钦州市灵山县2023年数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

这是一份钦州市灵山县2023年数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
钦州市灵山县2023年数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．用小数计算下面各题。5元6角2分＋3元零9分＝（______）    1t30kg＋980kg＝（______）4m35cm＋5m70cm＝（________）          6km－2km860m＝（________）2．的积有（________）位小数。3．1990年的2月是（________）天。4．一个三位小数四舍五入后是10.00，这个三位小数最大是（______），最小是（______）。5．超市新进55箱红牛和65箱加多宝饮料，每箱24瓶，一共有（________）瓶。6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。0.85________0.58    1.3________1.03      8.3________8.3010.6________0.06      0.8________0.80      12.46________15.213.0________30        0.7________0.699     5________5.007．2.73×3.04的积是（____）位小数，精确到百分位是（______）。8．一个六位数,省略“万”后面的尾数是45万,这个数最大是（______）,最小是（______）．9．13.6×＞13.6，里填大于（____________）的数。10．比6.8千克多3.2千克是（____）千克，6.8千克比3.2克多（____）克。11．计算380×[（65﹣25）÷4]时，先算________法，再算________法，最后算________法，结果是________．二、仔细推敲，认真辨析。12．升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。（______）13．一个三角形最小的角是，这是一个锐角三角形。（______）14．一个小数的小数点先向左移动两位后，再扩大1000倍，这个小数就扩大了10倍．（______）15．平移不会改变图形的大小，旋转不改变大小但改变了形状。（______）16．根据：■－▲=●，可得：■+●=▲．            （__________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．亮亮语文和数学的平均成绩是90分，常识科96分，他三科平均成绩是（　　）分。A．93 B．92 C．6218．用2、3、5和小数点组成的最大的一位小数和最小的两位小数相差（　　）。A．55.55 B．50.85 C．29.719．能够根据算式36×14＝504直接写出结果的是（    ）。A．504÷36 B．504×36 C．504＋1420．下面横线上的数是近似数的是（    ）。A．我国以2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查，得出全国总人口为1370536875人。B．截至2014年1月4日，全球总人口约为70亿。C．幸福小学共有学生1652人。21．下面的算式中，与其他三个算式的得数不相等的是（    ）。A．520×60 B．104×300 C．260×80 D．52×600四、细心计算，认真检查。22．口算25×40=          50×90=        600÷30=          20×34=      25×4÷25×4=43×2=           11×600=       13×600=          720÷9=      76+3×8= 23．计算下面各题，怎样简便就怎样计算123－59＋23－41                       25×（4×96）84×201－84                        [780÷（128－113）]×65 24．比一比谁算得又对又快． 125×8=          10-0.5=          15.3+4.7=         240÷40=17×4=           1-0.86=                    1-=25×3×4=                       1-0.3+0.45=五、操作题25．画出下列三角形底边对应的高。26．过O点分别画出AB、AC的垂线．六、解决问题27．时代广场原有一个长方形花圃，长40米，后来扩建时把长增加了20米，结果面积增加了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米？28．有4个边长是5厘米的正方形，把它们拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是多少厘米？29．笑笑买了一支圆珠笔,花了2.45元．淘气买了4支同样的圆珠笔,淘气花了多少钱?30．水果店购回苹果150千克，购回梨比苹果的4倍还多30千克，购回梨和苹果一共多少千克？31．如图是一张正方形的纸，一组对边分别增加5厘米，另一组对边分别增加4厘米，那么面积增加了74平方厘米，原来正方形的面积是多少平方厘米？