陕西省咸阳市彬州市2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

这是一份陕西省咸阳市彬州市2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
陕西省咸阳市彬州市2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、 填空题。 （20 分）1．800克＝________千克       7米43厘米＝________米2．5米5厘米＝（    ）米　　　　　　　45分＝时3800平方厘米＝（    ）平方米  65公顷＝平方千米3．如果比规定尺寸多1毫米记作+1毫米,那么-5毫米表示（________）。4．一个等边三角形的周长是24分米，它的一条边的长度是（______）。5．如果下图每个小方格的面积是1平方厘米，那么涂色部分的面积是（__________）平方厘米，占这个图形面积的（__________）。6．在数轴上标出下列各数。      3.0       1.6      4.057．等腰直角三角形的两条直角边（______）。8．8.26是由（______）个1、（______）个0.1和6个（______）组成的。9．下面的图形分别是从哪面看到的？填一填。从（________）面看   从（________）面看   从（________）面看10．把7□948写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是8万，□里最小填（______）。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．一个三角形其中两条边的长度分别是6厘米、3厘米,那么第三条边的长度可能是(    )厘米．A．3  B．4  C．912．一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度可能是（    ）。A．80厘米 B．90厘米 C．110厘米 D．100厘米13．2个一，5个百分之一，4个千分之一组成的数是（    ）。A．0.254 B．2.045 C．2.05414．，这个算式运用了（    ）。A．除法运算性质 B．商不变性质 C．乘法交换律 D．乘法结合律15．观察下边的物体,从(　　)面看到的是。A．前    B．左    C．上三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．0.305和0.35一样大。（_______）17．2.5里面有25个0.01。（______）18．大于而小于的分数只有。（________）19．把0.456先扩大到原来的100倍后又缩小到所得数的，这个数现在是4.56。    （____）20．6.800是三位小数，也可以说是一位小数。    （____）四、 计算题。 （28 分）21．直接写得数．8.8-2.8=2.55-0.5=8×0.11=12+3.8=4.54+5.46=9.2÷10=10-0.99=25×7×4=0.8×6=3.94+0.6=11.3÷100=15×4÷15×4=  22．列竖式计算．19.2+22.83=　　73.04-42.79=五、 作图题。 （8 分）23．画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．李老师为五（2）班阳光体育活动买了4个足球和4个篮球，一共花去了424元，已知每个足球48元，每个篮球多少元？25．某书店准备再暑假期间对小学生课外必读图书进行优惠销售。经了解，四（1）班准备买35本，四（2）班准备买40本，四（3）班准备买38本，怎么买合算？一共要多少元？购买本数1～5050～100100～200200以上每本售价/元55504238 26．下面是自然小组记录了2019年5月1日至5月15日某地区的日平均气温后制作的统计表。日期123456789101112131415气温/℃1719.518202322.82423.824242425.226.526.526.7（1）用折线统计图表示统计表中的数据。  （2）这15天的气温从总体上说是如何变化的？    （3）这15天的平均气温是多少？27．小丽身高1.38米，小亮比小丽高21厘米，比小刚矮0.03米，小刚身高多少米？28．王村有一个宽20米的长方形鱼塘。因修路，鱼塘的宽减少了6米，这样鱼塘的面积就减少了180平方米。现在鱼塘的面积是多少平方米？（先画出减少的部分，再解答）29．根据王老师今年1、2月份水、电、燃气费用支出情况，填出下表：（1）王老师家哪一个月的水、电、燃气费支出少？