陕西省渭南市2022-2023学年数学四下期末教学质量检测试题含解析

这是一份陕西省渭南市2022-2023学年数学四下期末教学质量检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
陕西省渭南市2022-2023学年数学四下期末教学质量检测试题一、认真计算。1．直接写得数。0.125×100＝        2.14×10＝        3.80÷10＝        102÷100＝1.2＋1.8＋0＝        0×340÷17＝      25×4＋30＝     125×8×3＝ 2．用竖式计算并验算。82.36－46.59＝　　　　　　　　　　　 23.74＋6.3＝ 3．用简便方法计算34×99             （13+125）×8               44×25二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．把一个小数先扩大到原数的100倍，再缩小到它的是3.86，原来这个小数是38.6。（________）5．1234.1234读作一千二百三十四点一千二百三十四．（_____）6．某种书包降价b元后是56元，这种书包原来的价格为（b+56）元。（_______）7．学校篮球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米．         （_________）8．两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数．    （_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．3名同学参加游泳比赛，游完全程小华用了2.3分，小青用了2.23分，小明用了2.32分。第一名是（    ），第三名是（    ）。A．小华、小青 B．小青、小明 C．小华、小明 D．小明、小青10．甲数与乙数的和是10.01，甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是（    ）。A．10 B．0.1 C．0.91 D．9.111．一个立体图形（如图），从左面看到的图形是（　　）。A． B． C．12．一辆汽车一次运大米6吨，增加同样的汽车4辆，运90吨大米要运（   ）次。A．3  B．4  C．1513．8730040000中的“7”表示（    ）。A．7个千万 B．7个亿 C．7个十亿四、快乐填空。14．把25缩小为原来的（______）是0.025，把7.8的小数点向右移动两位数（______）。15．都市影院周一至周五售出门票分别是125张、143张、139张、149张、134张。五天平均每天售票________张。16．学校图书室买来200本书，放在2个书架上，每个书架有4层．平均每层放了多少本书？根据思考过程选择算式． “先求每个书架放多少本，再求每层放多少本？”是（____________）算式．“先求两个书架共有几层，再求每层放几本？”  是（____________）算式．A．200÷2÷4    B．200÷（2×4）17．笑笑帮妈妈做家务，洗衣机洗衣服20分，扫地5分，擦家具10分，晾衣服5分。做完家务至少需要（________）分。18．不改变数的大小，把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是（______）。19．一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边最长是________厘米，最短是________厘米．（三边均为整厘米数）20．在    里填上“﹥”、“﹤”或“=”． 68×99＋99____68×100             20×(5+30)____20×5×30(38-4)×10____38×10＋10×4       28150000____20098000021．4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是_____．22．9□475≈10万，在□里可以填（______）。23．＝＝＝18÷（    ）＝（    ）（小数）。五、作图题。24．分别过A点作BC的平行线和CD的垂线。25．将三角形先向上平移4格（画出）,再向右平移5格（画出）。26．在方格纸中画出图一和图二，并填空。图一：A（10，5）、B（13，5）、C（10，1）、D（14，1），这个图形是（    ）形。图二：A＇（3，7）、B＇（5，4）、C＇（9，7）、D＇（7，10），这个图形是（    ）形。六、解决问题27．某地2014年月平均气温变化情况统计图：（1）哪个月的平均气温最高？哪个月的平均气温最低？（2）哪两个月的平均气温上升的最快？哪两个月的平均气温下降的最快？28．四一班有60名学生去划船，大船35元限乘4人，小船30元限乘3人。怎样租船最省钱？29．简便运算．101×93               1230 – 347 – 453            25×39+2538×65 - 55×38        87×8 - 8×12 +25×8          25×32×12530．饲养场有51头牛和51只羊，一头牛每星期吃70.8千克饲料，一只羊每星期吃35.2千克饲料．饲养场每星期要准备多少千克饲料呢？


