璃杯。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。(______)10.在加法中,相加的两个数叫做加数,相加得的数叫做和。(______)11.0.305和0.35一样大。(_______)12.近似数3.6和3.60的大小相同,精确度却不同(____)13.把一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,这个小数就扩大了100倍。(____)14.一个数(0除外)乘1.03所得结果一定比原数大。(__________)15.两位数乘两位数,积可能是四位数。(______)16.等式的两边乘同一个数,或除以同一个数,左右两边仍然相等。(______)17.2.60和2.6大小相等,计数单位也相同。(____)18.光每秒传播 299792 千米,保留一位小数约是 30 万千米。 (____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.哥哥今年m岁,弟弟今年n岁,五年后,哥哥比弟弟大( )岁A.m﹣n B.m﹣n+5 C.m﹣n﹣5 D.m+5﹣n20.下图表示的是一些图形之间的关系,①②③④是变化需要的条件。那么四个条件中错误的是( )。A.①两组对边分别平行 B.②只有一组对边平行C.③两组对边分别相等 D.④相邻的边长度相等21.0.035里面有( )个千分之一。A.35 B.350 C.350022.一个立体模型,从( )看到的是.A.上面 B.正面C.右面 D.左面23.天安门广场占地面积约44( )。A.平方米 B.平方千米 C.公顷24.已知2.02×25=50.5,下面( )的计算结果是错误的。A.20.2×2.5=5.05 B.202×25=5050 C.2.02×250=505 D.20.2×2.5=50.525.一个等腰三角形周长是21厘米,一条边长是5厘米,底是( ).A.5厘米 B.11厘米 C.5厘米或11厘米26.下面每组里的3根小棒首尾相连,不能围成三角形的是( ).(单位:厘米)A.6、6、6 B.1、6、7 C.3、4、5 D.2、7、827.下面各数改写成三位小数后,不改变数的大小,错误的是( )A.0.2=0.200 B.4.08=4.008 C.3=3.00028.将一张正方形纸对折两次,剪开一个小洞(如图),展开后的纸是( )。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.8.8-2.8=2.55-0.5=8×0.11=12+3.8=4.54+5.46=9.2÷10=10-0.99=25×7×4=0.8×6=3.94+0.6=11.3÷100=15×4÷15×4= 30.竖式计算。(第③小题要验算)① ② ③ 31.脱式计算.19+4 66+5.34 40-0.92-1.08 6.5×101-6.5 7.15×4.8-1.8五、操作题。32.(1)画一个以AB为底的任意三角形。(2)在底边AB上作出这个三角形的一条高。六、解决问题33.某蛋糕店加工了543个小面包,每12个装一袋,这些小面包能装多少袋?还剩多少个?34.包装480瓶墨水,一共装了8箱,每箱装10盒装一箱.每盒装多少瓶?35.迪鸥的爸爸每月工资3000元,2005年每月要缴个人所得税155元,按修改后的税法规定,到2006年每月只需缴纳115元.与原来相比,迪鸥的爸爸2006年一共少缴个人所得税多少元?36.等腰三角形的周长是24.5厘米,其中底边长4.5厘米。求这个等腰三角形的腰是多少厘米?(用方程解题)37.一本《故事大王》22.6元,一本《动物世界》18.6元,小红拿50元买这两种书各一本,还剩下多少元?
