陕西省汉中市宁强县2023年数学四下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份陕西省汉中市宁强县2023年数学四下期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共9页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
陕西省汉中市宁强县2023年数学四下期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考，我会选。1．一个等腰三角形的两条边长分别是6厘米和14厘米，这个三角形的周长是（      ）厘米．A．34 B．26 C．18 D．422．下面的算式中，（     ）的得数与240÷6÷2相等。A．240÷（6×2） B．240×（6÷2） C．240÷（6÷2）3．已知，如果把两个乘数分别乘10，得到的积就等于原来的积（    ）。A．乘10 B．乘100 C．除以10 D．除以1004．一个等腰三角形的一个底角是35度，它的顶角是（　　）A．1450度    B．110度       C．20度5．下面三组线段中，能围成一个三角形的是（    ）。A．5厘米、5厘米、7厘米 B．4厘米、6厘米、13厘米 C．5厘米、5厘米、10 厘米二、认真辨析，我会判。6．最大的八位数比最小的七位数多九千万。                                           （______）7．小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变。（________）8．任意一个三角形都不可能有两个直角。（________）9．把一个小数先扩大到原数的100倍，再缩小到它的是3.86，原来这个小数是38.6。（________）10．学校排球队队员的平均身高是160厘米，李强是学校排球队队员，他的身高不可能是155厘米。   （_____）三、仔细观察，我会填。11．8米＝（______）厘米            0.4时＝（______）分4吨700千克＝（______）吨      780平方分米＝（______）平方米12．0.874×2.2 的积是（______）位小数。13．0.06扩大原数的（______）倍是6；37缩小到原数的（______）是0.037。14．甲数是28，比乙数的4倍多4，求甲、乙两数的和，列式是（________）。15．9千米15米=（______）千米(填小数)16.05千克=（_____）千克（_____）克16．零上5℃可表示为（____）,零下3℃可表示为（____）。17．用“万”或“亿”作单位表示的数。560000＝    236300000＝    109000000000＝18．第一条比第二条短（____）dm。四、认真细致，我会算。19．口算小能手．420÷30＝           92÷100＝0.32×1000＝        45.5－45＝8÷8×8÷8＝        0.42＋9.5＝ 20．用竖式计算45.2-29.45=       23.78+3.58=          1.25×2.04=25.7×1.1=        59-0.38=           12.5+34.82= 21．列综合算式并计算。49.6连续减去2个15.5，是多少？五、动手操作，我能行。22．将下面的图形向左平移7格。23．在点子图上按要求画图。24．在下图中，过点P分别画角的两边的垂线.六、生活问题，我会解。25．探险小分队组织登山活动，上山每分走50米，36分爬上山顶。立即按原路下山，下山每分走75米。那么上下山平均每分走多少米？26．王大爷有一块长35米，宽25米的菜地，菜地中间留了宽1米的路。王大爷把菜地平均分成了4块种蔬菜，求每一块菜地的面积是多少？27．西山果园原有36行苹果树，每行的棵数相等。今年打算再栽这样的15行，需要购进苹果树苗600棵。西山果园原有苹果树多少棵？28．46个人吃了100个馒头。大人每人吃4个，小孩每两人吃l个。大人和小孩各有多少人？29．张老师购买体育器材，买了8个篮球和6个足球共付940元，每个篮球80元，每个足球多少元?


