贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题含解析
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这是一份贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题一、谨慎判一判。1.等边三角形又是等腰三角形。(____)2.4吨的和1吨的一样重。(________)3.20103>20万。(______)4.真分数比1小,假分数比1大.(_____)5.等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴. (_____)二、仔细选一选。6.钢笔每支12元,圆珠笔每支7元,共买了6支,用了62元,钢笔买了( )支。A.5 B.4 C.37.笑笑的身高是1.46米,她站在0.3米的楼梯上时比王叔叔高0.04米,王叔叔的身高多少米?( )。A.1.72米 B.1.50米 C.1.76米8.6.93再加上( )个的结果是8。A.17 B.170 C.7 D.1079.王老师买了24套连环画,平均每套218元。竖式中箭头所指表示的是( )。A.2套连环画436元 B.20套连环画是436元 C.20套连环画是4360元 D.24套连环画是4360元10.给三角形画高不正确的是( )。A. B. C. D.三、认真填一填。11.用小正方体搭成一个立体图形,从左面和上面看到的形状如下图,搭这个立方体图形至少需要(________)个小正方体。 从左面看 从上面看12.一个数的小数部分有两位,当用“四舍五入”法保留一位小数时,近似数是6.0。原来这个数最小是______,最大是______。13.把 56.05 的 小 数 点 先 向 右 移 动 两 位 , 再 向 左 移 动 三 位 , 结 果 是(______).14.观察下面的图形并填空。(1)五角星向(____)平移了(_____)格。(2)六边形向(____)平移了(_____)格。(3)长方形向(____)平移了(_____)格。15.在横线上填合适的运算符号。701×26=700×26____26 48×37+37×52=(48____52)×37900÷(9×5)=900÷9____5 a-b-c=a-(b____c)16.周长是20厘米的等腰三角形的一条边是4厘米,另外两条边分别是(________)厘米和(________)厘米.17.一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是(____).18.一个数由8 个百亿、5个十亿、6个千万、3个十万和4个千组成,这个数写作________,省略亿位后面的尾数约是________。19.一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它同底等高的三角形的面积是(____),如果底是4厘米,那么高是(____)厘米。20.下图中,把三角形A平移到三角形B,可以先向(________)平移(________)格,再向(________)平移(________)格。四、细心算一算。21.口算.125×80= 25×9×4=+=0.6-0.47= 0.75+1.4= 1-= 22.竖式计算,带*的要验算。256×72= 803×14= 280 ×90= * 720÷50= 23.直接写结果.203×40= 1.85+0.25=n×n×2= x×1+4×y=五、动手操作。24.画出下列各图形的高。25.画一个锐角三角形,并做出它的一条高。六、想一想,解一解。26.四(1)班同学在一次义务劳动中采集树种3kg,在校园里种下0.91kg,交给老师1.09kg。还剩下多少千克?27.5名同学参观航天展览,共付门票费80元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?28.开垦一块三角形荒地,底长120米,高80米,全部开垦完,共开垦了多少公顷?29.李老师为五(2)班阳光体育活动买了4个足球和4个篮球,一共花去了424元,已知每个足球48元,每个篮球多少元?