参考答案 一、神奇小帮手。1、857142【详解】略2、十亿 千万 405000 41【解析】略3、前面 (6,4) 【解析】略4、0.95 3 80 3700 0.16 【分析】1.低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法:(1)低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法:除以两个单位间的进率,两个单位间的进率是10、100、1000的可以直接把小数点向左移动相应的位数。(2)复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法:复名数中高级单位的数不动,作为小数的整数部分;把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数,作为小数部分。2.用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单位的单名数或复名数的方法:(1)高级单位的单名数改写成低级单位的单名数的方法:乘两个单位间的进率,两个单位间的进率是10、100、1000的可以直接把小数点向右移动相应的位数。(2)用小数表示的高级单位的单名数改写成含有低级单位的复名数的方法:小数的整数部分直接作为高级单位的数,小数的小数部分乘进率或通过小数点的移动转化成低级单位的数。【详解】因为1米=100厘米,厘米转换成米是低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数,除以进率是95÷100,小数点向左移动两位,所以95厘米=0.95米;因为1千米=1000米,千米转换成米是高级单位的单名数改写成复名数,小数的整数部分是高级单位的数,也就是3千米,千米转换成米,高级单位转换成低级单位乘进率0.08×1000,小数点向右移动三位,所以3.08千米=3千米80米因为1吨=1000千克,吨转换成千克是高级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数,乘进率是3.7×1000,小数点向右移动三位,所以3.7吨=3700千克;因为1公顷=10000平方米,平方米转换成公顷是低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数,除以进率是1600÷10000,小数点向左移动四位,所以1600平方米=0.16公顷。故答案为:0.95;3;80;3700;0.16 解答小数与单位换算的题首先掌握单位之间的进率,再根据低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数除以进率,小数点向左移动;高级单位的单名数改写成低级单位的单名数乘进率,小数点向右移动;小数点移动的位数取决于进率是多少,进率是10移动一位,进率是100移动两位,进率是1000移动三位……5、0.4【解析】略6、80.064 八十点零六四 80.06 【解析】略7、8600【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个小数的小数点向左移动三位是8.6,求这个数只需要把8.6扩大1000倍是8600,据此解答。【详解】8600的小数点向左移动三位是8.6.把小数点向左移动三位是8.6,把8.6扩大1000倍,8.6×1000=8600。故答案为:8600 本题考查的是小数点的移动引起数的大小变化规律。8、200 15 【分析】根据题意可知100元买3个玻璃杯,但是100除以3不能整除,所以无法算出一个玻璃杯的价钱。又从题意得知需要买6个玻璃杯,6是3的2倍,那么6个玻璃杯的价钱就是3个玻璃杯价钱的2倍。500元是100元的5倍,那么买的玻璃杯的数量就是3个玻璃杯的5倍。【详解】6÷3=22×100=200(元)买6个玻璃杯需要200元。500÷100=55×3=15(个)500元能买15个玻璃杯。故答案为:200;15。 当无法求出单个价格时,可以根据倍数关系进行解题,找到前后之间的数量关系式,求一个数是另一个数的几倍。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】因为钝角大于90度而小于180度,而三角形的内角和是180度,所以其中一个钝角已经大于90度,所以剩下的两个角的和是小于90度的。据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和是180度,其中已经有一个角是大于90度的,所以剩下两个锐角的和小于90度,故原题说法正确;故答案为:√。 此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。10、√【分析】根据加法各部分间的名称进行判断。【详解】把两个数合并成一个数的运算叫做加法,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。这句话正确。 本题考查加法各部分的名称,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和,解决此类题目需熟练掌握四则运算各部分间的名称。11、×【分析】根据小数的大小比较方法判断即可。从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大…。【详解】比较0.305和0.35,发现它们的整数部分和十分位上的数相同,百分位上的0<5,所以0.305<0.35。故判断错误。 本题考查小数的大小比较,小数中间有0和末尾有0是有区别的。12、√【详解】略13、×【分析】小数的小数点先向左移动三位,就是缩小1000倍,再向右移动两位,就是扩大100倍,1000÷100=10,所以这个小数缩小了10倍。【详解】把一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,这个小数就缩小了10倍。故答案为:错误。 本题考查的是小数点向左移动引起小数变小,小数点向右移动引起小数变大。14、√【分析】一个数(0除外)乘大于1的数积大于它本身,据此判断。