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红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县2022-2023学年数学四下期末综合测试试题含解析
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这是一份红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县2022-2023学年数学四下期末综合测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县2022-2023学年数学四下期末综合测试试题一、我会选。1.下面的立体图形中,( )从左面看到的图形不是。A. B. C. 2.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数( )。A.大小不变 B.扩大10倍 C.缩小到原数的3.刘阳有两根小棒,长度分别是4厘米和7厘米,他准备再用一根小棒和它们围一个三角形.第三根小棒的长可能是( )厘米.A.3 B.9 C.124.下面小数中最接近10的数是( )A.9.998 B.10.01 C.9.95.下列小数,一个零都不读的是( )。A.0.345 B.3.045 C.30.45二、我会判断。6.小数都小于整数 (______)7.从8.53里面拿出53个百分之一,还剩8个百分之一。(______)8.小数加减法与整数加减法一样,都是相同数位对齐。 (_____)9.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。(________)10.0.5和0.50的大小相等,计数单位不同。(______)三、我能填。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。 2.75 × 1.02(____)2.75 0.98 × 0.98(____)0.981.8(____)1.8 × 0.8 0.26 × 1(____)0.261.4×1.1(_____)1.4 2千米 56 米 (____)2.56千米12.学校准备印制3400份科普资料,现有甲、乙两家打印店提供了报价:甲打印店:每份0.7元,另收3000元的制版费;乙打印店:每份1.55元,不收制版费。学校从这两家店中选择了最省钱的店,支付了(________)元。13.做六张数字卡片,分别是3个“8”和3个“0”,用这六张数字卡片能摆出(________)个只读一个“零”的六位数。14.746000000改写成用“亿”作单位的数是________。(保留一位小数)15.两根小棒长分别是4厘米、8厘米,要围成一个三角形,第三根小棒应该比(______)厘米长,比(______)厘米短.16.0. 9是一个两位小数,要使这个数最小,这个数是( ),要使这个数最接近81,这个数是( )。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。6.080(________)6.08 (________)0.017 1元5分(________)1.5元18.86.48读作(________);小数点左边的“8”在(________)位上,表示8个(________);右边的“8”在(________)上,表示8个(________)。19.0.56千克=(____)克,64厘米=(____)米。20.2017年方特主题乐园累计接待游客量为31639000人次,横线上的数改写成用“万”作单位的数是(_____)人次,保留整数是(____)万人次。21.小玲把室内气温的变化画成下面的统计图。(1)这是一幅(______)统计图。(2)小玲每隔(______)时测量一次气温。(3)这一天15:00的气温与8:00的气温相差(______)℃。(4)你还发现了哪些信息?____________________________22.0.037里面有(________)个千分之一;45的是(________)。四、我会计算。23.直接写出得数.9.2+4.7= 12-3.48= 2.9+3.1= 8.3-4.9=36.8-5.9= 2.96+5.04= 7.3+6.5= 4.5+3.7= 24.用竖式计算并验算(1)37.5﹣17.46(2)54+32.85(3)4.75+5.8(4)54.32﹣0.85五、动手操作。25.在下面的方格图中添加两条线段,使三角形变成平行四边形。26.过A点画出平行四边形两条不同的高。27.分别画出从上面和右面看到的立体图形的形状。七、我能解决下面各题。28.小强家和小军家2019年各季度电费情况如下图:小军、小强家2019年各季度电费情况统计图(1)小强家第( )季度电费最多,是( )元(2)小军家第( )季度电费最少,是( )元。(3)小军家2019年平均每季度用电多少元?(列式解答)29.甲,乙两个杯子里共有499毫升的水,强强将甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯。此时两个杯子里的水一样多。甲,乙两个杯子里原来各有多少毫升的水?30.四年级同学参加各类兴趣小组的人数情况如下表。项目人数/人性别绘画乐器舞蹈田径合唱男生81021312女生5814413请根据以上数据,制成复式条形统计图。(1)参加( )小组的男生最多,参加( )小组的女生最多。(2)参加( )小组的人数最多,参加( )小组的人数最少。(3)平均每小组有男生多少人?31.一个修路队,第一天修路52.2米,第二天修路长度是第一天的1.6倍,两天共修路多少米?32.妙想放学回家后,妈妈对他说:“我今天做你最喜欢吃的红烧鱼,不过你要帮妈妈设计一下,看看怎么安排时间最少?”请你和妙想设计一个顺序帮他们尽早开饭.杀鱼、洗鱼5分钟,烧鱼8分钟,淘米1分钟,做米饭15分钟.
