苍溪县2023年四年级数学第二学期期末监测试题含解析
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这是一份苍溪县2023年四年级数学第二学期期末监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
苍溪县2023年四年级数学第二学期期末监测试题一、快乐填一填。1.一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是(____).2.在( )里填上“>”“<”或“=”。4吨52千克(________) 4.52吨 65×100 -1(________)65×99205÷1000(________)2.05 7.040(________) 7.043.15.9574保留三位小数是(______),保留两位小数是(______),保留一位小数是(______)。4.四个8和四个0组成一个八位数,读数时一个零也不读的数是(_______),读两个零的数是(____)。5.一个三角形中,,,(______)°,这个三角形按角分是(______)三角形。6.一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它同底等高的三角形的面积是(____),如果底是4厘米,那么高是(____)厘米。7.小明、小红和小刚各买了一条同样长的彩带。三天后,小明用去了1.03米,小红用去了1.45米,小刚用去了0.9米,他们三人中(______)剩下的彩带最长。8.梯形的内角和是(______),六边形的内角和是(______)。9.从9时到11时,钟面上的时针按(______)时针方向旋转了(______)°。10.王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,王阿姨比张阿姨少用48元,这种苹果的单价是(______)元/千克。11.比较大小,填“>”“<”或“=”。30090700(________)30900007 25×5×8(________)25×5+25×8890700000(________)89070万 98×28-15×28(________)28×(98-18)二、公正小法官。12.三角形的任意一边一定小于其它两边的和._____13.5kg20g写成小数是5.20kg。 (______)14.0乘或除以任何数,都得0。(____)15.平行线间的距离处处相等. (____)16.等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形._____.17.两个直角三角形一定拼成一个长方形或正方形。(______)18.把3.5缩小到它的千分之一,得数是0.35。 (______)三、精挑细选。19.下面是一张跳远比赛成绩单。小李获得了第2名,下面( )可能是他的成绩。姓名小明小红小李小金成绩/米3.192.93 3.08A.3.25米 B.3.15米 C.3.05米20.用同样长的小棒摆出如下的图形。照这样继续摆,第6个图形用了( )根小棒A.20 B.24 C.2521.2.04里面有204个( )A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一22.从左面看,看到( )的形状相同。A.①②③ B.②③④ C.①②④23.有一个直角三角形,两个锐角分别是( )A.48°和52° B.38°和42° C.48°和42° D.60°和35°24.由3条( )围成的图形叫做三角形。A.线段 B.直线 C.射线 D.曲线25.3.25里面有( )个0.001。A.325 B.3250 C.32.5 D.32500四、我是神算手。26.直接写得数。(每题1分,共8分)40×40= 640÷8= 870-80= 5×3÷5×3=56+17= 33×4= 50×800= 70-10×6= 27.竖式计算。8-6.2= 3.04+0.26=五、动手实践。28.按要求在每个图形中画一条线段,把它们分别分成两个图形。 两个直角三角形 两个锐角三角形 一个三角形和一个平行四边形 两个直角三角形29.画出图②绕A点顺时针旋转90°后的图形。30.画出下面图形底边上的高.六、生活问题我能解决。31.胜利小学新购买58套课桌椅,每张桌子68元,每把椅子32元,购买这些课桌椅多少钱?32.为防治白蛾,潍坊市采用了飞机喷药的方法。现有175平方千米的树林需要喷药,已经喷了97平方千米,剩下的3天喷完。剩下的平均每天要喷多少平方千米?(列方程解答)33.小明和小华沿着环湖跑道散步,他们从同一地点同时出发,反向而行,小明的速度是80米/分,小华的速度是90米/分,18分钟后两人相距80米。这条跑道长多少米?(两人均未走完一整圈)34.1支圆珠笔3.75元,1支自动铅笔2.50元,妈妈买了10支圆珠笔和1支自动铅笔,给售货员100元,应找回多少钱?35.小丽用了3个星期刚好把一本315页的科幻书看完。她平均每天看几页科幻书?
