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    镇江市2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

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    镇江市2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

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    这是一份镇江市2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共8页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
    镇江市2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、 填空题。 (20 分)1.用计算器算“4532×86”时,发现数字键“8”坏了,聪明的你还是能用这台计算器算出结果.请写出算式: __________________________________2.在括号里填上合适的分数或小数。3.两个数相乘的积是35,如果其中一个数乘4,另一个数不变,现在的积是(_____4.台湾岛是我国第一大岛,面积是35990km2。横线上的数改写成用作单位的数是(_______)万,精确到百分位约是(______)万。5.图形(1)向(______)平移了(______)格;图形(2)向(______)平移了(______)格;图形(3)向(______)平移了(______)格。6.乐乐在做作业时,由于马虎把80×(0+5),错算成了80×0+5,他得到的结果与正确的结果相差(___)。7.二轮摩托车和四轮汽车16辆,共有46个车轮,汽车有(______)辆,摩托车有(______8.一个等腰三角形的底角是55°,顶角度数是________度。9.一个等腰三角形的底角是36°,则顶角是(______);另一个等腰三角形的顶角是36°,则它的其中一个底角是(______)。10.用一根铁丝刚好围成一个边长是24厘米的正方形,如果把这根铁丝围成一个等边三角形,三角形的边长是(__________)厘米.二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.三角形任意两边之和(    )第三条边。A.大于 B.小于 C.等于12.4根长度分别为4厘米、5厘米、6厘米和10厘米的小棒,从中任选3根围成一个三角形,一共有(  )种不同的围法.A2 B3 C413.计算器上的数字键“8”坏了,如果用计算器计算734-198,不正确的是(   ).A734-200+2 B735-199 C733-197 D734-200-214.只有一组对边平行的四边形是(  )A.三角形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形15.310×70的积相等的是(    )。A370×10 B3100×7 C31×7000三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.在计算器上按出39×180,再按“+”,屏幕上显示的是计算出的积.(_______17.648-(4823)=6484823__________18.774+227的和是一个轴对称图形,它有两条对称轴。(______19. 坐地日行八万里中的八万里是近似数。(______20.有一个角是45°的直角三角形也是一个等腰三角形.      ____四、 计算题。 (28 分)21.直接写出得数.1-0.09=________       0.82+0.18=________     0.65-0.5=________7.2÷100=________    0.6×100=________       4.3÷10=________44×101=________     78+ 222=________      23×4+27×4=________ 22.列竖式计算。2.963.04   4.81.75   1.36×0.8五、 作图题。 (8 分)23.先补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移8格后的图形。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.图书馆有25个同样的书架,每个书架有4层,每层放240本书,这些书架一共能放多少本书?25.王伯伯在一块面积是12.4平方米的菜地种了辣椒和西红柿,其中辣椒的种植面积是6.8平方米。辣椒的种植面积比西红柿多多少平方米?26.一条长96米的直路的两边栽树(路的两头都栽),原计划每4米栽一棵,树苗分完之后,发现树之间的距离太近,于是改成每6米栽一棵,有多少棵树苗不需要移动?27.一根长63米的钢管,师傅先把坏掉的3米线截掉,然后又截了4次,截成同样长的钢管,每根钢管长多少米?28.一辆汽车从仓库往山区运物资,每小时行65千米,行了6小时到达.原路返回时用了5小时,返回时平均每小时行多少千米?29.超市购进了78套下面的服装,一共用了多少钱 ?68     32