参考答案 一、我会选。1、C【解析】略2、C【分析】一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个小数的小数点向右移动两位,再向左移动三位,实际相当于小数点向左移动了1位,即这个数缩小了10倍;即缩小原数的 。故选C。 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,牢记向左移动是缩小,向右移动是扩大。3、B【详解】略4、A【解析】略5、C【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;依次读出各个小数,然后选择即可。【详解】A.0.345读作:零点三四五,读一个零;B.3.045读作:三点零四五,读一个零;C.30.45读作:三十点四五,一个零也不读。故答案为:C 本题主要考查小数的读法,注意零的读法。 二、我会判断。6、×【分析】比较小数和整数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.【详解】小数不一定小于整数,例如:1.2>1,原题说法错误.故答案为错误.7、×【详解】略8、正确【解析】小数的加减法和整数的加减法一样,都是先把相同数位对齐。故答案为:正确。9、×【分析】两个等底等高的三角形不一定形状相同,只用完全相同的两个三角形才能拼成一个平行四边形,由此解答即可。【详解】两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误;故答案为:×。 本题主要考查了三角形的面积推导过程,等底等高并不能保证形状相同。10、√【分析】根据小数的基本性质可知,0.5=0.50,根据小数的意义可知:0.5的计数单位是0.1,0.50的计数单位是0.01,据此分析判断。【详解】0.5=0.50,0.5的计数单位是0.1,0.05的计数单位是0.01,故判断正确。 本题考查对小数计数单位的认识,关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。 三、我能填。11、><>=><【解析】略12、5270【分析】分别计算出甲、乙两店的费用再作比较选择最省钱的店。【详解】甲店:0.7×3400+3000=2380+3000=5380(元)乙店:1.55×3400=5270(元)5270<5380所以选择乙店。故答案为:5270 本题考查的是方案的选择,利用小数的乘法来进行计算,分别求出两家店的费用。13、6【分析】根据题意,只读一个“零”的六位数如下:808800,800880,800088,880800, 880080,880008。【详解】根据分析:只读一个“零”的六位数如下:808800,800880,800088,880800, 880080,880008,一共有6个。故答案为:6。 本题主要考查多位数的读法,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。14、7.5亿【分析】在改写过程中,在亿位后面(千万位前面)添上小数点,去掉末尾的0,再添上“亿”字。保留一个小数,即是对百分位上的数字四舍五入。【详解】746000000=7.46亿,保留一位小数约为7.5亿。故答案为:7.5亿。 本题考查的是大数的改写,在保留一位小数时要注意四舍五入。15、4 12 【详解】略16、10.09 80.99【解析】略17、= > < 【分析】(1)小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;(2)=0.07,再根据小数比较大小的方法解答;(3)分和元之间的进率是100,将1元5分换算成元,再与1.5元比较大小。【详解】根据小数的性质可知,6.080=6.08 ;=0.07,0.07>0.017,则>0.017;1元5分=1.05元,1.05<1.5,则1元5分<1.5元;故答案为:=;>;<。 熟练掌握小数的性质和小数比较大小的方法,灵活运用这些性质和方法解决问题。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再比较大小。18、八十六点四八 十 十 百分位 0.01 【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字即可。(2)根据小数数位顺序表,小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1,第二位是百分位,计数单位是0.01,第三位是千分位,计数单位是0.001,…;据此解答。【详解】86.48读作:(八十六点四八);小数点左边的“8”在(十)位上,表示8个(十);右边的“8”在(百分位)上,表示8个(0.01)。故答案为:八十六点四八;十;十;百分位;0.01 此题主要考查了小数的读法、组成和数在不同数位的意义。19、560 0.64 【解析】略20、3163.9万 3164万 【解析】略21、折线 1 12.5 8:00~16:00室内温度先升高后降低(答案不唯一) 【分析】(1)观察统计图可知,这是一幅折线统计图;(2)根据统计图可知,横轴表示时间,每隔1小时测量一次气温;(3)由统计图可知,这一天15:00的气温是27.5℃,8:00的气温是15℃,两者相减,即可解答;(4)答案不唯一,合理即可。如:8:00~16:00室内温度先升高后降低。【详解】(1)这是一幅折线统计图。(2)小玲每隔1时测量一次气温。