参考答案 一、用心思考，我会选。1、A【解析】略2、A【解析】略3、B【分析】根据积的变化规律，两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积扩大10×10＝100倍，据此解答即可。【详解】根据积的变化规律得出：两个数相乘，一个乘数乘10，另一个乘数乘10，得到的积乘10×10＝100；故答案为：B 此题主要考查积的变化规律的灵活运用。4、B【解析】180°﹣35°﹣35°=145°﹣35°=110°答：顶角为110°．故选B．【分析】解决本题的关键是根据等腰三角形的底角相等，求出另一底角，再根据三角形的内角和是180°计算出顶角．5、A【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析。【详解】A．5厘米、5厘米、7厘米，5＋5＞10，能围成三角形；B．4厘米、6厘米、13厘米，4＋6＜13，不能围成三角形；C．5厘米、5厘米、10厘米，5＋5＝10，不能围成三角形；故答案为：A 此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系，判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。 二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、×【详解】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。例如：0.70＝0.7，105.0900＝105.09。本题叙述不够严谨，小数点后面与小数点末尾是两个概念。故答案为：×。8、√【分析】根据三角形的内角和为180°，即可解答。【详解】因为两个直角的和为180°，三角形的内角和为180°，则第三个角为0°，不符合三角形的定义，所以“任意一个三角形都不可能有两个直角”故此说法正确。故答案为：√ 考查了三角形的内角和定理，学生只需明确这个定理即可求解。9、×【分析】小数扩大到原数的100倍，即把小数点向右移动两位。再缩小到它的，即把小数点向左移动一位，则最终把小数点向右移动一位，也就是原数扩大10倍后变成3.86，原数为3.86÷10。【详解】3.86÷10＝0.386，则原来这个小数是0.386。故答案为：×。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。10、错误【解析】略 三、仔细观察，我会填。11、800    24    4.7    7.8    【分析】1米＝100厘米，8米＝800厘米；1时＝60分，0.4时＝0.4×60分＝24分；1000千克＝1吨，700千克＝0.7吨，4吨＋0.7吨＝4.7吨；100平方分米＝1平方米，780平方分米＝7.8平方米。【详解】8米＝8×100厘米＝800厘米；0.4时＝0.4×60分＝24分；700千克＝0.7吨，4吨700千克＝4.7吨；780平方分米＝7.8×100平方分米＝7.8平方米。故答案为：800；24；4.7；7.8 此题是考察单位间的进率和换算，牢记进率，进行相应的换算即可。12、四【解析】略13、100        【解析】略14、（28-4）÷4＋28【解析】略15、9.015    16    50    【详解】略16、+5℃    -3℃    【解析】略17、56万；23630万；10900000万或1090亿【分析】将整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，并加一个“万”即可。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要省略亿位后面的0，并加一个“亿”即可。【详解】560000＝56万；236300000＝23630万；109000000000＝10900000万＝1090亿；故答案为：56万；23630万；10900000万或1090亿 熟练掌握整数改写的方法。改写后的数与原数相等，用等号连接。18、0.6【解析】略 四、认真细致，我会算。19、14 0.92 320 0.5 1 9.92【解析】略  20、15.75　　27.36　　　2.55　　　　28.27　　58.62　　　47.32【解析】略  21、18.6【分析】49.6减去1个15.5是49.6－15.5，再减去1个15.5是49.6－15.5－15.5。即49.6连续减去2个15.5，是49.6－15.5－15.5。【详解】49.6－15.5－15.5＝34.1－15.5＝18.6则49.6连续减去2个15.5，是18.6。 小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。 五、动手操作，我能行。22、【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】 本题考查作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。23、【分析】有一个角是直角的三角形是直角三角形；有两条边相等的三角形是等腰三角形；只有一组对边平行的四边形是梯形；据此来作图。【详解】（答案不唯一） 本题考查了学生三角形的分类和梯形的认识及作图能力，根据各自特征的灵活应用。24、如图所示：【详解】略 六、生活问题，我会解。25、60米【分析】山底到山顶的距离＝上山每分走的距离×上山用的时间，那么下山用的时间＝山底到山顶的距离÷下山每分走的距离，故上下山平均每分走的距离＝山底到山顶的距离×2÷（上山用的时间＋下山用的时间），据此代入数据作答即可。【详解】50×36÷75＝1800÷75＝24（分钟） （50×36×2）÷（36＋24）＝3600÷60＝60（米）答：上下山平均每分走60米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。26、204平方米【解析】（35-1）×（25-1）÷4＝204（平方米）27、1440棵【分析】栽15行需要购进苹果树苗600棵，根据除法的意义，那么每行有600÷15＝40棵，36行共有36个40，即40×36。【详解】根据分析：600÷15×36
＝40×36＝1440（棵）答：西山果园原有苹果树1440棵。 本题关键是求出每一行的棵数，然后再进一步解答。28、大人22人，小孩24人。【分析】如果46人全是大人，则总共吃46×4个馒头，总共多吃46×4－100个馒头，一个大人比一个小孩多吃（4－0.5）个馒头，用总共多吃额馒头数÷一个人多吃的馒头数＝小孩的人数，大人的人数＝46－小孩的人数。【详解】46×4＝184（个）184－100＝84（个）84÷（4－0.5）＝84÷3.5＝24（人）大人人数：46－24＝22（人）答：大人有22人，小孩有24人。 本题考查的是鸡兔同笼问题，注意题目中的“小孩每两人吃1个”也就是一人吃0.5个，用假设法来解答。29、50元【解析】（940-8×80）÷6=50（元）答：每个足球50元。