    参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、4532×864532×43×2【详解】根据题意,把86分成两个数的乘积的形式,即8643×2,所以4532×864532×43×2,据此解答即可.2、【分析】观察图可知:数轴中的每个大格可看做单位“1”表示0.1,平均分成10个小格,每一小格代表的数值为0.01或者,据此在数轴上表示出题目中相应的分数或小数即可。【详解】故答案为: 本题考查分数的意义和在数轴上表示数,根据分数和小数的意义得出每一个小格表示多少,是完成本题的关键。3、140【解析】略4、3.599    3.60    【解析】略5、    2        4        6    【分析】物体从一个位置沿着直线运动到另一个位置,这种现象叫做平移。箭头的指向就是平移的方向,一组对应点之间的格数就是平移的距离。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图形(1)向上平移了2格;图形(2)向左平移了4格;图形(3)向右平移了6格。故答案为:上; 2;左;4;右;6 一般将图形中的顶点或端点作为对应点,对应点之间的格数即为平移的距离。6、395【解析】略7、  7  9【解析】略8、70【解析】三角形的内角和是180°,等腰三角形的两个底角相等,已知等腰三角形的底角,要求等腰三角形的顶角,用公式:等腰三角形的顶角=三角形的内角和-等腰三角形的底角×2,据此解答.【详解】180°-55°×2=180°-110°=70°故答案为:70.9、108°    72°    【分析】等腰三角形中,两个底角相等。根据三角形内角和为180°可知,等腰三角形底角是36°时,顶角为180°36°36°108°。顶角是36°时,底角为(180°36°÷272°【详解】180°36°36°144°36°108°,则等腰三角形的底角是36°时,顶角是108°180°36°÷2144°÷272°,则等腰三角形的顶角是36°时,它的其中一个底角是72°故答案为:108°72° 等腰三角形中,知道任意一个角的度数,其余两个角的度数也就知道了。10、32【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。【详解】三角形任意两边之和大于第三条边。故答案为:A 本题考查三角形的三边关系。常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成三角形。12、A【详解】略13、D【解析】略14、D【详解】略15、B【详解】考察三位数乘两位数末尾有0的乘法规律。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、【详解】略17、正确【解析】略18、【分析】根据轴对称图形的概念可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,解答即可。【详解】774+2271001如图:1001有两条对称轴,所以“774+227的和是一个轴对称图形,它有两条对称轴的说法是正确的。故答案为: 掌握轴对称图形的概念。轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。19、【分析】准确数:与实际完全符合的数,近似数:与实际接近的数,由此解答。【详解】坐地日行八万里中的八万里是一个与实际接近的数,是近似数。故答案为: 本题考查了近似数是一个大约数,准确数是真实数。20、【解析】略 四、 计算题。 (28 分)21、0.9110.150.072600.434444300200【解析】【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用,小数的加法和减法,小数乘法,小数除法   【解答】1-0.09=0.91           0.82+0.18=1         0.65-0.5=0.157.2÷100=0.072      0.6×100=60          4.3÷10=0.4344×101=4444        78+ 222=300       23×4+27×4=200【分析】小数加、减法的计算法则: 计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐, 再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);除以10,小数点向左移动一位,除以100,小数点向左移动二位,乘以100,小数点向右移动二位.  22、63.051.088【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】2.963.046   4.81.753.05   1.36×0.81.088                       本题考查小数乘法和小数加减法的计算方法,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 五、 作图题。 (8 分)23、如图:【解析】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、24000【解析】25×4×240=24000(本)答:一共能放24000本书.25、1.2平方米【分析】先用总面积减去种植辣椒的面积6.8平方米求出种植西红柿的面积是多少,再用种植辣椒的面积减去种植西红柿是面积即可。【详解】6.8-(12.46.86.85.61.2(平方米)答:辣椒的种植面积比西红柿多1.2平方米。 本题主要考查了小数加减法的实际应用,关键是利用减法求出种植西红柿的面积。26、18【详解】42×262×3所以46的最小公倍数是2×2×312所以96÷128(棵)8+19(棵)9×218(棵)答:有18棵树苗不需要移动27、12【详解】(633÷41)=12(米)      5 分)本题主要考察间隔排列,截了4次可以截成5段,所以每段的长度:633÷41)=12(米)。28、78千米【详解】65×6390(千米)390÷578(千米)29、7800【解析】78×6832=7800 

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