(3)27.5-15=12.5℃这一天15:00的气温与8:00的气温相差12.5℃。(4)8:00~16:00室内温度先升高后降低。(答案不唯一) 此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。22、 37 0.045【解析】略 四、我会计算。23、13.9;8.52;6;3.430.9;8;13.8;8.2【详解】略 24、(1)20.04(2)86.85(3)10.55(4)53.47【详解】(1)37.5﹣17.46=20.04(2)54+32.85=86.85(3)4.75+5.8=10.55(4)54.32﹣0.85=53.47 五、动手操作。25、【分析】将原来的三角形倒过来再与三角形拼在一起即可得到平行四边形。【详解】作图如下: 本题考查的是三角形和平行四边形的特征,明白它们图形变化的关系。26、【分析】从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段叫做平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。据此画图即可。【详解】根据分析画图如下所示: 熟练掌握平行四边形的高的定义,并灵活运用定义解决问题。27、【分析】从上面看,看到的是两层,上层2个正方形,下层1个正方形靠右;从右面看,看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠右;据此画图。【详解】根据分析作图如下: 本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 七、我能解决下面各题。28、(1)三、270;(2)二、115;(3)(135+210+115+160)÷4=155(元)【分析】(1)根据统计图可知白色直条是小强家,黑色直条是小军家,小强家第三季度直条最长,电费最多,是270元;(2)小军家第二季度直条最短,,电费最少,是115元;(3)平均用电量=总电量÷4个季度即可解答。【详解】(1)小强家第三季度电费最多,是270元;(2)小军家第二季度电费最少,是115元;(3)(135+210+115+160)÷4=620÷4=155(元)答:小军家2019年平均每季度用电155元。 求平均数的方法:公式法。公式为:总数量 ÷ 总份数=平均数。29、乙214毫升;甲285毫升【分析】根据“甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯,此时两个杯子里的水一样多”,则两杯相差35.5×2=71毫升,根据和差公式(和-差)÷2=小数,先求出乙杯原来的水,再进一步求出甲杯,由此解答。【详解】35.5×2=71(毫升) 乙:(499-71)÷2=428÷2=214(毫升)甲:214+71=285(毫升)答:甲杯里原来有285毫升的水,乙杯里原来有214毫升的水。 本题考查了和差问题,解答此题的关键是先求出两个杯子相差多少。30、(1)田径 舞蹈 (2)合唱 绘画 (3) 9人【分析】先根据复式统计表所提供的数据,在图中分别绘制出四年级同学参加各类兴趣小组中的男、女生人数的直条图,标上数据、注明图例等。(1)通过统计表比较男生、女生参加各个小组人数大小可知,参加田径小组的男生最多,参加舞蹈小组的女生最多。(2)通过统计表求出参加各类兴趣小组的男、女生人数和,再比较大小,即可解答。(3)求出男生人数和,再除以5,得平均每个小组男生人数。【详解】根据分析画图如下:(1)男生:13>12>10>8>2 ,所以参加田径小组的男生最多;女生:14>13>8>5>4,所以参加舞蹈小组的女生最多。(2)绘画:8+5=13(人);器乐:10+8=18(人);舞蹈:2+14=16(人);田径:13+4=17(人);合唱:12+13=25(人);25>18>17>16>13,所以参加合唱小组的人数最多,参加绘画小组的人数最少。(3)(13+12+10+8+2)÷5=45÷5=9(人)答:平均每个小组有男生9人。 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制复式条形统计图、观察统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算。注意,绘制复式条形统计图时要写上标题,标上数据、标注上图例等,直条宽度相同,分布均匀,美观大方。31、135.72米【分析】两天共修路的长度=第一天修路的长度+第二天修路的长度,其中第二天修路的长度=第二天修路的长度×第二天修路长度是第一天的倍数,据此代入数据作答即可。【详解】52.2+52.2×1.6=52.2+83.52=135.72(米) 答:两天共修路135.72米。 本题考查的是用小数的四则混合运算解决实际问题,计算一个数的几倍用乘法,计算过程要认真仔细。32、先淘米用1分钟,然后煮饭用15分钟,同时杀鱼、洗鱼和烧鱼,最少可以用16分钟就可以开饭.【分析】根据题意得出:先淘米用1分钟,然后煮饭用15分钟,同时杀鱼、洗鱼和烧鱼,可以节省5+8=13分钟,一共用时1+15=16分钟.据此解答计算即可.此题类题目属于合理安排时间,本着既能节约时间,又不使每项程序相互矛盾是解决问题的主要思想方法.【详解】先淘米用1分钟,然后煮饭用15分钟,同时杀鱼、洗鱼和烧鱼,可以节省5+8=13分钟一共用时:1+15=16(分钟)答:最少可以用16分钟就可以开饭.
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