参考答案 一、快乐填一填。1、65°【解析】略2、< > < = 【分析】(1)先统一单位,再根据小数大小比较的方法进行比较。(2)先计算,再根据整数大小的比较方法进行比较,据此解答。(3)先根据小数点位置移动引起小数大小变化规律计算出205÷1000的结果,再根据小数大小比较的方法进行比较。(4)根据小数的性质可知7.040等于7.04。【详解】(1)4吨52千克=4.052吨,因为4.052吨<4.52吨,所以4吨52千克<4.52吨;(2)65×100-1=6500-1=649965×99=6435,因为6499>6435,所以 65×100-1>65×99;(3)205÷1000=0.205,因为0.205<2.05,所以205÷1000<2.05;(4)7.040=7.04故答案为:>,<,<,=。 本题考查学生对不同题目进行比较大小时,要采取不同的方法的掌握情况。3、15.957 15.96 16.0 【解析】略4、88880000 80800880 【解析】略5、100 钝角 【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数,据此计算;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。【详解】180°-(54°+26°)=180°-80°=100°三个角中有一个是钝角,所以此三角形是钝角三角形。 此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类,熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的,是解决本题的关键。6、12平方厘米 6 【解析】略7、小刚【分析】比较小明、小红、小刚他们三人用去彩带长度的多少,根据同样长的彩带,用去的少剩下的就多,即可解答此题。【详解】1.45>1.03>0.9,小刚用去的最少,小刚剩下的彩带最长。小明、小红和小刚各买了一条同样长的彩带。三天后,小明用去了1.03米,小红用去了1.45米,小刚用去了0.9米,他们三人中小刚剩下的彩带最长。 小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……8、360° 720° 【解析】略9、顺 60 【分析】根据题意可知,时间从9时到11时,时针以表盘中心进行顺时针旋转,表盘被平均分成12个大格,每个大格之间的夹角为30度,时针从9到11,走了2个大格,以此解答。【详解】2×30°=60°,故从9时到11时,钟面上的时针顺时针旋转了60°。 考查学生对钟表度数的理解与应用,需要懂得表盘每个大格为30度。10、12【分析】根据题意,王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,则王阿姨比张阿姨少买了7-3=4千克,由此少用的48元就是这4千克的总钱数,再根据单价=总价÷数量,代入数据计算即可。【详解】48÷(7-3)=48÷4=12(元/千克) 本题主要考查单价、数量、总价三者的关系,解答本题的关键是明白48元就是少买的4千克的总价。11、< > = < 【分析】(1)根据大数比大小的规则,一级一级的进行比较两个数字的大小;(2)根据乘法混合运算的法则,分别计算出两个算式的得数,进行比较;(3)根据大数比大小的规则,把两个大数统一单位进行比较;(4)根据整数混合运算的法则,计算出两个算式的得数进行比较。【详解】(1)两个数字千万位和百万位上的数字一样,但十万位上的数字不同,0<9,所以30090700<30900007 ;(2)25×5×8=125×8=1000, 25×5+25×8=125+200=325,1000>325,所以25×5×8>25×5+25×8;(3)890700000=89070万,所以890700000=89070万;(4)98×28-15×28=2744-420=2324,28×(98-18)=28×80=2240,2324<2240,所以98×28-15×28<28×(98-18)。故答案为:<;>;=;<。 本题考查的是大数的比较,整数的混合运算,注意在整数混合运算中的运算顺序。 二、公正小法官。12、√【详解】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;即三角形的任意一边一定小于其它两边的和.13、×【解析】略14、✕【详解】略15、√【详解】平行线之间的距离是两条平行线的垂线段的长度,所以两条平行线之间的距离处处相等.16、√【详解】辨识轴对称图形的方法:如果一个图形,沿着一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形.等腰三角形和等腰梯形都是两腰相等的图形,是轴对称图形.故判断为:√.17、×【分析】只有两个完全相同的直角三角形才能拼成一个长方形或正方形,据此可以解此题。【详解】两个直角三角形一定拼成一个长方形或正方形,所以判断错误。 本题考查了三角形的拼组,可以根据题意画图求解。18、×【解析】略 三、精挑细选。