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、8.71元    2.01t    10.05m    3.14km    【分析】根据大单位换算成小单位，乘以进率；小单位换算成大单位，除以进率。元、角、分每相邻单位间的进率是10；吨和千克之间的进率为1000；米和厘米之间的进率是100；米和千米之间的进率为1000，据此统一单位后计算即可。【详解】5元6角2分＋3元零9分＝5.62元＋3.09元＝8.71元；1t30kg＋980kg＝1.03t＋0.98t＝2.01t；4m35cm＋5m70cm＝4.35m＋5.7m＝10.05m；6km－2km860m＝6km－2.86km＝3.14km故答案为：8.71元；2.01t；10.05m；3.14km 本题考查单位换算以及小数加减法的计算，掌握单位之间的进率是解题的关键。2、三【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。据此算出5.09×7.4的积，再进行解答。【详解】5.09×7.4＝37.666则5.09×7.4的积有三位小数。故答案为：三。 熟练掌握小数乘法的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。3、28【解析】略4、10.004    9.995    【分析】要考虑10.00是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的10.00最大的是10.004，“五入”得到的10.00最小是9.995，由此解答即可。【详解】一个三位小数四舍五入后是10.00，这个三位小数最大是10.004，最小是9.995。故答案为：10.004；9.995 本题考查近似数的求法，注意最大是百分位上的数舍去，最小是百分位上的数进一。5、2880【分析】因为红牛一箱的瓶数和加多宝一样多，所以先将红牛和加多宝总箱数算出来，再乘以每箱的瓶数即可得到一共有多少瓶。【详解】（55＋65）×24＝120×24＝2880（瓶）故答案为：2880 本题考查的是整数四则混合运算的实际应用，关键要将饮料总箱数算出来。6、＞    ＞    ＜    ＞    ＝    ＜    ＜    ＞    ＝    【分析】小数大小的比较方法：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……，依次类推。【详解】十分位数字8＞5，0.85＞0.58；十分位数字3＞0，1.3＞1.03；       8.3＝8.300，千分位数字0＜1，8.3＜8.301；十分位数字6＞0，0.6＞0.06； 0.8＝0.80；整数部分12＜15，12.46＜15.21；整数部分3＜30，3.0＜30 ；十分位数字7＞6， 0.7＞0.699；5＝5.00故答案为：＞ ；＞；＜；＞ ； ＝ ；＜ ； ＜ ；＞ ；＝ 解答此题注意：小数末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。7、四    8.30    【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可。【详解】在乘法算式2.73×3.04中，2.73是两位小数，3.04是两位小数，则它们的积是2＋2＝4位小数。由于2.73×3.04＝8.2992，所以精确到百分位约是8.30。故答案为：四；8.30。 在按要求位数取小数的近似值时，可按四舍五入的方法进行取值。8、454999    445000    【解析】略9、1【分析】一个数（0除外）乘一个大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘一个小于1的数，积小于这个数。【详解】根据分析可知，里的数应该大于1。 本题的关键是掌握积与乘数的关系，灵活运用此知识。10、10    6796.8    【解析】略11、减    除    乘    1    【解析】根据题意，应先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算括号外的乘法，然后再进一步解答即可．【详解】解：380×[（65﹣25）÷4] =380×[40÷4]=380×10=1；故答案为：减，除，乘，1． 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】由平行四边形的特性可知，平行四边形具有不稳定性，容易变形，所以升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。【详解】平行四边形具有不稳定性，升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。故答案为：√ 根据平行四边形的的特性可判断此题。13、√【分析】因为在一个三角形中，至少有2个锐角，再据“一个三角形中最小的一个内角是48°”可知，另一个锐角的度数一定大于48°，则这两个锐角的和一定大于90°，又因三角形的内角和是180°，从而可以得出第三个内角必定小于90°，于是就可以判定这个三角形是锐角三角形。【详解】由分析可知：一个三角形最小的角是48°，这个三角形是锐角三角形；故答案为：√ 此题主要考查对三角形分类的掌握，要结合三角形的内角和熟练进行解答。14、√【解析】略15、×【分析】根据图形平移、旋转的特征，都不会改变图形的大小、形状，平移会改变图形的位置但不改变方向，旋转会改变图形的位置与方向。