参考答案 一、认真计算。1、12.5；21.4；0.38；1.023；0；130；3000【分析】根据整数、小数的乘除法及小数加法的计算法则口算即可；1.2＋1.8＋0按从左到右顺序计算；0×340÷17先算乘法，再算除法；25×4＋30先算乘法，再算加法；125×8×3按从左到右顺序计算。【详解】0.125×100＝12.5        2.14×10＝21.4        3.80÷10＝0.38        102÷100＝1.021.2＋1.8＋0＝3＋0＝3        0×340÷17＝0÷17＝0      25×4＋30＝100＋30＝130     125×8×3＝1000×3＝3000 本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。  2、35.77；30.04。【分析】根据小数加减法笔算方法进行计算，注意小数点一定要对齐。【详解】82.36－46.59＝35.77  验算： 23.74＋6.3＝30.04  验算： 本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。  3、3366    1104   1100【详解】略 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】小数扩大到原数的100倍，即把小数点向右移动两位。再缩小到它的，即把小数点向左移动一位，则最终把小数点向右移动一位，也就是原数扩大10倍后变成3.86，原数为3.86÷10。【详解】3.86÷10＝0.386，则原来这个小数是0.386。故答案为：×。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。5、×【详解】略6、√【解析】略7、√【分析】“总数÷份数=平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征”，所以篮球队员的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，据此即可解答．【详解】根据平均数的意义可知，篮球队员的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，题干说法正确。故答案为：√ 解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据．8、√【解析】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】在游泳路程相等的前提下，用的时间最短的是速度最快的，用时最长的就是最慢的。据此解答。【详解】根据题意得：因为所用时间的长短排列是：2.23分＜2.3分＜2.32分，用的时间最短的是速度最快的，用时最长的就是最慢的，所以他们的名次：第一名是小青，第二名是小华，第三名是小明。故答案选：C。 本题考查了小数大小的比较在生活中的实际应用，注意比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分，从十分位比较开始直到比出大小。10、C【分析】甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，说明乙数是甲数的10倍，设甲数为x，则乙数为10x，然后根据甲数与乙数的和是10.01列方程即可解答。【详解】解：设甲数为x，则乙数为10x。x＋10x＝10.0111x＝10.01x＝0.91故选：C。 本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。11、C【分析】观察图形可知，从左面看到的图形是2层：下层1个正方形，上层1个正方形；据此即可选择。【详解】根据分析可得，从左面看到的图形是。故答案为：C 本题考查了从不同方向观察物体和几何体，意在训练学生观察能力和分析判断能力。12、A【解析】运90吨大米需要次数=大米总数量÷每辆卡车一次运大米数÷汽车数量，据此代入数据解答即可。【详解】90÷6÷（4+1）=3（次）。故答案为：A。13、B【分析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。【详解】8730040000中的“7”表示7个亿；故答案为：B 此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。 四、快乐填空。14、    780    【分析】根据小数点位置的移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍……，只要把这个数的小数点向右（或左）移动一位、两位、三位……，反之也成立。【详解】由25变成0.025是小数点向左移动了3位，此数缩小1000倍，也就是缩小为原来的；把7.8的小数点向右移动两位数是780。故答案为：；780 此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，通过小数点左移右移判断数是扩大还是缩小。15、138【解析】略16、A    B    【详解】根据题意，可以先求平均每个书架放多少本，再求平均每层放多少本，由此列式200÷2÷4解答；也可以先求出两个书架一共有多少层，再求平均每层放多少本，由此列式200÷（2×4）解答；故答案为：A；B。 解答时弄清题意，确定先求什么，再求什么，然后列式解答即可．17、25【分析】扫地、擦家具共需要5＋10＝15分钟，由于用洗衣机洗衣服用20分钟，因此在等待洗好衣服的这20分钟内，可以完成扫地与擦家具这两项家务，洗完衣服后晾衣服用5分钟，因此做完这些事至少要花20＋5＝25分钟。【详解】根据分析：因为在等待洗好衣服的这20分钟内，可以完成扫地与擦家具这两项家务，所以做完这些事至少要花：20＋5＝25（分钟）。