19、B【解析】略20、C【分析】图1用5根小棒摆成,图2用9根小棒摆成,图3用13根小棒摆成,仔细观察发现,每增加一个五六边形其小棒根数增加4根,所以可得第n个图形需要小棒5+4(n-1)=4n+1根,据此即可解答问题。【详解】由图可知:图形1的小棍根数为5;图形2的小棍根数为9;图形3的小棍根数为13;…由该搭建方式可得出规律:图形每增加1,小棍的个数增加4,所以可以得出规律:搭第6个图形需要小棍根数为:5+4×(6-1)=5+4×5=5+20=25(根)故答案为:C 本题是一道关于图形变化规律型的,关键在于通过题中图形的变化情况,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可。21、B【解析】试题分析:首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.解:2.04是两位小数,它的计数单位是0.01,它里面有204个0.01(百分之一);故选:B.【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.22、C【分析】根据几何体的观察的方法,分别将每一个图形左边观察到的图形记下来,比较差别,选出相同的即可。【详解】①从左面看可以得到:;②从左面看可以得到:;③从左面看可以得到:;④从左面看可以得到:相同的是①②④。故答案为:C 本题考查的是对几何体的观察,培养学生的空间想象能力。23、C【解析】【考点】三角形的分类 解:直角三角形两锐角的和是90°,选项C中两个角的和是90度.故答案为C.【分析】直角三角形中有一个角是直角,剩余两个角的和是90度,据此解答即可.24、A【分析】由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形;据此解答即可。【详解】由3条线段围成的图形叫做三角形。故答案为:A。 本题考查三角形的定义,属于基础题,需熟练掌握。25、B【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,3.25=3.250,三位小数的计数单位是0.001,它里面有3250个0.001,由此解答。【详解】3.25里面有3250个0.001;故答案为:B 本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。 四、我是神算手。26、1600;80;790;9 73;132;40000;10【详解】5×3÷5×3,注意运算顺序,从左往右依次计算。50×800,先口算5×8=40,再算50×800=40000。70-10×6,按运算顺序,先算乘法再算减法。 27、1.8;3.3【分析】根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算。【详解】8-6.2=1.83.04+0.26=3.3故答案为:1.8;3.3 考查了小数的加法和减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 五、动手实践。28、;;;【分析】三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;据此解答即可。【详解】在三角形中画一条线段,分成两个直角三角形,如图所示:在平行四边形中画一条线段,分成两个锐角三角形,如图所示:在梯形中画一条线段,分成一个三角形和一个平行四边形,如图所示:在在平行四边形中画一条线段,分成两个直角三角形,如图所示: 熟练掌握锐角三角形、直角三角形和平行四边形的定义,灵活运用定义解决问题。29、见详解【分析】作旋转一定角度后的图形方法:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;顺次连接作出的各点即可。【详解】 本题考查作旋转一定角度后的图形方法,确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、5800元【解析】(68+32)×58=5800(元) 答:略32、26平方千米【解析】解:设剩下的平均每天要喷x平方千米3x=175-97x=26答:剩下的平均每天要喷26平方千米.33、3140米【分析】根据路程=速度×时间,先分别求出他们两人所走的路程,再加上两人相距的80米,由此解答。【详解】80×18+90×18=(80+90)×18=3060(米)3060+80=3140(米)答:这条跑道长3140米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。34、60元【解析】100-3.75×10-2.5=60(元)35、15页【分析】已知小丽用3个星期时间看完一本科幻书,科幻书总页数是315页,得小丽每星期看的页数是315÷3=105页,且1周有7天,得小丽平均每天看的页数是105÷7=15页。【详解】315÷3=105(页)105÷7=15页答:她平均每天看15页科幻书。 此题关键是运用“总页数÷总天数=平均每天看的页数”,还要知道一个星期是7天。
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