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    郴州市桂阳县2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

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    郴州市桂阳县2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

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    这是一份郴州市桂阳县2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    郴州市桂阳县2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、认真计算。1.直接写得数.35×6=     24×5=1-0.39=        0÷1.99=64.5+7.23=    0.56-0.38=600÷12=     0.64+0.36=3-1.08=        12+0.46=1.8+0.005=    9-3.82= 2.列竖式计算.最后一题要验算.64.736.8      254.7337.92.63      10.13.82 3.怎样简便就怎样计算。 125×36×4         23712563175        349×9949         416×1286×128二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个五位数四舍五入后约等于8万,这个数最大是1_____5.10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相连,一定能摆出一个三角形.  _____6.有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形.                     ______7.在计算时,小数部分末尾的零可以去掉。  ___8.0001958组成的最小的七位数是1589000。(______三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.根据下列描述,一定是锐角三角形的是(    )。A.有一个内角是85°的三角形 B.有两个内角都是锐角的三角形C.其中最大的内角小于90° D.等腰三角形10.43×101结果相等的算式是(  )。A43×1001 B43×100 100C43×10043 D43×100×4311.在三角形中,两条边长分别是3cm4cm,另一条边长可能是(  )厘米.A0.9 B5.2 C7.5 D812.下面各题中,积最小的是(    )。A49×0.25 B4.9×0.25 C0.025×490 D0.49×2513.在一个三角形中,已知∠158°∠252°,则∠3=(    °A80 B60 C70四、快乐填空。14.一个九位数,最高位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作__________,读作__________,这个数最高位是__________位。15.四(1)班和四(2)班共有80人,四(2)班比四(1)班多2人,四(1)班有(______)人。16.看图列方程。方程:_____________17.分母是6的所有最简真分数的和是(_______).、18.一个等腰三角形的顶角是80°.这个三角形的一个底角是(_____°19.20379这五个数字组成最接近3万的五位数是________20.18的因数中既是奇数,又是合数的是(___________)。21.39.03的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的,结果是(    )。22.300600,时针旋转了________23.用小数计算下面各题。562分+3元零9分=(______    1t30kg980kg=(______4m35cm5m70cm=(________          6km2km860m=(________五、作图题。24.画一笔,把下面的图形分成一个三角形和一个梯形.25.画出三角形向右平移7格以后的图形。26.从不同方向看的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画.六、解决问题27.陈月的储蓄罐里有5角硬币和1元硬币共36枚,共30元钱。这个储蓄罐里5角硬币和1元硬币各有多少枚?28.下面是一家药店今年25月份卖出医用外科口罩和一次性口罩箱数的统计表。1)根据统计情况完成下面的统计图。2)一次性口罩卖出最多的是_______月份,最少的是_______月份。3)四月份,药店一共卖出_______箱口罩。如果26月平均每月卖出12箱医用外科口罩,那么六月份卖出_______箱。29.列式计算                            15830是多少?30.算一算.∠A∠B的度数各是多少? 