与另一个月相比少多少元？（2）王老师家1、2月份总共需要支出水、电、燃气费多少元？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、0.8    7.43    【分析】（1）克换算为千克，除以进率1000；（2）先将厘米换算为米，除以进率100，再和7米合起来即可。【详解】（1）800÷1000＝0.8，所以800克＝0.8千克；（2）7＋43÷100＝7＋0.43＝7.43，所以7米43厘米＝7.43米故答案为：0.8；7.43 高级单位的数×进率＝低级单位的数，低级单位的数÷进率＝高级单位的数，据此进行单位换算。2、5.05；　0.38；【分析】（1）先将厘米换算为米，除以进率100，再和5米合起来即可；（2）分换算为时，除以进率60；（3）平方厘米换算为平方米，除以进率10000；（4）公顷换算为平方千米，除以进率100。【详解】5米5厘米＝5.05米　　　　　　　45分＝时3800平方厘米＝0.38平方米  65公顷＝平方千米 本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。3、比规定尺寸少5毫米【解析】略4、8分米【分析】因为等边三角形的三条边都相等，求边长，用“等边三角形的周长÷3”进行解答即可。【详解】24÷3＝8（分米）；它一条边的长度是8分米；故答案为：8分米。 点评：解答此题用到的知识点：（1）周长的含义；（2）等边三角形的特征。5、6    或    【分析】每个小方格的面积是1平方厘米，涂色部分是6个小方格，面积是6×1平方厘米。将这个图形平均分成12份，每份为1个小方格，一份的面积占这个图形面积的，则涂色部分面积占这个图形面积的。也可以将这个图形平均分成2份，每一份为6个小方格一份的面积占这个图形面积的，则涂色部分面积占这个图形面积的。【详解】6×1＝6平方厘米，则涂色部分的面积是6平方厘米。涂色部分的面积占这个图形面积的或。故答案为：6；或。 将一个整体平均分成几份，每份就是它的几分之一。6、【分析】由图可知，数轴中的每个大格被当作单位“1”平均分成10个小格，每一小格表示0.1即，据此在数轴上先表示出相应的分数和小数即可。【详解】 此题是考查数轴的认识，关键是把单位“1”平均分成若干份，用分数表示是多少，用小数表示是多少，要表示的点有多少个这样的单位。7、相等【详解】略8、8    2    0.01    【解析】略9、左    前    上    【分析】，从前面看是两行，第一行是1个正方形，第二行是4个正方形；从上面看是两行，第一行是4个正方形，第二行是2个正方形；从左面看是两行，第一行是1个正方形；第二行是2个正方形。【详解】从前面看是，从上面看是，从左面看是。故答案为：左；前；上。 本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。10、5【分析】根据用“四舍五入”法求近似数的方法，如果7□948≈8万，显然是“五入”，这个数的千位上可以是5或6、7、8、9，最小是5，由此解答。【详解】把7□948写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是8万，□里最小填5。 此题主要是考查用“四舍五入”法求近似数的方法，精确到哪一位，要根据下一位上的数字，小于或等于4的舍去，大于或等于5的向前一位进1。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此确定第三边的取值范围即可．【详解】第三条边的长度大于6-3，小于6+3，所以可以是4厘米．故答案为B．12、A【详解】略13、C【分析】根据有几个计数单位，计数单位所对应的数位上就是几，哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位。【详解】2个一是2，5个百分之一是0.05，4个千分之一是0.004，合起来就是2.054。故答案为：C 本题考查的是小数的意义和计数单位，按照计数单位所对应的数字来填写数。14、A【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。据此解答即可。【详解】，这个算式运用了除法运算性质。故答案为：A。 除法的性质是非常重要的运算定律，需熟练掌握。15、A【解析】略 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【分析】根据小数的大小比较方法判断即可。从高位起，依次把相同数位上的数加以比较.