陕西省汉中市城固县2022-2023学年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

这是一份陕西省汉中市城固县2022-2023学年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析，共9页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
陕西省汉中市城固县2022-2023学年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、 填空题。 （20 分）1．83厘米＝________米            60千克＝________吨2．把0.8改写成用百分之一作单位的数是（_________），0.0405省略百分位后面的尾数是（______）。3．一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是6万，这个数最大是（________），最小是（________）。4．一个等腰三角形的底角是55°，顶角是（______）°．按角分，这是一个（______）三角形．5．13cm=（__________）dm                   0.56 ㎡=（__________）dm26元8角=（__________）元              8t40kg=（___________）t6．每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（______）千克．7．3.0954≈（______）（保留两位小数）；20.0473≈（______）（精确到十分位）。8．一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米，这个三角形的第三条边最长是（________）厘米，最短是（________）厘米。（三角形的三条边长都是整厘米数）9．（____）扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动一位后是3.54。10．由3个一、5个十分之一和7个千分之一组成的小数是（______），读作（______）。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，结果是85，这个数原来是（    ）。A．0.085 B．0.85 C．8.512．小欣要把自己家院子里的花池围上篱笆，篱笆扎成(　　 )的形状更牢固一些．A． B． C．13．一个三角形的边长都是整厘米数，其中两条边分别长5厘米和8厘米，那么第三条边最长是（    ），最短是（    ）。A．3厘米、13厘米 B．4厘米、12厘米 C．12厘米、4厘米 D．13厘米、3厘米14．1000张纸叠起来厚9.2厘米，平均每张纸厚(　　)毫米．A．9200 B．0.092 C．0.009215．如图，在池塘的一侧选取一点O，测得OA＝4米，OB＝8米。那么A、B两点之间的距离可能是下面三个答案中的（    ）。A．4米 B．8米 C．12米三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16． “慈善一日捐”活动中，四年级同学平均每人捐款3.5元，说明红红一定捐了3.5元。    （____）17．4.009保留一位小数是4。（________）18．正方形和长方形都属于平行四边形．（_____）19．等腰三角形是轴对称图形．    （____）20．把0.8改写成大小相等，计数单位是千分之一的小数是0.008。（______）四、 计算题。 （28 分）21．口算．13.4-8=          5.6+4=           12.5×0.8=           3.5-0.5=2.5+0.05=        4a+5a=           0.5×0.2×0.2=       0×0.6= 22．竖式计算下列各题。248×67＝                 34×405＝               350×90＝五、 作图题。 （8 分）23．请先画出下面轴对称图形的另一半，再画出整个轴对称图形向左平移7格后的图形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．学校举行田径运动会，三、四年级共有64人报名参加，三年级比四年级少10人报名。两个年级各有多少名学生报名？25．1吨废纸可以生产纸张700千克．如果1千克这样的纸张能制成25本练习本，那么12吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本？26．一个长方形花圃，长12米，宽8米（如图）。要在它的四周铺一条1米宽的小路，这条小路的面积是多少平方米？（先画图，再解答。）27．爸爸给单位50个工友每人买了1箱苹果和1箱梨。（请用两种方法解答）苹果每箱23元梨每箱17元（1）买这些水果共需要多少元钱？ （2）买苹果比梨多用了多少元钱？28．工程队铺一条600米长的水管，第一周铺了5天，平均每天铺64米。第二周计划每天铺70米，剩下的水管还要几天才能铺完？(先整理数据，再解答)29．蔡锷中心校在举行《我身边的好老师》演讲比赛中，9位评委给一所学校参赛队员打的分数如下：  9.19.39.09.59.49.79.39.29.3如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分”的方法计算每个学校队员比赛的最后得分，这所学校队员的最后得分是多少？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、0.83    0.06    【分析】1米＝100厘米；1吨＝1000千克；高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。【详解】83厘米＝0.83米；60千克＝0.06吨。 掌握含小数的单位换算，吨与千克之间的换算，米与厘米之间的换算即可。2、0.80    0.04    【解析】略3、64999    55000    【分析】一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是6万，说明这个数的最高位是万位。这个数最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，百位、十位、个位上是最大的一位数9即可，因此这个数最大是64999；这个数最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，百位、十位、个位上是最小的自然数0即可，因此最小是55000。【详解】一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是6万，这个数最大是64999，最小是55000。故答案为：64999；55000。 取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。