    参考答案 一、认真计算。1、210 120 0.61 0 71.73 0.18 50 1 1.92 12.46 1.805 5.18【详解】小数加减法法则:相同的数位对齐(小数点对齐)。再按整数加减法的法则计算。得数的小数点要和加数、被减数、减数的小数点对齐。 小数计算关键是小数点的位置,列竖式时小数点对齐,可以避免出错。  2、101.5  20.2740.53  6.28【详解】64.736.8101.5254.7320.2737.92.6340.5310.13.826.28验算:  3、3600400  49001280【分析】(125×4100,按照乘法交换律简算。2)四个数相加,其中3763125175相加能凑成整数,先利用加法交换律,再利用加法结合律可使计算简便。349×994949×9949×149×9949×1两个式子里有相同的因数49,把相同的因数49提到括号外面,利用乘法分配律可使计算简便。4)乘法分配律的延伸:两个数的差与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相减。16×1286×128两个式子里有相同的因数128,把相同的因数128提到括号外面,利用乘法分配律的延伸可使计算简便。【详解】           掌握乘法分配律,会用乘法分配律的延伸。两个数的和(差)与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加(减)。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】一个五位数四舍五入后约等于8万,这个数最大是84999故答案为:×5、【解析】略6、【详解】略7、正确【解析】【考点】小数的性质及改写,小数大小的比较   解:根据小数的基本性质,判断为正确。故答案为:正确。【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。8、×【详解】要组成最小的数,就是把最大的数放到最低数位上,把最小的数放到最高数位上。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】本题根据锐角三角形的定义逐项进行判断即可。锐角三角形指的是三角形的三个内角都是锐角,即角度都小于90°的角。【详解】A、有一个角是85°,那么另外两个角的和为180°85°95°,两个角的和为95°,不能得到两个角分别是锐角,故错误。B、有两个角是锐角的三角形不一定是锐角三角形,如三个角度数分别为30°30°120°的三角形为钝角三角形,错误。C.直角三角形的两个锐角的和正好是90°,正确。D.等腰三角形不ー定是锐角三角形,如三个角度数分别为30°30°120°的等腰三角形为钝角三角形,错误。故答案为:C 本题考查对锐角三角形的认识,需要将三个角都判断为锐角才能确认是锐角三角形。10、C【分析】在计算43×101时,把101看作1001,运用乘法分配律简算,然后选择正确答案即可。【详解】43×101
    43×1001
    43×10043故答案为:C 此题完成的关键是运用运算定律把原式进行转化,进而解决问题。11、B【详解】略12、B【分析】根据整数乘法先求出49×251225,再根据积的变化规律,求出各选项的结果,进行比较。【详解】因为49×251225,所以:A、一个因数不变,另一个因数缩小100倍,积就缩小100倍,是12.25B、一个因数缩小10倍,另一个因数缩小100倍,积就缩小10×1001000倍,是1.225C、一个因数缩小1000倍,另一个因数扩大10倍,积就缩小1000÷10100倍,是12.25D、一个因数缩小100倍,另一个因数不变,积就缩小100倍,是12.25所以积最小的是选项B 本题主要考查积的变化规律,根据因数的变化推出积的变化是本题的关键。13、C【分析】根据三角形的内角和是180°,用180°减去已知的两个角,即可求出∠3的度数。【详解】180°58°52°70°故答案为:C 本题主要考查了三角形内角和定理的应用,牢记内角和的度数是解题的关键。 四、快乐填空。14、705000500    七亿零五百万零五百    亿    【分析】(1)先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。2)从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个亿字,读完万级后加上一个字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个03)根据整数的数位顺序可知,九位数最高位是亿位。【详解】一个九位数,最高位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作705000500,读作七亿零五百万零五百,这个数最高位是亿位。故答案为:705000500;七亿零五百万零五百;亿。 熟练掌握亿以上数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。15、39【解析】略16、78+x=103【解析】略17、1【分析】分母是6的真分数有5个,2346除了公因数1之外还有别的因数,故分子是234的分数不是最简分数,最简分数也就有,和就是1【详解】+=118、50【分析】等腰三角形的两个底角度数相等,用三角形内角和减去顶角的度数,再除以2即可求出一个底角的度数.