因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大…。【详解】比较0.305和0.35，发现它们的整数部分和十分位上的数相同，百分位上的0＜5，所以0.305＜0.35。故判断错误。 本题考查小数的大小比较，小数中间有0和末尾有0是有区别的。17、×【分析】2.5的计数单位是0.1，所以2.5里面有25个0.1；据此即可判断。【详解】根据分析可知，2.5里面有25个0.1，所以原题说法错误。故答案为：× 本题主要考查学生对小数的数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。18、×【分析】根据分数的基本性质，把分子分母同时乘相同的数（0除外），在和的分数就会有无数个，据此判断。【详解】大于而小于的分数有无数个，原题说法错误。故答案为：× 此题考查了分数的大小比较，任何两个不相等的分数之间都有无数个分数。19、√【解析】略20、×【解析】略 四、 计算题。 （28 分）21、6  2.05  0.88  15.810  0.92  0.01  7005.4  454  0.113  16【详解】略  22、42.03　30.25　【详解】略 五、 作图题。 （8 分）23、【解析】略 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、58元【分析】根据单价＝总价÷数量，用424除以4求出一个足球和一个篮球价钱和；然后在减去一个足球价钱；即可解答。【详解】424÷4－48＝106－48＝58（元）答：每个篮球58元。 解答此题的关键是熟练掌握单价、数量、总价的关系：单价＝总价÷数量。25、三个班一起购买最合算，一共要4746元。【分析】根据三个班购买数量的不同，分别计算出当三个班分开购买和三个班一起购买时的价格，再进行比较，得到最合算的方案。【详解】当三个班分开购买时：四（1）班花费：35×55＝1925（元），四（2）班花费：40×55＝2200（元）四（3）班花费：38×55＝2090（元）三个班共花费：1925＋2200＋2090＝6215（元）当三个班一起购买时：购买的本书：35＋40＋38＝75＋38＝113（本）三个班共花费：113×42＝4746（元）6219＞4746答：三个班一起购买最合算，一共要4746元。 解题过程中要仔细观察表格中的数据，准确找到每个班购买时对应的书本单价。26、（1）（2）整体上是升高（3）23℃【分析】（1）先找出所有点的位置，再依次连线，并在点上面标上数字；（2）根据折线的走势解答；（3）15天的气温之和÷15＝这15天的平均气温。【详解】（1）（2）这15天的气温整体上是升高的。（3）（17＋19.5＋18＋20＋23＋22.8＋24＋23.8＋24＋24＋24＋25.2＋26.5＋26.5＋26.7）÷15＝345÷15＝23（℃）答：这15天的平均气温是23℃。【考点】本题主要考查平均数的初步认识及计算和单式折线统计图的特点及绘制，在计算这15天的平均气温时，要把15天的气温全部加起来加起来，算出总数，绘制折线统计图时，要在图中找到数字的准确位置，一一连接。27、21厘米＝0.21米1．38＋0.21＋0.03＝1.62(米)答：小刚身高1.62米。【解析】略28、420平方米【分析】根据题意可知，鱼塘宽减少了6米，这样鱼塘的面积就减少了180平方米，说明鱼塘的长不变，由此可以求出鱼塘的长，180÷6＝30米，用长乘现在的宽即可求出现在的面积。【详解】180÷6×（20－6）＝30×14＝420（平方米）答：现在鱼塘的面积是420平方米。 此题主要考查长方形的面积计算，首先根据减少的面积和减少的宽求出鱼塘的长，再根据长方形的面积公式解答。29、217；28.1（1）二月份少；少27.2元（2）406.8元【分析】将一月份三项费用相加，即可求出合计的费用；用二月份合计减去另外两项已知的费用，即可求出未知的项目；（1）比较合计数字的大小，即可判断出哪个月费用支出少，再相减即可；（2）将两个月的费用合计相加即可。【详解】138.6＋29.8＋48.6＝217（元）189.8－122.9－38.8＝28.1（元） 一月份（元）二月份（元）电费138.60122.90水费29.8028.1燃气费48.6038.80合计217189.80（1）217＞189.8二月份支出少217－189.8＝27.2（元）答：王老师家哪二月的水、电、燃气费支出少，与另一个月相比少27.2元。（3）217＋189.8＝406.8（元）答：王老师家1、2月份总共需要支出水、电、燃气费406.8元。 本题考查学生结合统计表分析问题和解决问题的能力，看懂表格，理清数据再进行计算。