参考答案 一、谨慎判一判。1、√【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形,两条边相等的三角形是等边三角形。【详解】三条边相等中包括了两条边相等,所以等腰三角形中包含了等边三角形,即等边三角形又是等腰三角形。故答案为:√。 本题要求熟练掌握等边三角形和等腰三角形的概念,要明白等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形。2、√【分析】4吨的是求4的是多少,列式为4×=;1吨的是求1的是多少,列式为1×=;因此4吨的和1吨的一样重,即可判断。【详解】4×=(吨)1×=(吨)即4吨的和1吨的一样重,故此说法正确。故答案为:√ 本题考查整数乘分数的意义:求一个数的几分之几,用乘法。3、×【详解】【分析】比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大。【详解】因为20103是五位数,20万是六位数,所以判断错误。此题考查对数的大小比较的理解,比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大,数位相同再比较最高位,最高位上大的数也大,最高位上数相同再比较下一位。4、×【详解】真分数小于1,假分数大于或等于1,因此本题错误.5、√【详解】略 二、仔细选一选。6、B【详解】略7、A【分析】笑笑的身高是1.46米,他站在0.3米高的楼梯上时,高度是1.46+0.3米;此时比王叔叔高0.04米,那么王叔叔的身高是1.46+0.3-0.04米,计算即可。【详解】1.46+0.3-0.04=1.76-0.04=1.72(米)故答案为:A 解答此题的关键是先求出笑笑站在0.3米高的楼梯上时的总高度,然后再进一步解答。8、D【分析】先用8-6.93计算出8比6.93多1.07,根据小数的意义的1.07可以写成分数,中有107个,据此解题。【详解】8-6.93=1.07,1.07=,中有107个。故答案为:D 本题考查小数的意义与小数的减法。9、C【详解】【分析】王老师买了24套连环画,平均每套218元,所以24套连环画可以分成2份分别是4套和20套,所求的是20套的价格,十位上的2表示的是20套的价格,据此解答。【详解】A.2套连环画436元,十位上的2表示的是20而不是2;B.20套连环画是436元,这个计算错误;C.20套连环画是4360元,这个正确;D.24套连环画是4360元,这个计算错误24个218应该是5232。故答案为:C正确理解三位数乘两位数的算理是解答此题的关键。10、B【解析】高是从三角形的顶点向对边(底)作的一条垂直线段,这条线段的两个端点分别在底边所对的顶点和底边上。 三、认真填一填。11、5【解析】略12、5.95 6.04 【分析】保留一位小数,也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】“五入”得到的6.0最小是5.95,“四舍”得到的6.0最大是6.04。也就是原来这个数最小是5.95,最大是6.04。故答案为:5.95;6.04。 灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字。13、5.605【解析】略14、右 4 左 6 下 5 【解析】略15、+ + ÷ + 【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。【详解】701×26=(700+1)×26=700×26+1×26 =700×26+2648×37+37×52=(48+52)×37900÷(9×5)=900÷9÷5a-b-c=a-(b+c)故答案为:+;+;÷;+。 熟练掌握乘法分配律、除法的性质和减法的性质,并灵活运用这些定律和性质进行算式的简算。16、12 8 【详解】略17、80【解析】因为其一个底角为50°,所以另一个底角是50°,顶角=180°﹣50°×2=80°.【分析】由已知一个底角为50°,根据等腰三角形的性质可求另一个底角的度数,根据三角形的内角和求得其顶角的度数.答:它的顶角是80度.18、85060304000 851亿 【详解】略19、12平方厘米 6 【解析】略20、右 6 上 4 【分析】选择三角形A的一个顶点作为参考点,可以先向右平移6格,再向上平移4格,就到三角形B的相同顶点,即把整个图形以这种平移方式进行平移。【详解】根据图形,把三角形A平移到三角形B,可以先向右平移6格,再向上平移4格。故答案为:右;6;上;4 这是一道简单的平移题。决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。 四、细心算一算。21、10000 900 0.13 2.15 【解析】略 22、18432;11242;25200;14……20【详解】(最后一小题3分,其余每小题2分,共9分)256×72=18432 803×14=11242 280×90=25200 *720÷50=14……20 23、8110 1.1 1n1 x+4y【解析】略 五、动手操作。24、【分析】根据根据三角形的的高,平行四边形的高,梯形的高的定义,分别画出这三个图形的底上的高线。【详解】根据分析,画图如下: 本题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高,一定要标出垂足。25、【分析】根据锐角三角形的意义:三个角都是锐角的三角形,叫做锐角三角形;从三角形的任意一个顶点向它的对边作垂线,垂线和顶点之间的距离就是三角形的高。【详解】由分析可得,作图如下所示: 此题主要考查借助三角形的分类标准画锐角三角形,再根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法作高。 六、想一想,解一解。26、1千克【分析】让树种的总千克数-(校园种下的千克数+交给老师的千克数),即可求得还剩的树种千克数。【详解】根据分析可得:3-(0.91+1.09)=3-2=1(千克)答:还剩下1千克。 本题考查了小数加减混合运算在生活中的实际应用,注意,分析数据特点,灵活运用运算定律,如减法的性质,以达到简算目的。27、18元【解析】80÷5+2=18(元)答:平均每人花了18元。28、0.48公顷【解析】略29、58元【分析】根据单价=总价÷数量,用424除以4求出一个足球和一个篮球价钱和;然后在减去一个足球价钱;即可解答。【详解】424÷4-48=106-48=58(元)答:每个篮球58元。 解答此题的关键是熟练掌握单价、数量、总价的关系:单价=总价÷数量。
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