【详解】(180°-80°÷2 =100°÷2 =50° 故答案为50°19、29730【分析】大于3万的最小的数就是最接近3万的数,这个数的万位上是3,其余数字从高位到低位由小到大依次写出;小于3万的最大的数也是接近3万,且小于3万的数,这个数的万位上是2,其余数字从高位到低位由大到小依次写出,然后比较两个数与3万之间的差分别是多少,据此解答。【详解】根据分析:20379组成的大于3万的最小的数是30279,与3万的差是302793000027920379组成的小于3万的最大的数是29730,与3万之间的差是3000029730270因为279270,所以用20379这五个数字组成最接近3万的五位数是29730 本题是考查根据指定数字按要求写数,注意,最接近某个数,就是与这个数的差最小的数。20、9【解析】略21、0.3903【分析】根据小数点位置移动的规律,解答即可。【详解】把39.03的小数点向左移动两位,相当于缩小到原数的39.03就变成0.3903 小数点向右移动一位,相当于扩大到原数的10倍,向右移动两位,相当于扩大到原数的100倍,以此类推。向左移动一位,相当于缩小到原数的,向左移动两位,相当于缩小到原数的,以此类推。扩大到原数的10倍乘10,缩小原数的10倍除以1022、90°【分析】钟面上共12个大格,每个大格是30°,判断出时针转动的格数即可确定转动的度数。【详解】300600,时针转动了3格,共30°×390°。故答案为90° 掌握指针转动的格数,以及转动一大格旋转的度数是多少是解题关键。23、8.71    2.01t    10.05m    3.14km    【分析】根据大单位换算成小单位,乘以进率;小单位换算成大单位,除以进率。元、角、分每相邻单位间的进率是10;吨和千克之间的进率为1000;米和厘米之间的进率是100;米和千米之间的进率为1000,据此统一单位后计算即可。【详解】562分+3元零9分=5.62元+3.09元=8.71元;1t30kg980kg1.03t0.98t2.01t4m35cm5m70cm4.35m5.7m10.05m6km2km860m6km2.86km3.14km故答案为:8.71元;2.01t10.05m3.14km 本题考查单位换算以及小数加减法的计算,掌握单位之间的进率是解题的关键。 五、作图题。24、解:如图:【解析】根据三角形的特征和梯形的特征,从长方形的一个顶点,向对面的一条边连线即可.此题主要考查了长方形的特征、三角形的特征和梯形的特征.25、【分析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】画出三角形向右平移7格以后的图形,如图所示: 本题考查作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。26、【解析】试题分析:从上面看:从前面看:一排3个正方形;从右面看:一排2个正方形;从上面看:一排有3个正方形,下面靠左和右各有1个正方形;由此即可在方格图中画出观察到的形状.解:【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力. 六、解决问题27、12枚;24【分析】假设36枚硬币全是5角的,则一共有36×5180角,这比已知的30元=300角少出300180120角,因为15角的硬币比11元的硬币少1055角,所以1元的硬币是:120÷524枚,进而求出5角的硬币即可。【详解】1元=1030元=30030036×5÷105120÷524(枚)362412(枚)答:这个储蓄罐里5角的硬币有12枚,1元的硬币有24枚。 此题属于典型的鸡兔同笼题,解答此题的关键是先进行假设,然后根据假设后的情况进行计算,即可得出答案;也可以用方程解答,设其中的一个量为未知数,另一个数也用未知数表示,根据题意,列出方程,解答即可。28、12)四;二;(36510【分析】(1)根据统计表,二月份一次性口罩卖出10箱,则在统计图上画一个白色长条,长度和纵轴的刻度10相同;三月份医用外科口罩卖出5箱,则在统计图上横轴三月处画一个黑色竖直长条,长度和纵轴的刻度5相同,三月份一次性口罩卖出20箱,则在统计图上画一个白色长条,长度和纵轴的刻度20相同,以此类推,画出统计图。2)根据统计图,将2~5月份一次性口罩卖出的箱数比较大小解答。3)根据统计图,将四月份医用外科口罩卖出的箱数加上四月份一次性口罩卖出的箱数,求得的和即为四月份药店一共卖出口罩的箱数。26月平均每月卖出12箱医用外科口罩,则26月一共卖出12×5箱医用外科口罩。再求出2~5月卖出医用外科口罩的总箱数。用26月卖出医用外科口罩的总箱数减去2~5月卖出医用外科口罩的总箱数解答即可。【详解】(1240302010,则一次性口罩卖出最多的是四月份,最少的是二月份。3254065(箱),则四月份,药店一共卖出65箱口罩。12×560(箱)05252050(箱)605010(箱)则六月份卖出10箱医用外科口罩。故答案为:(2)四;二;(36510 复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量,从图中可以很容易看出各种数量的多少。通过复式条形统计图找到需要的数据,根据题意列式计算即可。29、158×30=4740【详解】略30、∠A=36°∠B=85°【解析】略 

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