【详解】1.03>1,所以这句话是对的。故答案为:√ 一个数乘小于1的数积小于它本身;一个数乘大于1的数,积大于它本身。15、√【详解】考察两位数乘两位数的计算估算。16、×【分析】等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:×。 本题考查等式的性质,解答本题的关键是掌握等式的性质。17、×【解析】略18、✕【解析】299792千米改写成以“万千米”做单位的数,保留一位小数是30.0万千米。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】解:五年后,哥哥比弟弟大m﹣n(岁)答:五年后,哥哥比弟弟大(m﹣n)岁.故选:A.20、C【分析】根据四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形的概念和认识,逐项分析判断即可。【详解】A.两组对边分别平行的四边形为平行四边形,故A不符合题意;B.只有一组对边平行的四边形为梯形,故B选项不符合题意;C.两组对边分别相等的平行四边形不一定是长方形,故C选项符合题意;D.相邻两边分别相等的长方形是正方形,故D不符合题意。故答案为:C 考查了四边形的分类和特点,基础题,要熟练掌握。21、A【解析】略22、D【详解】从上面看是,从正面看是,从右面看是,从左边看是;故答案为:D 考查了图形的三视图。23、C【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知:计量天安门广场占地面积,应用面积单位;结合数据可知:应用“公顷”作单位。【详解】天安门广场占地面积约44公顷。故答案为:C 测量土地的面积可以用“公顷”做单位;计量比较大的土地面积常用“平方千米”做单位。24、A【分析】根据乘数和积之间的关系,小数缩小一定的倍数,那么积也缩小相同的倍数,同样扩大的倍数也是一样的。【详解】根据分析:A选项:相当于一个小数扩大到原来的十倍,一个小数缩小到原来的十分之一,积不变,所以选项是错误的。B选项:相当于一个小数扩大到原来的一百倍,另一个小数不变,那么积也也扩大到原来的一百倍,所以选项是正确的。C选项:相当于一个小数扩大到原来的十倍,另一个小数不变,那么积也也扩大到原来的十倍,所以选项是正确的。D选项:相当于一个小数扩大到原来的十倍,一个小数缩小到原来的十分之一,积不变,所以选项是正确的。故答案为:A。 小数扩大或缩小的倍数,积也发生一定的变化,一定要注意是一个小数发生了变化,还是两个小数都发生了变化。25、A【详解】略26、B【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【详解】A、6+6>6,6-6<6,所以能围成三角形;B、1+6=7,所以不能围成一个三角形;C、3+4>5,4-3<5;所以能围成三角形; D、2+7>8,8-7<2,所以能围成三角形;故答案为:B. 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.27、B【解析】根据小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。可知把4.08改写成三位小数是:4.08=4.080≠4.008,所以改写错误的是B。28、C【分析】按照如图的方法对折两次,右下角为这张正方形的中心,剪出的图形一定是相交于同一点的四片花瓣。【详解】如图:剪开一个小洞,展开后的纸是:故答案为:C 本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观的呈现。 四、勤奋的你来算一算。29、6 2.05 0.88 15.810 0.92 0.01 7005.4 454 0.113 16【详解】略 30、7.65;58.78;37.4【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意第③小题要验算。【详解】①7.65 ②58.78 ③37.4 验算: 考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 31、23 71.34 38 650 32.52【详解】19+4=2366+5.34=71.3440-0.92-1.08=40-(0.92+1.08)=40-2=386.5×101-6.5=6.5×101-6.5×1=6.5×(101-1)=6.5×100=6507.15×4.8-1.8=34.32-1.8=32.52第一题直接根据进位加法计算;第二题根据小数的加法计算;第三题运用连减的性质简便计算;第四题先算乘法,再算减法. 五、操作题。32、【分析】(1)找出与线段AB不在同一条直线上的一点C,与线段AB的两端点连接,即可得出三角形ABC;(2)根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,由此作图即可。【详解】作图如下: 此题主要考查三角形高的意义和画法,根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,画出已知底边上的高即可。 六、解决问题33、45袋;3个【分析】543里面有多少个12就能装多少袋,余数是几就是还剩几个,用除法计算。【详解】543÷12=45(袋)……3(个)答:这些小面包能装45袋,还剩3个。 余数的单位要和被除数相同。34、6瓶【解析】由“一共装了8箱,每箱装10盒装一箱”可知:一共装了8×10=80盒,则每盒装的瓶数为[480÷(8×10)]瓶,据此解答即可.【详解】480÷(8×10)=480÷80=6(瓶)答:每盒装6瓶.35、480元【解析】(155-115)×12=480(元)36、10【解析】略37、8.8元【分析】用50元减去一本《故事大王》和一本《动物世界》的钱,就得剩余的钱。【详解】50-22.6-18.6=27.4-18.6=8.8(元)答:还剩下8.8元。 本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握和灵活运用。
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