故答案为：25。 本题考查了学生在日常生活中利用统筹方法合理按排时间完成家务的能力。18、12.00【分析】小数的性质，在小数的末尾添加0或者去掉0，小数的大小不变；据此即可解答。【详解】把整数12改写成计数单位是百分之一的小数，根据小数的性质，只要在12的后面点上小数点，再在小数点后面添上2个0，即写成12.00。故答案为：12.00。 本题主要考查学生对小数的性质知识的掌握和灵活运用。19、12    1    【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．所以第三边的长度大于这两条边的长度差，小于这两条边的长度和．【详解】最长是：8+5-1=12（厘米）；最短是：8-5+1=1（厘米）．故答案为12；1．20、＝    ＜    ＜    ＜    【详解】略21、450.1．【详解】由题意可知，这个数百位上是4，十位上是5，十分位上是1，根据小数的写法，从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0即可．22、5、6、7、8或9【分析】从题目上看本题四舍五入到万位，要看千位上的数，大于等于5的数进1，小于5的数舍去，9□475≈10万进了1，所以□里应该是大于等于5的数，所以□里应填5～9的数。【详解】由9□475≈10万得知把9□753四舍五入到万位，并且知道千位上向前进了一位，所以□里的数应该是大于等于5的数，即5、6、7、8、9。 本题解题的关键是明白“四舍五入”，大于等于5的数要进1，小于5的数要舍去。23、12；12；24；0.75【分析】＝＝＝＝＝＝＝18÷24＝3÷4＝0.75【详解】＝＝＝18÷24＝0.75故答案为：12；12；24；0.75。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这是分数的基本性质。 五、作图题。24、【解析】略25、【解析】略26、，梯形；长方形。【分析】图一：根据题目给出的数对，点出A、B、C、D四个点并将点连起来。图一：根据题目给出的数对，点出A＇、B＇、C＇、D＇四个点并将点连起来。再根据所画的图判断图一和图二是什么图形。【详解】根据分析画图如下：图一是梯形，图二是长方形。故答案为：，梯形；长方形。 根据给出的数对画图时，注意数对的第一个数表示列，第二个数表示行。 六、解决问题27、（1）8月；1月（2）3月份到4月份；10月份到11月份【分析】折线统计图，各点反映的是数量的多少，折线则反映的是数量的增减变化。认真观察分析折线统计图：（1）1月份的平均气温点最低说明温度最低，8月份的平均气温点最高说明温度最高。（2）1月份到2月份平均气温上升5－2＝3℃；2月份到3月份平均气温上升10－5＝5℃；3月份到4月份平均气温上升16.5－10＝6.5℃；4月份到5月份平均气温上升22－16.5＝5.5℃；5月份到6月份平均气温上升28－22＝6℃；6月份到7月份平均气温上升32－28＝4℃；7月份到8月份平均气温上升32.5－32＝0.5℃；8月份到9月份平均气温下降32.5－26＝6.5℃；9月份到10月份平均气温下降26－19＝7℃；10月份到11月份平均气温下降19－11.5＝7.5℃；11月份到12月份平均气温下降11.5－5＝6.5℃，据此可解此题。【详解】（1）8月的平均气温最高，1月的平均气温最低。
（2）3月份到4月份的平均气温上升的最快，10月份到11月份的平均气温下降的最快。 折线统计图中，折线陡，说明数量上升或下降的较快；折线平缓，说明数量上升或下降的较慢。28、租15条大船最省钱；需要525元【分析】首先判断出小船、大船哪种便宜；然后用学生的人数除以4，求出大船需要多少条，还剩多少人，进而判断出怎样租船最省钱；最后根据总价＝单价×数量，分别用大船、小船的单价乘以租的数量，求出各需要多少钱，再求和，求出最少要花多少元即可。【详解】因为35÷4＝8.75（元）30÷3＝10（元）8.75＜10所以租大船便宜；60÷4＝15（条）正好满座；所以租15条大船最省钱，最少需要花的钱数是：15×35＝525（元）答：租15条大船最省钱，最少需要花525元。 此题主要考查了最优化问题，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系，分别求出租小船、大船各需要多少钱。29、9393；430；1000；380；800；100000；【解析】试题分析：（1）101×93，运用乘法分配律进行简算；（2）1230﹣347﹣453，根据减法的运算性质进行简算；（3）25×39+25，运用乘法分配律进行简算；（4）38×65﹣55×38，运用乘法分配律进行简算；（5）87×8﹣8×12+25×8，运用乘法分配律进行简算；（6）25×32×125，把32拆分为：4×8，然后运用乘法结合律进行简算；解：（1）101×93，=100×93+1×93，=9300+93，=9393；（2）1230﹣347﹣453，=1230﹣（347+453），=1230﹣800，=430；（3）25×39+25，=25×（39+1），=25×40，=1000；（4）38×65﹣55×38，=38×（65﹣55），=38×10，=380；（5）87×8﹣8×12+25×8，=8×（87﹣12+25），=8×100，=800；（6）25×32×125，=（25×4）×（8×125），=100×1000，=100000；点评：此题考查的目的是理解乘法分配律的意义，掌握减法的运算性质，并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算．30、5406千克【解析】略