4、70    锐角    【解析】略5、1.3    56    6.8    8.04    【解析】略6、8a+5b【详解】略7、3.10    20.0    【分析】根据求小数的近似值的方法，保留两位小数，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位；精确到十分位，即保留小数点后面第一位，看小数点后面第二位；然后利用“四舍五入”法依次解答即可。【详解】3.0954≈3.10（保留两位小数）；20.0473≈20.0（精确到十分位）故答案为：3.10，20.0。 本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。8、16    4    【分析】根据 三角形“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”解答即可。【详解】10－7＜第三边＜10＋7；则3＜第三边＜17；即第三边的取值在3到17厘米之间（不包括3和17厘米）；所以最长为：17－1＝16（厘米）；最短为：3＋1＝4（厘米）。 解答本题的关键是要明确三角形三边之间的关系。9、0.354【解析】略10、3.507    三点五零七    【分析】根据小数的数位顺序来写出这个小数，然后读出小数。【详解】3个一，一是个位的计数单位，所以个位上是3；5个十分之一，十分之一是十分位的计数单位，所以十分位上是5；7个千分之一，千分之一是千分位的计数单位，所以千分位上是7；百分位上没有数，所以用0占位，则有：个位    小数点     十分位    百分位      千分位3         .          5         0            7读作：三点五零七故答案为：3.507；三点五零七。 本题同时考查小数的组成与小数的读法，解决本题需掌握根据小数的计数单位来判断数位的方法，根据小数数位上的数来判断小数组成，注意如果数位上没有数字，用“0”占位。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数扩大了100倍，结果是85，那么原来的数就是85缩小100倍，解答即可。【详解】根据分析可知：一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数扩大到它的100倍，结果是85，这个数原来是0.85。故答案为：B 本题考查了小数点位置移动引起数的大小变化规律。小数点向左移动一位，小数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的。12、B【详解】略13、C【分析】根据三角形的特征，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是5厘米和8厘米，它的第三边最长是12厘米，最短是4厘米；由此解答。【详解】在三角形中，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是5厘米和8厘米，因此它的第三边最长是12厘米，最短是4厘米。故答案为：C 此题解答关键是根据“三角形中，任意两边之和大于第三边”的特征解决问题。14、B【解析】略15、B【分析】根据三角形的特性：任意两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】8－4＝4（米）8＋4＝12（米）故A、B两点之间的距离可能是4米＜AB＜12米；故答案为：B 此题是考查三角形的特性，应灵活掌握和运用，牢记三角形的特性。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【解析】略17、×【解析】略18、√【详解】长方形对边平行且相等；正方形四条边都相等，两组对边分别平行；平行四边形对边平行且相等．长方形和正方形都符合平行四边形的特征，是特殊的平行四边形．19、√【详解】略20、×【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据小数的性质可知，把0.8改写成大小相等，计数单位是千分之一的小数是0.800。故答案为：× 灵活运用小数的性质改写小数。 四、 计算题。 （28 分）21、5.4   9.6  10  32.55  9a  0.02  0【详解】略  22、16616；13770；31500【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】248×67＝16616             34×405＝13770             350×90＝31500                     此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算，熟练运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真，看清数字。 五、 作图题。 （8 分）23、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、三年级27名，四年级37名。【分析】三、四年级共有64人报名参加，三年级比四年级少10人报名，先用（64＋10）÷2计算出四年级学生的人数，再用64减去四年级学生的人数，计算出三年级学生的人数。【详解】四年级学生的人数：（64＋10）÷2＝74÷2＝37（名）；三年级学生的人数：64－37＝27（名）答：三年级有27名学生参加，四年级有37名学生参加。 在计算和差问题，要牢记“和差公式”：较大数＝（和＋差）÷2，较小数＝（和－差）÷2。25、210000本【解析】25×700×12＝210000(本)答：能制成210000本练习本．26、；44平方米【分析】把四周铺一条1米宽的小路，铺成的长方形的长是12＋1＋1＝14米，宽是8＋1＋1＝10米，然后再根据长方形的面积公式进行计算。【详解】画图如下：长：12＋1＋1＝14（米）宽：8＋1＋1＝10（米）面积：14×10﹣12×8＝140﹣96＝44（平方米）答：这条小路的面积是44平方米。 本题的关键是求出铺完小路后图形的面积，再减去花圃的面积就是小路的面积。27、（1）2000元；（2）300元【分析】（1）方法一：先求出1箱苹果和1箱梨的总量和，然后乘50即可；
方法二：先分别求出50箱苹果和50箱梨的总量，然后把二者相加即可。
（2）方法一：先分别求出50箱苹果和50箱梨的总量，然后把二者相减即可；
方法二：先求出苹果比梨多出的箱数，然后乘50即可。【详解】（1）方法1：（23＋17）×50＝40×50＝2000（元）方法2：23×50＋17×50＝1150＋850＝2000（元）答：买这些水果共需要2000元。（2）方法1：23×50－17×50＝1150－850＝300（元）方法2：（23－17）×50＝6×50＝300（元）答：买苹果比梨多用了300元。故答案为：（1）2000元   （2）300元 此题两种方法虽然都是算术法进行解答的，但是解答的思路不同。28、(600－5×64)÷70＝4(天)答：剩下的水管还要4天才能铺完。【解析】先求出剩下要铺的水管的长度，再除以计划每天铺的米数，即可得到答案。29、9.3分【详解】（9.1+9.3+9.5+9.4+9.3+9.2+9.3）÷7=65.1÷7=9.3（分）答：这所学校队员的最后得分是9.3分.