【详解】根据图形平移、旋转的特征，图形的平移、旋转不会改变图形的大小和形状；故答案为：× 此题是考查了平移和旋转，应注意对平移与旋转的定义和性质的理解，属于基础知识，要记住。16、×【分析】考察了加、减法的意义和各部分间的关系，根据被减数、减数和差的关系即可得解。【详解】根据：■－▲=●，■=▲+●，▲=■－●；所以题干结论错误。故答案为：× 被减数-减数=差，被减数- 差=减数，被减数=减数+差。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】先根据“平均数×数量＝总数”求出语文和数学两科的总成绩，再加上常识科的成绩求出三科的总成绩，进而根据“总分数÷科目数＝平均数”解答即可。【详解】（90×2＋96）÷3＝（180＋96）÷3＝276÷3＝92（分）故答案为：B 此题可根据平均数、数量和总数三个量之间的关系进行分析、解答。18、B【分析】用2、3、5和小数点组成一个最大的一位小数，最大要把数从大到小排列，然后点上小数点；最小的两位小数，把数按照从小到大排列，然后点上小数点即可，再相减。【详解】最大的最大的一位小数是：53.2，最小的两位小数是：2.35；53.2－2.35＝50.85故答案为：B 解答本题关键是找出组成一个最大的一位小数和最小的两位小数应是多少。19、A【分析】乘法各部分间的关系：积＝因数×因数，因数＝积÷另一个因数；据此即可解答。【详解】由分析可知：36×14＝504，所以504÷36＝14。故选：A。 本题主要考查学生对乘法各部分间的关系的掌握和灵活运用。20、B【分析】根据准确数是精确的数字，近似数是近似的数据，逐项进行分析。【详解】A.我国以2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查，得出全国总人口为1370536875人，横线上的数字是准确数；B.截至2014年1月4日，全球总人口约为70亿，横线上的数字是近似数；C.幸福小学共有学生1652人，横线上的数字是准确数；故答案为：B 本题考查了近似数和精确数。准确数：与实际完全符合的数，近似数：与实际接近的数。21、C【分析】根据整数乘法的计算法则算出各选项的积，然后比较即可得出结论。【详解】A. 520×60＝31200；B.104×300＝31200；C.260×80＝20800；D.52×600＝31200260×80＝20800与其他三个算是不一样。故答案为：C 本题考查了整数乘法的计算法则的灵活应用，注意计算时数的进位。 四、细心计算，认真检查。22、1000;4500;20;680;1686;6600;7800;80;100【详解】略  23、46；960016800；3380【分析】（1）根据加法交换律以及减法的性质简算；（2）根据乘法结合律简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法。【详解】（1）123－59＋23－41    ＝（123＋23）－（59＋41）＝146－100＝46（2）25×（4×96）＝25×4×96＝100×96＝9600（3）84×201－84＝84×（201－1）＝84×200＝16800（4）[780÷（128－113）]×65＝[780÷15]×65＝52×65＝3380 本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。  24、1000  9.5  20  6  68  0.14      300  1.15【详解】略 五、操作题25、【分析】先找出和这个直边相对应的三角形的顶点，使直角三角板的一条直角边与这个三角形的底平行或重合，沿着底边左右移动直角三角板，使三角形的顶点与直角三角板的另一条直角边重合，沿着这条直角边画线，这条过三角形顶点和底边的线段就是三角形的高。【详解】画图如下： 本题是考查作三角形的高，注意作高用虚线，并标出垂足。26、【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和O点重合，过O沿直角边向已知直线画直线即可．【详解】根据题干分析画图如下： 六、解决问题27、1200平方米【详解】400÷20＝20（米）  40×20＋400＝800＋400＝1200（平方米）       答：略考察学生利用转化的思考解决实际问题。28、40【解析】试题分析：有4个边长是5厘米的正方形，把它们拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是10厘米，然后根据正方形的周长公式进行解答．解：根据分析拼成的图形如下：大正方形的周长是：（5+5）×4，=10×4，=40（厘米）．答：这个大正方形的周长是40厘米．点评：本题的重点是求出大正方形的边长，再根据正方形的周长公式进行解答．29、2.45×4=9.8(元)【解析】用一支圆珠笔的钱数乘4，根据小数乘整数的计算方法求出淘气花的钱数即可．30、780千克【解析】150×4+30+150=780（千克）答：购回梨和苹果一共780千克．31、36平方厘米【分析】将阴影部分分割如下：根据图形可知，3是一个长5厘米，宽4厘米的长方形；1和2可以拼接成一个以正方形边长为宽，以4＋5＝9厘米为长的长方形；用增加部分的面积－3的面积＝1＋2的面积；用1＋2的面积÷长即可求得正方形的边长，进而得出正方形的面积。【详解】4×5＝20（平方厘米）     74－20＝54（平方厘米）54÷（4＋5）＝54÷9＝6（厘米）    6×6＝36（平方厘米）答：原来正方形的面积是36平方厘米。 本题主要考查阴影部分的面积，解答本题的关键是正确分割、拼接增加部分的面积。